2022年吉林省通化市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁(yè)
2022年吉林省通化市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第2頁(yè)
2022年吉林省通化市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第3頁(yè)
2022年吉林省通化市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第4頁(yè)
2022年吉林省通化市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年吉林省通化市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.不僅有助于培訓(xùn)待提拔管理人員,而且可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)方法是()

A.管理工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.臨時(shí)職務(wù)D.非管理工作輪換

2.下列不屬于有效的領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性的是()

A.正直誠(chéng)信,言行一致B.努力進(jìn)取,渴望成功C.強(qiáng)烈的權(quán)力欲望D.強(qiáng)健的體魄,規(guī)律的時(shí)間作息

3.環(huán)境的影響是組織設(shè)計(jì)的影響因素之一,環(huán)境包括一般環(huán)境和特定環(huán)境兩部分。下列屬于特定環(huán)境的是()

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.社會(huì)文化環(huán)境C.技術(shù)環(huán)境D.政府

4.對(duì)于一個(gè)完整的決策過(guò)程來(lái)說(shuō),最后一步是()

A.明確目標(biāo)B.執(zhí)行方案C.擬訂方案D.評(píng)估效果

5.試圖從研究領(lǐng)導(dǎo)者行為特點(diǎn)與績(jī)效的關(guān)系,來(lái)尋找最有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)理論稱()

A.領(lǐng)導(dǎo)特性論B.領(lǐng)導(dǎo)行為論C.領(lǐng)導(dǎo)情景論D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論

6.頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)是()

A.各抒己見(jiàn)B.鼓勵(lì)獨(dú)立思考、奇思妙想C.提出的方案越多越好D.倡導(dǎo)創(chuàng)新思維

7.旨在解決信息適用性問(wèn)題的信息加工步驟是()

A.鑒別B.編寫(xiě)C.排序D.篩選

8.管理的載體是()

A.組織B.協(xié)調(diào)各種資源C.人D.目標(biāo)

9.通過(guò)對(duì)產(chǎn)成品抽檢來(lái)監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量,這屬于()

A.前饋控制B.過(guò)程控制C.同期控制D.反饋控制

10.根據(jù)菲德勒權(quán)變理論,菲德勒認(rèn)為()對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)有重大影響

A.組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度B.組織規(guī)模的大小C.組織文化的影響力D.環(huán)境的好壞

11.行政組織理論之父韋伯認(rèn)為,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是()

A.發(fā)布命令的權(quán)利B.先例C.慣例D.B+C

12.下列關(guān)于核心目標(biāo)的描述不正確的是()

A.是企業(yè)存在的理由和目的B.是具體的目標(biāo)和公司戰(zhàn)略C.有效的核心目標(biāo)反映了為公司工作的內(nèi)在動(dòng)力D.表達(dá)了公司的靈魂

13.以腦力勞動(dòng)為主的管理人員的績(jī)效評(píng)估適合采用()

A.品質(zhì)導(dǎo)向型考評(píng)方法B.行為導(dǎo)向型考評(píng)方法C.效果導(dǎo)向型考評(píng)方法D.客觀考評(píng)法

14.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ)是()

A.關(guān)鍵路線B.網(wǎng)絡(luò)圖C.作業(yè)明細(xì)表D.計(jì)劃評(píng)審表

15.韋伯對(duì)管理理論的主要貢獻(xiàn)是()

A.提出了科學(xué)管理理論B.提出了一般管理理論C.提出了理想的行政組織體系理論D.提出了行為管理理論

16.人際溝通中會(huì)受到各種噪音干擾的影響,這里所指的噪音干擾可能來(lái)自于()

A.溝通的全過(guò)程B.信息傳遞過(guò)程C.信息解碼過(guò)程D.信息編碼過(guò)程

17.以分析反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),為未來(lái)活動(dòng)建立的標(biāo)準(zhǔn)稱之為()

A.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)B.評(píng)估性標(biāo)準(zhǔn)C.工程標(biāo)準(zhǔn)D.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

18.信息化程度主要影響組織決策的()

A.效率B.效果C.數(shù)量D.質(zhì)量

19.程序控制的特點(diǎn)是()

