蘇州石湖景區(qū)皮劃艇團(tuán)隊(duì)活動(dòng)2014-04

蘇州石湖蘇州石湖

-----團(tuán)隊(duì)劃艇活動(dòng)方案石湖設(shè)計(jì)思路：從體驗(yàn)層面：體驗(yàn)獨(dú)具特色的皮劃艇水上文化之旅、學(xué)習(xí)劃艇技術(shù)。從情感層面：以艇和水作為紐帶，拉近彼此間的距離，加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與交流，增近友誼。從理念層面：提升公司價(jià)值觀的認(rèn)同感與企業(yè)歸屬感，拓展心智與體力。1、培養(yǎng)參訓(xùn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神、奉獻(xiàn)精神。Improveteamcooperationspiritandtheofferspirit.2、貼近大自然，享受大自然、體會(huì)大自然。Drawclosetothenature,Enjoythenature,realizethenature3、寬容他人的錯(cuò)誤，彼此間的信任、理解和鼓勵(lì)，冷靜的思考對(duì)團(tuán)隊(duì)達(dá)到目標(biāo)的重要性。Forgiveotherpeoplemistake,trusteachother,understandingandencouragement,Thecalmponderachievesthegoaltotheteam。4、充分利用所有可利用的資源作出準(zhǔn)確的判斷。Useallprovidedresourcesandmaketheaccuratejudgment.培訓(xùn)目標(biāo)(goal)我們的方案--水上項(xiàng)目方案（10個(gè)）皮劃艇技術(shù)的學(xué)習(xí)鐵人接力賽水上拔河賽趨艇舞龍排兵布陣加勒比海盜水上足球同舟共濟(jì)完璧歸趙水中撈湯圓項(xiàng)目簡(jiǎn)介：皮劃艇教學(xué)與練習(xí)——岸上動(dòng)作講解結(jié)合水上動(dòng)作練習(xí)，讓學(xué)員掌握劃艇技術(shù)。接著要求學(xué)員利用皮劃艇在水杉展示出自己團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的造型。項(xiàng)目一：皮劃艇技術(shù)的學(xué)習(xí)，及合影活動(dòng)名稱：鐵人接力項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人挑戰(zhàn)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：距離岸邊50米水面處放置2處浮標(biāo)以區(qū)分兩隊(duì)比賽航道,根據(jù)參與人數(shù)分組，每組約6-8人,每組用相同的艇。與岸上接力賽相似，比賽開(kāi)始時(shí)，首發(fā)艇劃到50米處返回與2號(hào)艇隊(duì)員擊掌，2號(hào)艇出，依次接力,最快到達(dá)終點(diǎn)獲勝?；顒?dòng)意義：1：來(lái)回一百米的距離對(duì)任何人的體力來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，

2：深度發(fā)掘個(gè)人體能極限，挑戰(zhàn)自我

3：學(xué)會(huì)統(tǒng)籌，系統(tǒng)思考，學(xué)會(huì)“田忌賽馬”合理運(yùn)用資源來(lái)布局。

項(xiàng)目二：——鐵人接力項(xiàng)目名稱：水上拔河項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每個(gè)隊(duì)選出三名選手（2男1女），把三條艇首尾相連，湖中放置一個(gè)浮球，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的哨音，兩隊(duì)同時(shí)向相反的方向劃，哪一個(gè)隊(duì)伍艇的尾部被拉過(guò)浮球則輸?shù)舯荣?。?xiàng)目目標(biāo)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的配合度；這是一個(gè)力量與技巧的項(xiàng)目。

