2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁
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2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.從企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義可以得出:組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是()

A.職工的分工合作關(guān)系B.權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分C.企業(yè)目標(biāo)D.以上所有

2.績效評估的第一個步驟是()

A.確定特定的績效評估目標(biāo)B.確定考評責(zé)任者C.評價業(yè)績D.公布考評結(jié)果,交流考評意見

3.俗語說:要想公道,打個顛倒。這種觀點(diǎn)反映的是那種道德觀()

A.權(quán)利至上道德觀B.公平公正道德觀C.功利主義道德觀D.推己及人道德觀

4.某企業(yè)的給員工發(fā)獎金的依據(jù)是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效,這屬于()

A.功利主義道德觀B.公平公正道德觀C.社會契約道德觀D.推己及人道德觀

5.在赫茨伯格的雙因素理論中,得到上級的重視,屬于()

A.精神獎勵B.物質(zhì)獎勵C.保健因素D.激勵因素

6.相對于錐型式組織結(jié)構(gòu),扁平式組織結(jié)構(gòu)不具備的優(yōu)點(diǎn)是()

A.宜于主觀對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準(zhǔn)確C.信息傳遞比較迅速D.管理費(fèi)用較低

7.下列屬于職能部門化缺點(diǎn)的是()

A.能夠突出業(yè)務(wù)活動的重點(diǎn),確保高層主管的權(quán)威性并使之能有效地管理組織的基本活動

B.符合活動專業(yè)化的分工要求,能夠充分有效地發(fā)揮員工的才能,調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性

C.簡化了培訓(xùn),強(qiáng)化了控制,避免了重疊,最終有利于管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

D.部門利益高于企業(yè)整體利益的思想可能會影響到組織總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

8.20世紀(jì)20至30年代,科學(xué)管理時代開始走向衰落,其衰落的標(biāo)志是()

A.人際關(guān)系理論的產(chǎn)生B.行為科學(xué)理論的產(chǎn)生C.綜合管理理論的產(chǎn)生D.權(quán)變管理理論的產(chǎn)生

9.布萊克和穆頓認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識地采取措施的領(lǐng)導(dǎo)方式改造成為()

A.任務(wù)型管理方式B.中間型管理方式C.團(tuán)隊(duì)型管理方式D.鄉(xiāng)村俱樂部管理方式

10.如果組織面對的是壟斷程度較高的市場,下列通常不是其決策重點(diǎn)的是()

A.如何改善生產(chǎn)條件B.如何完善營銷網(wǎng)絡(luò)C.如何擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.如何降低生產(chǎn)成本

11.梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),闡述了與古典管理理論不同的觀點(diǎn)——人際關(guān)系學(xué)說。下列不屬于梅奧人際關(guān)系學(xué)說內(nèi)容的是()

A.能力和工作相適應(yīng)B.工人是社會人C.企業(yè)中存在著非正式組織D.生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系

12.當(dāng)全球化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^低時,跨國企業(yè)應(yīng)采取的全球化組織模式是()

A.全球組織模式B.跨國組織模式C.國際組織模式D.多國組織模式

13.每個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的()

A.復(fù)雜性B.集權(quán)性C.規(guī)范性D.綜合性

14.下列關(guān)于滾動計劃技術(shù)的評價中,正確的是()

A.易于操作B.可事先評價達(dá)到目標(biāo)的可能性C.便于組織與控制D.使計劃更切合實(shí)際

15.決策樹法適合下列哪種類型的決策()

A.確定型決策B.風(fēng)險型決策C.不確定型決策D.定性決策

16.組織在解凍期間的中心任務(wù)是()

A.改變員工原有的觀念和態(tài)度

B.變革驅(qū)動力和約束力的平衡

C.使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定

D.運(yùn)用一些策略和技巧減少對變革的抵制

17.內(nèi)部招聘的最主要的缺點(diǎn)是()

A.知識水平可能不夠高B.引起同事不滿C.要花很長時間重新了解企業(yè)狀況D.有歷史包袱,不能迅速展開工作

18.以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等為主的培訓(xùn)方式是()

