班主任班隊工作計劃

班主任班隊工作計劃班主任班隊工作計劃（通用6篇）班主任班隊工作計劃1新的學期又開始了，關于二年級的學生來說，固然經(jīng)過一個學期的學習，但在好多方面都還需要不停地鍛煉和提升，怎樣讓他們更好更快地融入到學校生活中，融入到班級這個大家庭中，而且在集體生活中各方面獲得鍛煉，提升能力，班主任的工作就顯得尤其重要了，xx班班主任工作計劃。本學期我的計劃主要有以下一些內容：一班級基本狀況學生們經(jīng)過一學期的學校生活，關于學校紀律有了必定的認識，能夠很好的恪守學校紀律，能夠準時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不可以夠恪守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不停努力，爭取不停行進，獲得更好的成績，并建立團結、勤勞、守紀、向上的優(yōu)異班風，把學生培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的伊斯蘭接班人。二本學期工作目標向學生進行思想道德教育，正直學習態(tài)度，明確學習目的。提升學生學習興趣，使學生主動學習，提升學習成績。增強學風建設，培育學習興趣，明確學習重要性，側重素質教育，提升學習效率。抓好班級紀律，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的勤學生，進而能夠自覺地去恪守伊斯蘭的教條。踴躍參加學校各項活動，在活動中培育學生的能力。側重學生素質發(fā)展。三詳細舉措利用講堂歇息時間，利用班會向學生進行思想教育。讓學生之間友善相處，不吵嘴，不打斗，增強班級凝集力。2，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。要每日認識班干部的工作狀況，要每日認識班干部的工作狀況3盡可能給每個學生建立"班管理班級主人翁思想，讓每個學生知道班級就是自己的家"，讓每個學生能夠自動恪守班級紀律，部署好教室環(huán)境，增強學習氛圍。在班級里選擇優(yōu)異的學生，給全班學生建立楷模，呼吁向楷模學習，形成屬于自己班級的班風。班主任班隊工作計劃2一、班級基本狀況我班現(xiàn)有48人，此中女生23人，男生25人，今學期有1人轉學去外校借讀。分12個學習小組，每組由一名德才兼?zhèn)涞膶W生擔當組長。二、班級管理舉措1、建全班級組織，設分為班長，紀律委員，衛(wèi)生委員，學習委員，體育委員，組長，增強班級管理制度。重中之重放在學習，紀律，衛(wèi)生三個方面。2、教課方面：針對學生學習以及其余方面狀況，采納A、B、C三個等級來抓學生，A、B、C三種種類學生，在平常上課作業(yè)，都做到有不一樣的要求，以做到有針對性、目標性、原則性。3、紀律方面，在嚴格要求的同時，以及做到自覺恪守，對班內每一位同學推行量化管理，便于調換學生的踴躍性，（班主任）組織班內各樣活動有章可依，即便對學生進行指引，責備指正，互幫互學，是學習成績穩(wěn)步上漲。4、衛(wèi)生方面推行責任承包，推行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務，以防止出現(xiàn)多干，少干，不平衡現(xiàn)象。增強他們自己的責任心，做到人人有事做，事事有人做，不時有事做，不時有人做。三、班級特點活動人人爭做勞動小好手的主題教育活動，利用晨會和學生敘述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛(wèi)士。四、其余各項工作1、抓好兩操，側重質量，控制眼睛新發(fā)病率。2、做勤學規(guī)范知識比賽、學規(guī)范、爭做文明好少年主題班會，爭當環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身旁、慶六一等活動的準備工作，作為班主任要時刻為學生的活動供給踴躍的后備增援。3、做好家訪工作，做到實時聯(lián)系。搞好家校活動的工作。4、開好家長會，踴躍指引家長參加創(chuàng)立學習型家庭活動，努力使其成為教育教課的有利增補和助手?？傊?，以上個方面舉措，為了一個目標，就是使學生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為社會主義現(xiàn)代化建設的實用人材，提升全民族的文化素質，而努力奮斗。班主任班隊工作計劃3（一）、班級概略五年級（5）班現(xiàn)有71人，此中男生40人，女生31人；少量民族學生7人：維吾爾族2人，俄羅斯族1人，回族2人，錫伯族1人,哈族1人。借讀生54人，本學區(qū)（包含照料學生17人）。一份耕作一份收獲，接班一個學期后經(jīng)過卓有成效的學校教育和親密的家校配合，本班學生已初步形成了優(yōu)異的行為習慣和學習習慣，集體榮譽感提升了，班級凝集力增強了。各方面都有了較大的進步?？墒牵嗉壷羞€存在一些問題，有些孩子組織紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提升。班級集體意識凝集力還較為單薄，行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。（二）、管理目標1．班風：靜、凈、敬、競2．學風：樂學、勤學、勤學、會學（三）、管理舉措再次重申上學期的班級目標，配合各項活動努力落實。持續(xù)狠抓慣例教育，側重學生道德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。調治整建班級干部，分工明確，責任到人，增強訓練班級干部的工作能力。持續(xù)進行“班級日志”的活動，讓孩子們經(jīng)過記日志的形式，記錄豐富多彩的校園生活，關注班級的狀況，感覺集體的溫暖和進步，增強集體榮譽感和凝集力。持續(xù)展開“快樂周末”活動，各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學，雙休日不留作業(yè)，讓他們輕松過周末，給他們自由支配周末的時機。持續(xù)使用家校聯(lián)系本，實時反應家校狀況，親密家校狀況。