A.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是控制對(duì)象所跟蹤的先行量的函數(shù)

B.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是過(guò)去時(shí)刻已達(dá)狀態(tài)Kt的函數(shù)

C.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成

D.控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時(shí)間t的函數(shù)

20.劉邦因懷疑韓信謀反而捕獲韓信之后,君臣之間有一段對(duì)話。劉問(wèn):你看我能領(lǐng)兵多少?韓答:陛下可領(lǐng)兵十萬(wàn)。劉問(wèn)你可領(lǐng)兵多少?韓答:多多益善。劉不悅,問(wèn)道:既如此,為何你始終為我效勞又為我所擒?韓答:那是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人不一樣呀,陛下善于將將,而我善于治兵。在這段對(duì)話里,韓信關(guān)于他與劉邦之間不同點(diǎn)的描述最符合以下哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)()

A.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論D.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)理論

21.某公司人力資源部門(mén)為自己創(chuàng)立了一個(gè)規(guī)矩:每當(dāng)一個(gè)員工離開(kāi)公司時(shí),人力資源部經(jīng)理主動(dòng)與離職員工交談。收集離職員工對(duì)公司的意見(jiàn)與看法,并了解其去向。如果有3個(gè)以上的員工流向同一個(gè)企業(yè)(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手),人力資源部將設(shè)法了解該競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略、激勵(lì)政策,并在此基礎(chǔ)上向公司決策部門(mén)提出人力資源管理建議。人力資源部的這種做法屬于()

A.前饋控制B.反饋控制C.同步控制D.既有前饋控制,又有反饋控制

22.下列不屬于影響組織分權(quán)程度的主要因素的是()

A.組織規(guī)模的大小B.政策的統(tǒng)一性C.員工的數(shù)量和基本素質(zhì)D.上下級(jí)關(guān)系

23.將領(lǐng)導(dǎo)類型劃分為事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的依據(jù)是()

A.權(quán)力運(yùn)用方式B.思維方式C.創(chuàng)新方式D.外部環(huán)境因素

24.下列選項(xiàng)中,屬于領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注的重點(diǎn)是()

A.維護(hù)B.執(zhí)行C.控制D.做正確的事

25.由外部或內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的審計(jì)為()

A.外部審計(jì)B.內(nèi)部審計(jì)C.管理審計(jì)D.經(jīng)營(yíng)審計(jì)

26.用于聽(tīng)取專家對(duì)某一問(wèn)題意見(jiàn)的集體決策方法是()

A.德?tīng)柗萍夹g(shù)B.名義小組技術(shù)C.暢談法D.頭腦風(fēng)暴法

27.對(duì)管理的理解,中西方學(xué)者都有許多不同的看法。其中管理就是決策是哪位著名學(xué)者的觀點(diǎn)()

A.泰羅B.法約爾C.孔茨D.西蒙

28.公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)部接受了一項(xiàng)緊急任務(wù),該任務(wù)的完成需要進(jìn)行嚴(yán)密的控制,同時(shí)又要爭(zhēng)取時(shí)間和速度。在這種情況下,最適合采用哪種溝通()

A.Y式溝通B.全通道式溝通C.輪式溝通D.環(huán)式溝通

29.企業(yè)員工技能培訓(xùn)的重點(diǎn)是()

A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換

30.在路徑—目標(biāo)理論中,對(duì)下屬完成任務(wù)給予指導(dǎo),讓下屬了解他們的期望,屬于()

A.指導(dǎo)型B.支持型C.參與型D.成就向?qū)?/p>

二、填空題(15題)31.____是指有價(jià)值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉

32.重人是中國(guó)傳統(tǒng)管理的一大要素,包括兩個(gè)方面:一是____;二是____

33.一般信息系統(tǒng)包括五個(gè)基本要素:輸入、處理、輸出、____和控制

34.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理

35.企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的組織中可以有兩種不同的選擇:____和聯(lián)合研究

36.按糾正措施作用的____來(lái)分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制

37.馬克斯·韋伯對(duì)管理理論的主要貢獻(xiàn)是提出了____理論

38.管理學(xué)家法約爾認(rèn)為:管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、____和____、控制

