幼兒園秋學(xué)期小班工作計(jì)劃

幼兒園秋學(xué)期小班工作方案3篇鑒于幼兒園的現(xiàn)狀，為改良本園的教育方案，提高幼兒們的上學(xué)興趣，本園本學(xué)期依據(jù)以下目標(biāo)展開工作：一、保教工作1、創(chuàng)建新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適合幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，吸引幼兒參加活動(dòng)，喜愛上幼兒園。2、教師擬訂班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)行方案及周每日活動(dòng)方案。3、教師、保育員共同商討相關(guān)配合、分工事宜，逐漸培育幼兒良好的進(jìn)餐、午休等生活慣例。4、教師仔細(xì)教重生學(xué)習(xí)晨操，充分利用處所展開游戲活動(dòng)。5、展開“高快樂興上幼兒園〞等豐富的主題活動(dòng)，鼓舞幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟習(xí)伙伴，恪守活動(dòng)慣例。6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做晨操，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。二、教研工作〔一〕制定學(xué)期班級(jí)工作方案。〔二〕研究擬訂課題方案?！踩硵M訂班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周每日方案?！菜摹潮驹掠袃纱蠊?jié)日：教師節(jié)與中秋節(jié)；教幼兒一些對(duì)于這些節(jié)日的相關(guān)知識(shí)?！参濉硡⒓幽甓渭w備課活動(dòng)?！擦辰陶n內(nèi)容：健康領(lǐng)域：1、能高快樂興上幼兒園，認(rèn)識(shí)、熟習(xí)幼兒園的生活。2、指引幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走路。3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)領(lǐng)域：1、喜愛上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的伙伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。3、認(rèn)識(shí)自己，能感覺四周成人的關(guān)懷和保護(hù)，愛父親母親、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與伙伴分享的樂趣。語言領(lǐng)域：1、指引幼兒注意聆聽他人說話，理解講話的根本內(nèi)容，初步養(yǎng)成優(yōu)秀的聆聽習(xí)慣。2、能聽懂成人和伙伴的話，愿意張口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3、指引幼兒說一般話，能用一般話進(jìn)行語言交流。科學(xué)領(lǐng)域：1、指引幼兒喜愛察看常有的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。2、在活動(dòng)中，鼓舞幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探究活動(dòng)，指引幼兒認(rèn)識(shí)感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1、指引幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐漸對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2、支持、鼓舞幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，指引幼兒初步感覺造型簡單、色彩鮮亮的美術(shù)作品。三、家長工作1、召開學(xué)期家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期工作要點(diǎn)及幼兒展開目標(biāo)。3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備勤學(xué)慣器具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4、接送時(shí)的談話等形式，認(rèn)識(shí)每位孩子的興趣和喜好，以及家長的需乞降能否愿意參加班上的活動(dòng)。5、創(chuàng)建“共育幼苗〞家園欄，讓家長認(rèn)識(shí)幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將持續(xù)仔細(xì)堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作方案為指導(dǎo)，踴躍展開幼兒有利的特點(diǎn)教育教課工作。在平常的活動(dòng)中我們將從觀察、認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子下手，努力為孩子們創(chuàng)建寬松、和睦、同等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境，促使其健康、自由、快樂地展開。從過去威望式的組織者，講解者，轉(zhuǎn)變成幼兒活動(dòng)的伙伴式的支持者，合作者和指引者。依據(jù)我班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況，參照今年紀(jì)階段幼兒身心展開的特特點(diǎn)，不時(shí)加以比較，認(rèn)識(shí)并掌握我班幼兒的展開水平，踴躍引導(dǎo)，掌握好教育的機(jī)遇，并組織生動(dòng)，風(fēng)趣的教課方案，為孩子創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)行舉措〔一〕合理安排平常教育教課活動(dòng)詳細(xì)舉措。