學習紀律講話衛(wèi)生組長署名周一周二周三周四周五按學校每個月工作要點和大隊部的活動要求，展開好本班班隊活動。狠抓兩操，鼓舞學生踴躍參加體育鍛煉，做好春天運動會的工作。重視學生健康心剪發(fā)展的五大營養(yǎng)：必定、自由、感情、寬容、夢想，成立“靜靜話信箱”，為師生的心理交流、感情交流成立一個綠色通道。班主任班隊工作計劃4一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，以建立和睦校園為主旋律，以全面提升教育教課質量為中心，以思想道德教育為主線，以健康教育為保障，聯(lián)合低年級學生個性特點，堅持以人為本，全面推動素質教育，充散發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的踴躍性，以建立和睦校園為主旋律。二、班級狀況剖析：本班共有學生31人，女生13人，男生18人。我仍把培育學生優(yōu)異習慣作為首要任務。仔細貫徹學校慣例要點：側重培育學生的“三個習慣”，使學生形成優(yōu)異的質量。在昨年的基礎上，持續(xù)培育學生優(yōu)異的預習習慣，作業(yè)習慣。抓好慣例教育。建設優(yōu)異的班集體，增強學生的主人翁意識，增強集體合作精神作為主要目標。三、工作要點：1、抓好課間紀律，提升學生的意識，增強安全教育。2、持續(xù)培育小干部，讓每個孩子的潛能都獲得充分的發(fā)掘，培育有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會集作和學會管理。3、充分利用晨會、安全一日談以及全部能夠利用的時間向學生進行有針對性的慣例教育，以慣例落實為要點，側重培育學生“三個習慣”。4、加鼎力度抓后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，利用全部可利用的時間，使他們獲得進步。5、本學期我依舊采納校訊通交流作為要點工作。聯(lián)合平常表現(xiàn)，增強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，經(jīng)過多種形式和渠道與家長共同商討解決問題的方法。實時找到問題所在，因材施教。6、講究衛(wèi)生很重要.俗語說，病從口入.整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成優(yōu)異的生活習慣，還可以創(chuàng)建一個優(yōu)異的學習環(huán)境.作為班主任只有深入學習，不停反省，更新觀點，提升素質，才能掌握愛的藝術用睿智的雙眼捕獲孩子身上的閃光點。班主任班隊工作計劃5新學年了，萬事開頭難。今年我要帶一兩個班主任。依據(jù)學生的實質狀況，本學期的班級計劃以下：一、班級基本狀況這個班有43名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活，學生對學校紀律有了必定的認識，能夠很好的恪守學校紀律，準時上下班。但是，也有一些自制力差的學生不可以恪守紀律。上學期我們班學習成績和各樣比賽成績都不是很理想。在新的學年里，我們要不停努力，爭取不停進步，獲得更好的成績，創(chuàng)造優(yōu)異的班級氛圍，把學生培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設者和接班人。二、這學期的工作目標1、對學生進行思想道德教育，正直學習態(tài)度，明確學習目標。提升學生的學習興趣，使學生踴躍學習，提升學習成績。增強學風建設，培育學習興趣，明確學習的重要性，側重學習方法的指導，提升學習效率。2、展開《小學生平常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成行為習慣，讓他們成為有禮貌、有文明、有紀律、有衛(wèi)生的好青少年，特別側重班級紀律。3、踴躍參加各樣學?；顒?，在活動中培育學生的能力。4、關注學生的進步，用優(yōu)勢填補差距，面向全體學生，關注學生素質的`發(fā)展。5、培育一批能幫老師做事的小干部，努力讓班里的孩子都有當班干部的經(jīng)歷。第三，詳細舉措1、充分利用晨會、班會對學生進行思想教育。向學生認識《小學生平常行為規(guī)范》，要修業(yè)生恪守規(guī)章制度，教育學生行為習慣。讓學生友善相處，不吵嘴不打斗，增強班級凝集力。2、利用早讀和午睡時間，配合學校的增補計劃對后進生進行指導，盡可能提升他們的學習成績和行為水平。正確對待后進生，從生活學習中的“愛”開始。踴躍的做法，真摯同等的對待，深入認識他們落伍的原由，幫助他們解決困難，也擅長發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，努力培育他們的學習興趣。3、上課班主任班隊工作計劃6回首上學期的班級工作，在學校領導的正確指導下，經(jīng)過老師、同學們的努力，各方面的工作均獲得了必定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作，使學生的素質獲的更大提升，特定計劃以下：一、目的要求：致力培育優(yōu)異班風班風的好壞，直接關系著班級體的健康發(fā)展；有無形成一種好的班風，乃是查驗一個班集體能否成熟的標記。上學期，班內固然已經(jīng)初步形成了“團結、進步”的班風，可是因為各種原由，還存在著必定問題。在新學期里，要持續(xù)抓優(yōu)異班風的建設。二、工作要點：以優(yōu)異的班風熏陶每一位同學，使其調整自己狀態(tài)，以最充分的準備迎接高考的挑戰(zhàn)。三、教育內容：正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，優(yōu)異的習慣養(yǎng)成教育，自我心理狀況調理教育等等。四、主要舉措：1．甘于奉獻，堅持跟從當前，有些學生自覺性還不夠。在新學期里，要在“兩操”、自習以及各樣活動等場合，盡量跟從，實時對相關同學進行教育、指導、敦促、幫助，這是形成優(yōu)異班風的要點。自然這需要弘揚奉獻精神。2．抓好班干部，培育“大管家”班主任不可以不時看著學生，因此，一定抓好干部培育工作，培育一批思想好、能力強的班干隊伍伍，他們是班主任的得力助手，是搞好