39.法定性權(quán)力是由個(gè)人在組織中的____決定的

40.強(qiáng)化理論認(rèn)為人的行為是其____的函數(shù)

41.____是指許多人在一起共同工作可以促進(jìn)個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)增量或增質(zhì)的現(xiàn)象

42.戰(zhàn)略決策指的是為了長(zhǎng)期的發(fā)展,制定出目標(biāo)和方針,以及為達(dá)到發(fā)展目標(biāo)而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發(fā)展的____問(wèn)題,在比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)起指導(dǎo)作用

43.在人力資源管理活動(dòng)中,制定出工作說(shuō)明書(shū)與崗位規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是____

44.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖的兩個(gè)維度是定規(guī)維度和____

45.影響有效溝通的個(gè)人因素包括接受的____和溝通技巧的差異

三、判斷題(5題)46.目標(biāo)管理過(guò)程只能始于組織的最高層()

A.否B.是

47.組織的差別性是指不同職能部門(mén)管理人員在組織目標(biāo)與價(jià)值取向上的差別程度()

A.否B.是

48.企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制屬于后向一體化戰(zhàn)略()

A.否B.是

49.在沖突管理中,當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時(shí),可采用遷就策略()

A.否B.是

50.領(lǐng)導(dǎo)者采取何種領(lǐng)導(dǎo)方式,應(yīng)當(dāng)視其下屬成熟程度而定。當(dāng)某一下屬既不情愿亦無(wú)能力承擔(dān)工作責(zé)任,同時(shí)學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)又較少時(shí),對(duì)于下屬應(yīng)采取指導(dǎo)性領(lǐng)導(dǎo)方式()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.黎經(jīng)理是否遵循了談判的原則?

52.ABC公司的雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則矛盾嗎?為什么?

53.通常認(rèn)為,要想經(jīng)營(yíng)成功需要一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)的思維模式,這句話的含義又是什么?在本案例里如何運(yùn)用?

五、論述題(2題)54.權(quán)變理論認(rèn)為不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)工作強(qiáng)烈地受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境的影響。簡(jiǎn)述菲德勒權(quán)變理論的主要內(nèi)容

55.試述權(quán)變理論的基本思想以及菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素

六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門(mén),但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

問(wèn)題

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)

57.問(wèn)題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.BB在一些較高的管理層次設(shè)立助理職務(wù),不僅可以減輕主要負(fù)責(zé)人的負(fù)擔(dān),使之從繁忙的日常管理中脫出身來(lái),專心致力于重要問(wèn)題的考慮和處理,而且有助于培訓(xùn)待提拔管理人員

2.DD有效的領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性有努力進(jìn)取,渴望成功、強(qiáng)烈的權(quán)力欲望、正直誠(chéng)信,言行一致、充滿自信、追求知識(shí)和信息

3.DD特定環(huán)境包括對(duì)組織管理目標(biāo)產(chǎn)生直接影響的諸如政府、顧客、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、供應(yīng)商等具體環(huán)境條件

4.D決策過(guò)程有六個(gè)步驟:診斷問(wèn)題(識(shí)別機(jī)會(huì))、明確目標(biāo)、擬訂方案、篩選方案、執(zhí)行方案、評(píng)估效果。決策的最后一步是評(píng)估效果

5.BB領(lǐng)導(dǎo)行為論試圖從研究領(lǐng)導(dǎo)者的行為特點(diǎn)與績(jī)效的關(guān)系,來(lái)尋找最有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

6.DD頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)是倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,A、B、C三項(xiàng)屬于頭腦風(fēng)暴法的原則

7.D鑒別確認(rèn)信息可靠性,依據(jù)是信息有關(guān)的客觀事實(shí);篩選旨在解決信息的適用性,依據(jù)是管理者的主觀判斷

8.AA管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過(guò)各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過(guò)程。管理的載體是組織。人是一切管理諸要素的中心

9.DDB、C選項(xiàng)是相同的控制,直接排除,而且該控制行為的確不是前饋控制,產(chǎn)品都已經(jīng)成為成品了,所以也不是前饋控制而是反饋控制

