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文檔簡介
長春版四年級語文上冊第十一單元
哈爾威船長哈爾威船長文中的主人公是誰?標(biāo)出文章段落。讀完課文后,請簡單的敘述一下故事情節(jié)(時間、環(huán)境、起因、場面、發(fā)展高潮(經(jīng)過)、結(jié)束)讀完課文后,請簡單的敘述一下故事情節(jié)時間:1870年3月17日夜晚環(huán)境:大霧彌漫,夜黑如墨起因:哈爾威船長船長的“諾曼底”號不幸被滿載重負(fù)、全速前進(jìn)的“瑪麗”號剖開了一個大窟窿,“瑪麗”號自己也負(fù)了傷。場面:“諾曼底號”被撞,發(fā)生海難,人們驚恐萬分發(fā)展、高潮:沒有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠。全艙的人一片恐慌。哈爾威船長鎮(zhèn)靜地指揮著……救援工作進(jìn)行得井然有序。結(jié)局:所有的人都脫險了,只有哈爾威船長猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起下沉。哈爾威船長哈爾威船長雨果對哈爾威船長做的高度評價!他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道.面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。
在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論。救人至上沉著指揮果敢堅定哪個男人膽敢走在女人前面,我就打死他!嚴(yán)明威信哈爾威船長哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去,婦女先走,其他乘客跟上,船員最后,必須把60人救出去。”實(shí)際上船上共有61人,但是他把自己給忘了。救援工作進(jìn)行得井然有序。死神也望而卻步盡職盡責(zé)必須把60個人都救出去。實(shí)際船上一共有61人,他把自己給忘了。舍己救人哈爾威船長哈爾威船長哈爾威船長,他屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起下沉。人們凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海....哈爾威船長的的生命就這樣結(jié)束了。面對死亡的考驗(yàn),誰能說他不是一名英雄!哈爾威船長雨果對哈爾威船長做的高度評價!他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道.面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。
在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論。問題一哈威爾船長哪些表現(xiàn)是值得你崇敬,表現(xiàn)在那里?
臨危不亂、勇于決斷的品格、盡職盡責(zé),舍己救人的精神,和對大海執(zhí)著的愛哈爾威船長問題二作者運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法使哈威爾更高大、更突出?1.對比的手法2.語言藝術(shù)的運(yùn)用3.特寫鏡頭哈爾威船長哈爾威船長與船共存亡,值得不值得?
辯一辯哈爾威船長哈爾威船長
如果你是這次災(zāi)難當(dāng)中獲救的人,眼看著哈爾威船長與“諾曼底”號一起沉入大海,會想什么?說什么?請用文字把你的感受寫下來。
做一做
生活,就是理解。生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實(shí)不欺、表里如一、心智純正,并且對權(quán)利與義務(wù)同等重視。生活,就是知道自己的價值,自己所能
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