版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、用描述法分析樣品的風(fēng)味特征2、學(xué)習(xí)味覺(jué)試驗(yàn)方法。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系實(shí)訓(xùn)目的1、用描述法分析樣品的風(fēng)味特征2、學(xué)會(huì)繪制QDA圖
3、學(xué)習(xí)味覺(jué)試驗(yàn)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系實(shí)訓(xùn)材料1、預(yù)備足夠量的碟、匙、樣品托盤(pán)等。2、提供5種同類(lèi)果醬樣品(如蘋(píng)果醬)。3、漱口或飲用的純凈水。閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系實(shí)訓(xùn)步驟1、試驗(yàn)分組:每組10人,如全班為30人,則共分為三個(gè)組,輪流進(jìn)入感官分析實(shí)驗(yàn)區(qū)。2、樣品編號(hào):備樣員給每個(gè)樣品編出三位數(shù)的代碼,每個(gè)樣品給三個(gè)編碼,作為三個(gè)重復(fù)檢驗(yàn)之用。見(jiàn)下表:樣品號(hào)A(樣1)B(樣1)C(樣1)D(樣1)E(樣1)第1次檢驗(yàn)734042706664813第2次檢驗(yàn)183747375365854第3次檢驗(yàn)026617053882388閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系
3、排定每組實(shí)驗(yàn)員的順序及供樣組別和編碼,見(jiàn)下表(第一組第1次)實(shí)驗(yàn)員(姓名)供樣順序第1次檢驗(yàn)樣品編碼1(×××)EABDC813,734,042,664,7062(×××)ACBED734,706,042,813,6643(×××)DCABE664,706,734,042,8134(×××)ABDEC734,042,664,813,7065(×××)BAEDC042,734,813,664,706.............閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系供樣順序是備樣員內(nèi)部參考用的,實(shí)驗(yàn)員用的檢驗(yàn)記錄表上看到的只是編碼,無(wú)ABCDE字樣。在重復(fù)檢驗(yàn)時(shí),樣品編排順序不變,如第1號(hào)實(shí)驗(yàn)員的供樣順序每次都是EABDC,而編碼的數(shù)字則換上第2次檢驗(yàn)的編號(hào)。其他組、次排定表略。閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系4、分發(fā)描述性檢驗(yàn)記錄表,見(jiàn)下例,供參考,也可另自行設(shè)計(jì):(弱→強(qiáng))1234567891色澤2甜度3酸度4甜酸比率5蘋(píng)果香氣6焦糊香氣7細(xì)膩感8不良風(fēng)味(列出)_________________描述性檢驗(yàn)記錄表樣品名稱(chēng):蘋(píng)果醬檢驗(yàn)員:_____________樣品編號(hào)(如813)檢驗(yàn)日期:_____年___月___日閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品與生物工程系實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析1、每組小組長(zhǎng)將本小組10名檢驗(yàn)員的記錄表匯總后,解除編碼密碼,統(tǒng)計(jì)出各個(gè)樣品的評(píng)定結(jié)果。2、用統(tǒng)計(jì)法分別進(jìn)行誤差分析,評(píng)價(jià)檢驗(yàn)員的重復(fù)性、樣品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東白云學(xué)院《平面廣告》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 共青科技職業(yè)學(xué)院《智能汽車(chē)傳感技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)《古代女性文學(xué)研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貨運(yùn)司機(jī)培訓(xùn)課件
- 贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《JavaWeb程序設(shè)計(jì)SIT》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2022年上海注冊(cè)會(huì)計(jì)師《審計(jì)》考試題庫(kù)(含典型題和真題)
- 贛東學(xué)院《小學(xué)跨學(xué)科教育研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣教案新版新人教版1
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代第一框中學(xué)序曲教案新人教版
- 《常見(jiàn)案例分析類(lèi)型》課件
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 農(nóng)田水利渠道灌溉與排水課件
- 人體解剖上肢血管
- 精品解析浙教版科學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 3.43 簡(jiǎn)單機(jī)械之機(jī)械效率 同步練習(xí)
- 六棱塊護(hù)坡施工方案
- 機(jī)械制圖課件(完整版)
- 夸美紐斯-大教學(xué)論-文本細(xì)讀
- 《行政組織學(xué)小抄》word版
- 日立多聯(lián)機(jī)系統(tǒng)調(diào)試培訓(xùn)教材
- (完整版)環(huán)境科學(xué)與工程-專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯必備(免費(fèi))
- 交通管理與控制課件(全)全書(shū)教學(xué)教程完整版電子教案最全幻燈片
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論