10.DD菲德勒認(rèn)為環(huán)境的好壞對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)有重大影響

11.DD韋伯指出,權(quán)威分三種:傳統(tǒng)的權(quán)威、個(gè)人崇拜式權(quán)威、理性—合法的權(quán)威。其中,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是:先例、慣例

12.B

13.B對(duì)待不同的管理人員應(yīng)采用不同的績(jī)效評(píng)估方法。其中,以腦力勞動(dòng)為主的管理人員的績(jī)效評(píng)估適合采用行為導(dǎo)向型考評(píng)方法

14.BB網(wǎng)絡(luò)圖是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)圖包括工序、事項(xiàng)、路線

15.C韋伯提出了理想的行政組織體系理論,這是對(duì)泰羅、法約爾理論的補(bǔ)充,對(duì)后來(lái)的管理學(xué)家,特別是組織理論家產(chǎn)生很大影響

16.AA本題考查對(duì)溝通過(guò)程要素的認(rèn)識(shí)。噪音干擾可能來(lái)自于溝通的全過(guò)程

17.AA統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn),也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來(lái)為未來(lái)活動(dòng)建立的標(biāo)準(zhǔn)

18.A信息化程度對(duì)決策的影響主要體現(xiàn)在其對(duì)決策效率的影響上。信息化程度較高的組織擁有較先進(jìn)的信息技術(shù),可以快速獲取質(zhì)量較高的信息;高質(zhì)量的信息與先進(jìn)的決策手段便于決策者快速做出較高質(zhì)量的決策

19.DD此題考察控制的類型,程序控制的特點(diǎn)是控制標(biāo)準(zhǔn)Z值是時(shí)間t的函數(shù)

20.CC劉邦與韓信的這段對(duì)話體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

21.

22.DD在組織層級(jí)化設(shè)計(jì)中,影響組織分權(quán)程度的主要因素有組織規(guī)模的大小、政策的統(tǒng)一性、員工的數(shù)量和基本素質(zhì)、組織的可控性、組織所處的成長(zhǎng)階段

23.BB按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的思維方式可以將領(lǐng)導(dǎo)者分為兩類:事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

24.DD領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是:做正確的事

25.C既可以由外部人員,也可以內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)管理政策及其績(jī)效進(jìn)行評(píng)估的審計(jì)為管理審計(jì)

26.AA德?tīng)柗萍夹g(shù)又稱專家預(yù)測(cè)法,用于聽(tīng)取專家對(duì)某一問(wèn)題的意見(jiàn)

27.DD諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者西蒙提出管理過(guò)程就是決策的過(guò)程

28.AA高速度和嚴(yán)密控制是Y式溝通的特點(diǎn)

29.B企業(yè)員工技能培訓(xùn)的重點(diǎn)是在職培訓(xùn)

30.AA本題考查對(duì)在路徑—目標(biāo)理論中的四種領(lǐng)導(dǎo)方式的理解。對(duì)下屬完成任務(wù)給予指導(dǎo),讓下屬了解他們的期望,屬于指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式

31.核心資源

32.重人心向背

33.反饋

34.許諾

35.獨(dú)立開(kāi)發(fā)

36.環(huán)節(jié)

37.理想的行政組織體系

38.指揮、協(xié)調(diào)

39.職位

40.所獲刺激

41.社會(huì)助長(zhǎng)作用

42.方向性和根本性

43.工作分析

44.關(guān)懷維度

45.選擇

46.N×目標(biāo)管理過(guò)程可以始于組織的最高層,也可以從某職能部門(mén)一級(jí)甚至更低層開(kāi)始

47.Y

48.N

49.Y

50.Y√領(lǐng)導(dǎo)者采取何種領(lǐng)導(dǎo)方式,應(yīng)當(dāng)視其下屬成熟程度而定。當(dāng)某一下屬既不情愿亦無(wú)能力承擔(dān)工作責(zé)任,同時(shí)學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)又較少時(shí),對(duì)下屬采取指導(dǎo)性領(lǐng)導(dǎo)方式