項(xiàng)目三——皮劃艇水上拔河比賽——趨艇舞龍活動(dòng)名稱：驅(qū)艇舞龍活動(dòng)性質(zhì);團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)簡(jiǎn)介：每組3人，每人一條艇，連接成一路縱隊(duì)，三艇分龍頭龍身和龍尾組成一條龍，龍頭出系上一個(gè)氣球，按照指定路線，穿過(guò)障礙物，這一條龍必須緊跟前進(jìn)，并且極力保持隊(duì)形，各艇間不得散架，在最先到達(dá)目的地，皮球沒(méi)有滑脫者為勝出?；顒?dòng)意義：1：體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間的配合與協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；2：只有步調(diào)一致，相互協(xié)作才能順利、高效完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)；3：要有默契，心靈的默契——合作的最高境界；項(xiàng)目四——排兵布陣活動(dòng)名稱：排兵布陣項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：利用艇在水面上排出最符合自己團(tuán)隊(duì)的“圖騰”?；顒?dòng)的意義：

1：團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都有不同的意見(jiàn)，作為領(lǐng)隊(duì)，我們?nèi)绾谓y(tǒng)一：

2：是一直堅(jiān)持自我“獨(dú)特的創(chuàng)意”，還是融合團(tuán)隊(duì)。

3：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們?nèi)绾巫龀稣_的決策。項(xiàng)目五——加勒比海盜項(xiàng)目名稱：加勒比海盜項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目介紹：分成商隊(duì)和海盜，每組10人，艇尾綁不同顏色的氣球（商隊(duì)代表貨物），每個(gè)顏色的氣球代表不同的分?jǐn)?shù)，要穿越公?！伴L(zhǎng)20m*寬10m”另外一組（海盜）10人，用漿把艇尾的氣球擊落或者打破。商隊(duì)的總分為1000分，及格分400分，比賽時(shí),兩隊(duì)面對(duì)面出發(fā)，最后看有沒(méi)有達(dá)到及格分分，表示運(yùn)輸成功與否?；顒?dòng)意義1：主要考察團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行的能力。2：體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間的配合與協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；3：在奉獻(xiàn)和索取之間，當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨困境時(shí)我們?nèi)绾巫鋈∩?。?xiàng)目六——水上足球活動(dòng)名稱：水上足球,項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)簡(jiǎn)介：模擬8人足球比賽，分2隊(duì),在中場(chǎng)裁判發(fā)球，隊(duì)員可用船身觸球或船槳挑球，可用手傳球，不得將球放在艇上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)球投入漂浮框內(nèi)多者獲勝?；顒?dòng)意義：1：建立良好的合作意識(shí)，認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的不足，感受集體和個(gè)人利益的關(guān)系；體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要意義。2：團(tuán)隊(duì)合作；團(tuán)隊(duì)有效溝通；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法（合理利用工具）3：提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。4：要善于傾聽(tīng)，能在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效可行的團(tuán)隊(duì)決策。項(xiàng)目七——同舟共濟(jì)活動(dòng)名稱：同舟共濟(jì)活動(dòng)性質(zhì);雙人合作項(xiàng)目活動(dòng)簡(jiǎn)介：2名隊(duì)員從指定點(diǎn)出發(fā)，到指定水域搬運(yùn)珍珠棉棒，協(xié)力使艇速、方向盡量保持一致，安全運(yùn)到指定地點(diǎn)。必須同組兩艇分別接觸珍珠棉棒，才算運(yùn)輸成功，接觸點(diǎn)不限。20分鐘內(nèi)從指定地點(diǎn)運(yùn)回的珍珠棉棒最多的小組勝出?；顒?dòng)意義：