A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換

19.著重考查環(huán)境變量與管理方式之間聯(lián)系的管理理論是()

A.系統(tǒng)管理理論B.數(shù)量管理理論C.行為管理理論D.權(quán)變管理理論

20.根據(jù)邏輯關(guān)系將決策問題繪制成一個樹型圖,按照從樹梢到樹根的順序,逐步計算各節(jié)點(diǎn)的期望值,然后根據(jù)期望值準(zhǔn)則進(jìn)行決策的方法是()

A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.大中取大法

21.授權(quán)是指()

A.在組織設(shè)計時,規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

B.在組織調(diào)整時,規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限

C.領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問題的權(quán)力委派給某些下屬

D.委托代理關(guān)系

22.組織文化內(nèi)容中,屬于組織內(nèi)部管理層和全體員工對該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等活動以及指導(dǎo)這些活動的一般看法或基本觀點(diǎn)的是()

A.組織價值觀B.組織精神C.倫理規(guī)范D.行為規(guī)范

23.下列幾種需要中,不屬于成就需要論所指的是()

A.權(quán)力的需要B.依附的需要C.成就的需要D.安全的需要

24.目標(biāo)管理的意義,以下不正確的是()

A.有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

B.有利于調(diào)動企業(yè)及員工的積極性

C.有利于提高企業(yè)的應(yīng)變能力

D.有利于加強(qiáng)對企業(yè)員工的監(jiān)督

25.從歷史的觀點(diǎn)看,企業(yè)價值觀經(jīng)歷了四個時期的發(fā)展,追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化同時又要保護(hù)和增進(jìn)社會福利,這屬于()的價值觀

A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時期

26.()是一種定期修訂未來計劃的方法

A.目標(biāo)管理B.滾動計劃法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.年度計劃

27.在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)的是()

A.科學(xué)管理理論B.管理學(xué)科理論C.一般管理理論D.行為科學(xué)理論

28.人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)在于評價()

A.人力資源需求B.人力資源供給C.人力資源需求和供給D.以上都不對

29.現(xiàn)在許多工廠,臟活累活沒人干,不得不請臨時工干,從需要層次理論對該現(xiàn)象進(jìn)行解釋為()

A.正式工人覺得這樣的活丟面子,所以不愿意去做

B.正式工人希望能更好地實(shí)現(xiàn)自我價值

C.臨時工更多考慮生理需要,多賺錢養(yǎng)家糊口

D.正式工人考慮的是安全需要及更高層次的需求

30.在應(yīng)用期望理論改進(jìn)下屬工作積極性時,首先應(yīng)該考慮()

A.確保報酬優(yōu)厚B.確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的業(yè)績表現(xiàn)C.確保公平D.判斷職工的需求

二、填空題(15題)31.____是指管理者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬工作的權(quán)力,自組織的頂端一直延伸到底部,形成一條線形的指揮鏈。

32.根據(jù)____分析法,每個企業(yè)都是設(shè)計、生產(chǎn)、營銷、交貨以及對產(chǎn)品起輔助作用的各種價值活動的集合

33.導(dǎo)致歷史上第一次在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)所有權(quán)和管理權(quán)分離的事件是____

34.期望理論認(rèn)為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積

35.所謂領(lǐng)導(dǎo)就是指____、____、____和____部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程

36.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____

37.林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)

38.甘特的兩大貢獻(xiàn)是甘特圖和____

39.管理者對人性假設(shè)有兩種對立的基本觀點(diǎn):一種是消極的____,另一種是積極的Y理論

40.韋伯認(rèn)為,一切社會組織的基礎(chǔ)是等級、權(quán)威和____

41.有效溝通就是傳遞和交流信息的____高

42.人員需要量的確定主要以設(shè)計出的職務(wù)數(shù)量和____為依據(jù)

43.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)

44.____道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會契約所進(jìn)行的管理行為就是善的

45.產(chǎn)生新想法并加以處理以及將關(guān)系抽象化的思維能力被稱之為____技能

三、判斷題(5題)46.全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)了動態(tài)的過程控制,具有多指標(biāo)、全過程、多環(huán)節(jié)、綜合性的特征()