51.黎經(jīng)理遵循了有效談判的原則。①理性分析談判事件。黎經(jīng)理得知藥品漲價(jià)后立即分析整個(gè)事件。②理解談判對(duì)手。黎經(jīng)理能夠理解趙經(jīng)理受到領(lǐng)導(dǎo)交代不敢貿(mào)然發(fā)貨的苦衷。③抱著誠(chéng)意談判。黎經(jīng)理在談判中提及兩家公司的多年合作情誼,并表示繼續(xù)合作的誠(chéng)意。④堅(jiān)定與靈活相結(jié)合。黎經(jīng)理即堅(jiān)持了合同的約定,又能夠認(rèn)清局面,以較低的價(jià)格拿到新的藥品代理

52.雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則有矛盾。原因有:①ABC公司建立雙重指揮鏈,每個(gè)員工同時(shí)接受所在國(guó)經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo),這與古典組織理論中的統(tǒng)一指揮原則是不一致的,它事實(shí)上否定了統(tǒng)一指揮原則;②雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則各有利弊,要根據(jù)組織的特點(diǎn),選擇與之匹配的組織結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)

53.開(kāi)放系統(tǒng)的思維模式是指把企業(yè)(組織)看作開(kāi)放的系統(tǒng)而不是封閉的系統(tǒng),是整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)的子系統(tǒng),企業(yè)(組織)內(nèi)、外部是密切聯(lián)系的整體,相互影響,相互作用,企業(yè)(組織)應(yīng)及時(shí)反饋外部環(huán)境的變化的信息,以調(diào)整自己,適應(yīng)社會(huì)。丹尼森·金先生的公司一方面應(yīng)發(fā)揮本企業(yè)的優(yōu)勢(shì),改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品,降低成本;另一方面應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)顧客需求的變化,調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,及時(shí)開(kāi)拓進(jìn)取,擴(kuò)張投資,引進(jìn)新產(chǎn)品模型

54.(1)美國(guó)華盛頓大學(xué)教授菲德勒在大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了有效領(lǐng)導(dǎo)的菲德勒模型。菲德勒以一種對(duì)最不與自己合作的同事(LPC)的評(píng)價(jià)量表來(lái)反映和測(cè)定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,他把領(lǐng)導(dǎo)方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。(2)菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個(gè)方面,即職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)和上下級(jí)關(guān)系。通過(guò)將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,菲德勒得出8種不同的環(huán)境類型。在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務(wù)導(dǎo)向型效果較好;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者環(huán)境條件一般的情況下,采用關(guān)系導(dǎo)向型效果較好。(3)對(duì)低LPC型領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),比較重視工作任務(wù)的完成。如果環(huán)境較差,他將首先保證完成任務(wù);當(dāng)環(huán)境較好時(shí),任務(wù)能夠完成,這時(shí)他的目標(biāo)將是搞好人際關(guān)系。對(duì)高LPC型領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),比較重視人際關(guān)系。如果環(huán)境較差,他將首先將人際關(guān)系放在首位;如果環(huán)境較好時(shí),人際關(guān)系也比較融洽,這時(shí)他將追求完成工作任務(wù)。(4)菲德勒還強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)行為是和該領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性相聯(lián)系的,所以領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格或領(lǐng)導(dǎo)方式是固定不變的,當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格或方式與情景不相適應(yīng)時(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)者的有效性只有兩條途徑:一是替換領(lǐng)導(dǎo)者以適應(yīng)情境,二是改變情境以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者

55.(1)權(quán)變理論的基本思想:不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)工作很大程度上受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境的影響,因此,要研究組織與環(huán)境的關(guān)系,根據(jù)環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式。(2)菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素具體包括3個(gè)方面:①職位權(quán)力:即領(lǐng)導(dǎo)者所處的職位具有的權(quán)威和權(quán)力的大小,權(quán)力越大,組織成員遵從領(lǐng)導(dǎo)的程度越高,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越好;反之,則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越差;②任務(wù)結(jié)構(gòu):即任務(wù)的明確程度和下屬對(duì)這些任務(wù)的負(fù)責(zé)程度,任務(wù)越明確,下屬責(zé)任心越強(qiáng),則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越好;反之,則領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越差;③上下級(jí)關(guān)系:即下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者愿意追隨的程度,如果下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者越

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論