1：使隊(duì)員理解如何與同伴合作；2：游戲迫使隊(duì)員必須有效溝通，并且馬上全力配合，付之行動(dòng)！3：游戲更迫使隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中快速找到科學(xué)的方法是解決當(dāng)前問(wèn)題。項(xiàng)目八——完璧歸趙活動(dòng)名稱：完璧歸趙活動(dòng)簡(jiǎn)介：2大塊泡沫板，中間各挖出各種圖案10個(gè)，將挖出圖案放在指定水面，分2隊(duì)每隊(duì)2艇，岸邊起點(diǎn)處有放置泡沫板，上有各種形狀的空缺，比賽開(kāi)始時(shí)要求隊(duì)員在湖面上四處去尋找填空缺的塊塊，一次只能拿一個(gè)迅速返回交給岸上隊(duì)員填補(bǔ)，先填全者為勝。注意，拼圖的人可以看到全圖，拿圖的人事先看不到全圖?；顒?dòng)意義：1：是參與者特別是岸上指揮要全局觀的考慮問(wèn)題，考慮到所有隊(duì)員。2：團(tuán)隊(duì)合作，用人之長(zhǎng)，容人之短，尊重差異。3：周密計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)角色的合理分配，人力資源的合理運(yùn)用。項(xiàng)目八——水中撈湯圓活動(dòng)名稱：水上撈湯圓項(xiàng)目性質(zhì)：雙人項(xiàng)目活動(dòng)簡(jiǎn)介：在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜，發(fā)令后從岸上發(fā)艇，劃到河中撈球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撈得多者為勝活動(dòng)意義

1：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，互相信任，互相支持，互相鼓勵(lì)

2：合理的分工與協(xié)作；有效的溝通，善于傾聽(tīng)；，一人劃槳控制方向，一人撈球，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合能力。項(xiàng)目十第一：本俱樂(lè)部是中國(guó)華東地區(qū)最大的休閑皮劃艇俱樂(lè)部,坐落于蘇州吳中石湖景區(qū)。擁有種型的皮劃艇80余條，配備專業(yè)。自2009年7月成立以來(lái)

接待了來(lái)海內(nèi)外愛(ài)好者和旅游者20000余次。第二：蘇州唯一一家皮劃艇團(tuán)體活動(dòng)與教育基地。第三：擁有專業(yè)的教學(xué)人員，是臺(tái)灣獨(dú)木舟推廣協(xié)會(huì)和香港獨(dú)木舟總會(huì)內(nèi)地合

作伴?！J(rèn)識(shí)我們安全是拓展的生命……我的安全理念方針：100%的安全保障。原則：備份原則：任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份，確保萬(wàn)無(wú)一失。復(fù)查原則：所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再?gòu)?fù)查一遍，消除操作失誤的可能性。監(jiān)護(hù)原則：培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)，將任何隱患消失在萌芽中。目標(biāo)：讓安全成為我們的一種生活方式，因?yàn)榘踩c不安全之間沒(méi)有過(guò)渡，只要踏出100％的安全一步就進(jìn)入100％的不安全。安全保障：來(lái)自完善的安全管理體系、隨時(shí)隨地的安全意識(shí)、國(guó)際認(rèn)證的器材裝備、嚴(yán)格規(guī)范的操作方法、多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。安全管理三要素：

消除物的不安全狀態(tài)杜絕人的不安全行為控制不安全環(huán)境因素石湖景區(qū)介紹-A石湖風(fēng)景區(qū)位于蘇州城西南郊7公里，距水鄉(xiāng)古城七公里，東濱石湖，西依國(guó)家級(jí)森林公園上方山。石湖依山傍水，山清水秀，人文薈萃，風(fēng)光柔美秀麗，凝聚江南田園山水精華，又有無(wú)數(shù)歷朝遺跡散布其間。素有“吳中勝境”、“吳中奇觀”之稱，是太湖風(fēng)景名勝區(qū)的重要景區(qū)。石湖是太湖的內(nèi)湖，景區(qū)面積15.5平方公里，水面4.5平方公里。湖西有橫山山系的上方山、吳山、茶磨嶼、七子山、福壽山等及石湖水系的越來(lái)溪、荷花蕩組成。這里是碧水青山，重巒疊嶂，山水輝映、茂林古木，奇樹(shù)異花，富于田園風(fēng)光。又有小橋、流水、良田、花溪、池蕩，還有古園、古橋、古碑、古塔、古城遺址以及遠(yuǎn)古文物。上方山，又名楞伽山。山下有楞伽寺，山上有楞伽塔，該塔在蘇