A.否B.是

47.多年來理論界對組織沖突的看法褒貶不一,其中傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為沖突對組織有益,而且是無害的()

A.否B.是

48.管理的對象是相關(guān)資源,即包括人力資源在內(nèi)的一切可以調(diào)用的資源。其中人是一切管理諸要素的中心()

A.否B.是

49.組織設(shè)計的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計無關(guān)()

A.否B.是

50.人力資源計劃編制要保證企業(yè)短期自下而上的需要,也要能促進(jìn)企業(yè)長期發(fā)展()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.對組織的職能和程序推崇備至,以把事情理順、工作有條不紊地進(jìn)行而引以為豪,這種領(lǐng)導(dǎo)屬于()

A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者B.變革型領(lǐng)導(dǎo)者C.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者D.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者

52.計劃與決策的關(guān)系緊密,決策是計劃的(),而計劃是決策的邏輯延續(xù)

A.前提B.目標(biāo)C.保證D.結(jié)果

53.斯蒂芬P.羅賓斯在《管人的真理》一書中提到,在管理的過程中,經(jīng)常聽到一些經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者抱怨道:現(xiàn)在的員工再也激勵不起來了。假如這是真的,那么只能歸咎于管理者或組織,而跟員工沒什么關(guān)系。

以機(jī)械設(shè)計與制造為主營業(yè)務(wù)的X公司的管理人員遇到了同樣的問題,員工小王認(rèn)為自己的技能水平可能不夠高,這就意味著無論他多么賣力,他的績效評價可能都不會好。而且組織績效評估體系的設(shè)計也有很多非績效因素(如忠誠度和主動性因素)存在,小王還認(rèn)為老板就是不喜歡他,做好做壞一個樣,不管他們工作努力與否,評價都會很低。

員工小李在公司工作了多年,技術(shù)精湛,每次的績效都是名列前茅,能夠取得這樣的成績,小李認(rèn)為這是自己對工作本身的喜愛,并非老板的激勵手段。小李不覺得績效好就可以漲工資,還要看跟老板的關(guān)系和資歷等很多因素。員工老趙也同樣遇到了很多的煩惱,年輕時在公司努力工作,是希望公司能把他調(diào)到北京的辦事處工作,因?yàn)楸本┑臋C(jī)會和資源比較多,沒想到后來卻被調(diào)到了上海的辦事處,在上海期間,老趙為了謀求升職,同樣努力工作,而得到的回報只是加薪,有時老趙希望得到一份既有趣又富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,可得到的只是幾句贊揚(yáng),隨著年紀(jì)的增長,老趙工作的熱情和干勁已遠(yuǎn)不如以前。

對于21世紀(jì)的企業(yè)管理者而言,人才甚至比企業(yè)戰(zhàn)略本身更為重要。因?yàn)橛辛私艹龅娜瞬?,企業(yè)才能在市場上有所作為,X公司面臨的問題具有一定的普遍性,企業(yè)的人才如何引進(jìn),如何培養(yǎng),如何激勵是管理者需要關(guān)心和研究的重要問題

運(yùn)用所學(xué)的激勵理論分析X公司員工工作激情不高的原因?

五、論述題(2題)54.盡管組織總是面對著各種創(chuàng)新的壓力,但是大多數(shù)的創(chuàng)新都會遇到組織內(nèi)外的抵觸情緒。論述組織成員抵觸情緒的基本原因

55.論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容及對管理實(shí)踐的啟示

六、材料題(2題)56.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.BB組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是職工的分工合作關(guān)系;組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分;組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)與依據(jù)是企業(yè)目標(biāo)

2.AA注意績效評估的步驟

3.DD本題考查道德觀。要想公道,打個顛倒意為站在對方的立場上考慮問題。這是推己及人道德觀的表現(xiàn)

4.B本題考查五種道德觀。公平公正主要是指支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素,而不是其他似是而非的因素

5.DD在赫茨伯格的雙因素理論中,得到上級的重視屬于工作本身,這屬于激勵因素

6.AA項(xiàng),易于主管對下屬的監(jiān)督是錐型式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)

7.DDA、B、C三項(xiàng)屬于職能部門化的優(yōu)點(diǎn),D項(xiàng)符合題干要求

8.AA20世紀(jì)30年代,工會組織日益發(fā)展,勞資關(guān)系日趨緊張,越來越多的資本家感到單純的運(yùn)用古典管理理論的方法已不能有效地控制工人。越來越多的人開始關(guān)心管理中的人的因素,這時梅奧等人創(chuàng)建的人際關(guān)系學(xué)說受到越來越多的人的關(guān)注

9.C羅伯特·布萊克和穆頓提出的管理方格論以對生產(chǎn)的關(guān)心度和對人員的關(guān)心度為基礎(chǔ)建立坐標(biāo)體系,并在此坐標(biāo)體系中生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為有五種:①鄉(xiāng)村俱樂部型;②貧乏型;③中庸之道型;④任務(wù)型;⑤團(tuán)隊(duì)型。他們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)型的管理者工作是最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式,并提出,原則上達(dá)不到這一等級的管理人員,要接受如何成為一個團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)

10.BB如果組織面對的是壟斷程度較高的市場,則其決策重點(diǎn)通常在于:如何改善生產(chǎn)條件、如何擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、如何降低生產(chǎn)成本等。壟斷程度高容易使組織形成以生產(chǎn)為導(dǎo)向的經(jīng)營思想

11.AA本題考查梅奧人際關(guān)系學(xué)說的內(nèi)容,包括:①工人是社會人,而不是經(jīng)濟(jì)人;②企業(yè)中存在著非正式組織;③生產(chǎn)率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周圍人的關(guān)系。能力與工作相適應(yīng)是科學(xué)管理理論的內(nèi)容

12.CC國際組織模式是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式。在全球化壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Φ偷那闆r下,利用現(xiàn)有能力向國際市場拓展

13.AA本題考查組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。復(fù)雜性是指每一個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化

14.DD本題考查對滾動計劃技術(shù)的評價,考生應(yīng)理解掌握

15.BB風(fēng)險型決策常用的方法是決策樹法

16.AA解凍階段是變革前的心理準(zhǔn)備階段,組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度

17.BB本題考查內(nèi)部招聘的缺點(diǎn)。內(nèi)部招聘的缺點(diǎn):①可能會導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生;②可能會引起同事之間的矛盾

18.CC離職培訓(xùn)是以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、角色模擬、召開小群體行動會議、電腦模擬)等為主的職外培訓(xùn),使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求,有效地增進(jìn)員工在管理和技術(shù)方面的認(rèn)知,及早暴露組織存在的錯誤,大大提高以后營業(yè)效率

19.DD權(quán)變管理理論的核心是研究組織與環(huán)境的關(guān)系。著重考查有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關(guān)系

20.BB題干所述是決策樹法的定義。決策樹法是風(fēng)險型決策的常用方法

21.CC授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,增進(jìn)員工的工作努力程度,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級

22.AA組織文化內(nèi)容中的組織價值觀是組織內(nèi)容管理層和全體員工對該組織的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等活動以及指導(dǎo)這些活動的一般看法或基本觀點(diǎn)

23.D成就需要理論認(rèn)為,人的一生中,有些需要是通過生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)W習(xí)的。其中有三種需要的研究最多,即成就的需要、依附的需要和權(quán)力的需要。而安全的需要則屬于需要層次理論的內(nèi)容

24.DD目標(biāo)管理的意義:有利于調(diào)動企業(yè)及員工的積極性、有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益、有利于提高企業(yè)的應(yīng)變能力、有利于提高企業(yè)的管理水平

25.DD企業(yè)價值觀的發(fā)展分為四個階段:工業(yè)化初期追求股東利潤最大化,社會責(zé)任較?。还I(yè)化中期追求企業(yè)利潤最大化兼顧員工利益,社會責(zé)任?。还I(yè)化后期追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化,社會責(zé)任大;后工業(yè)化時期追求企業(yè)相關(guān)利益價值最大化同時要保護(hù)和增進(jìn)社會福利,社會責(zé)任較大

26.B滾動計劃法是一種定期修訂未來計劃的方法

27.AA人類歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)的是泰羅的科學(xué)管理理論,它標(biāo)志管理成為一門科學(xué)正式形成

28.CC人力資源規(guī)劃的含義就在于系統(tǒng)評價人力資源的供給和需求

29.CC需要層次論的最低需求為生理的需求,臨時工干臟活累活更多考慮生理需要,多賺錢養(yǎng)家糊口

30.DD期望理論的要點(diǎn),比較重要。要加深理解、記憶

31.直線職權(quán)

32.價值鏈

33.馬薩諸塞車禍?zhǔn)录?/p>

34.效價

35.指揮

36.《管理行為》

37.漸進(jìn)決策

38.計件獎勵工資制

39.X理論

40.行政制

41.可靠性和準(zhǔn)確性

42.類型

43.指導(dǎo)型

44.社會契約

45.概念

46.Y

47.N多年來理論界對組織沖突的看法褒貶不一,其中傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為沖突對組織無益,而且是有害的

48.Y

49.N×組織設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動范圍并編制職務(wù)說明書

50.Y√本題主要考查人力資源計劃編制的原則

51.D事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者對組織的管理職能和程序推崇備至,勤奮、謙和而且公正,以把事情理順、工作有條不紊地進(jìn)行引以為豪

52.A決策是計劃的前提,而計劃是決策的邏輯延續(xù)

53.結(jié)合激勵理論三對關(guān)系,努力與績效,績效與獎賞,獎賞與個人目標(biāo)之間的關(guān)系,分析案例中三位員工工作積極性降低的原因,分析合理即可酌情給分

54.組織成員抵觸情緒的基本原因包括以下幾方面:評價差異。組織成員間私有信息的差異會導(dǎo)致人們對創(chuàng)新活動有著不同的評價和看法,信息的不對稱使得組織成員并不像管理者那樣看待企業(yè)制定的新的戰(zhàn)略目標(biāo);組織成員懷念過去的好時光也會導(dǎo)致創(chuàng)新目標(biāo)認(rèn)知的差異。這種不同的評價結(jié)果產(chǎn)生的抵制力不一定是消極的,因?yàn)槌钟胁煌庖姷碾p方都可能是正確的。(4)惰性。人們習(xí)慣于原來的工作方式,并不希望打破現(xiàn)狀,這使得人們不自覺地產(chǎn)生對于創(chuàng)新的抵制情緒。(5)團(tuán)體心理壓力。有些團(tuán)隊(duì)不能承受變革的心理壓力。如果一個團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),來自同事的壓力就能讓其成員反對哪怕是合理的創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新可能導(dǎo)致變動,從而活動中關(guān)系的改變,使員工失去原有的同事網(wǎng)絡(luò),打亂原有的工作節(jié)奏。所以大家不愿打破現(xiàn)狀而去嘗試新路。此外,創(chuàng)新的時機(jī)和其出現(xiàn)的突然性也會造成抵觸的情緒。不少組織的創(chuàng)新的阻力就是來自缺乏對創(chuàng)新時機(jī)的合理把握,缺乏賦予人們足夠的心理準(zhǔn)備時間

55.(1)強(qiáng)化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復(fù)出現(xiàn);若對他不利,這種行為就會減弱直至消失。因此,管理要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。(2)依據(jù)強(qiáng)化的目的,可以將強(qiáng)化理論分為四種類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強(qiáng)或保持行為,后兩種則會削弱或減少行為。其中,正強(qiáng)化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,正強(qiáng)化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎勵,同時也包含精神獎勵;負(fù)強(qiáng)化是指預(yù)先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導(dǎo)職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當(dāng)該行為已經(jīng)發(fā)生后而采取的行動,以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過不提供個人所期望的結(jié)果來減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強(qiáng)化的方式,

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