1、擬訂合適我班幼兒年紀(jì)特點(diǎn)及展開水平的教課方案和班務(wù)方案。2、創(chuàng)建和睦，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)建這一資源，促使幼兒認(rèn)知能力的展開。3、依據(jù)幼兒對(duì)游戲的喜好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的根本形式，在對(duì)幼兒感興趣的著手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些根本圖形，并會(huì)試試圖形的般配。4、教師在活動(dòng)實(shí)行前作好充分的教課準(zhǔn)備〔包含活動(dòng)資料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備〕。幼兒的操作資料依據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。〔二〕鍛煉幼兒身體，促使其身心全面健康展開的詳細(xì)舉措：1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每日二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。2、每個(gè)幼兒能跟著音樂快樂地、精神飽滿地做晨操。3、著重平常的察看，讓幼兒在走，跑，跳，均衡等方面有所展開和提高?！踩吃鰪?qiáng)班級(jí)慣例管理，形成優(yōu)秀慣例；詳細(xì)舉措以下：1、依據(jù)本班的狀況，以?幼兒園班級(jí)管理?為指導(dǎo)，制定合理、科學(xué)的`班務(wù)工作方案，并保證在平常工作中逐漸落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。2、運(yùn)用標(biāo)志，故事等形式讓幼兒明確一日要求，持續(xù)養(yǎng)成優(yōu)秀的慣例。3、踴躍配合幼兒園任務(wù)展開各項(xiàng)工作?！菜摹嘲踩逃?、注意個(gè)體差別，鼓舞個(gè)別膽怯、缺少主動(dòng)性的幼兒踴躍參加活動(dòng)。2、用一些廢舊資料制作一些體育活動(dòng)器材，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。3、會(huì)依據(jù)天氣的變化自動(dòng)增加衣物，不在尖利物邊追趕，注意平安?！参濉匙龊眉议L工作，獲得家長相信、配合的詳細(xì)舉措：1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)遇與家長交流，認(rèn)識(shí)幼兒在家狀況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促使幼兒展開。2、每兩周改換“家長園地〞內(nèi)容，內(nèi)容的選擇表達(dá)豐富性，適用性，教育性，讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的單薄環(huán)節(jié)加以指導(dǎo)，復(fù)習(xí)。3、仔細(xì)填寫?家園聯(lián)系手冊(cè)?，進(jìn)而使家長更好的認(rèn)識(shí)幼兒在園情況。〔六〕培育幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，展開班級(jí)特點(diǎn)。具體舉措：1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)建特點(diǎn)氛圍。2、地區(qū)活動(dòng)投放充分的資料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相聯(lián)合，部署主題活動(dòng)墻飾。4、將分享閱讀和兒歌音樂相聯(lián)合，做好課題的實(shí)行和展開工作。三、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)以下八月份：1、完美環(huán)境部署。2、選擇主題教課內(nèi)容。3、做好重生招待工作，穩(wěn)固重生幼兒的情緒。4、成立正常的教課次序，展開午間操、晨操活動(dòng)。九月份：1、擬訂詳盡的班級(jí)工作方案、周方案。2、對(duì)幼兒進(jìn)行慣例的培育和各方面好習(xí)慣的培育。十月份：1、展開主題“小兔兒乖乖〞。2、“十一國慶節(jié)〞放假安全教育。十一月份：1、展開主題“巧妙的水〞。2、展開主題活動(dòng)。3、興趣小構(gòu)成就展現(xiàn)。十二月1、展開主題“冬季到〞：1〕冬季真冷；2〕做好御寒工作；〔3〕冬日好光陰；2、班級(jí)工作總結(jié)。3、期末安全教育工作。四、特點(diǎn)班的實(shí)行方案本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)建合適幼兒年紀(jì)特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)展開水平的環(huán)境、我們將以游戲的方法、講故事等其余特點(diǎn)活動(dòng)的方法來提高幼兒的興趣，只需有了興趣孩子們都能學(xué)好。一、幼兒根本狀況剖析我班現(xiàn)有幼兒28名，此中有5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，并且一個(gè)個(gè)都愿意走開父親母親的懷抱到達(dá)我們老師身旁，一同游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜愛和老師，小朋友們一同學(xué)本事，并且全局部幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿上脫掉衣服。平常全局部幼兒可以勇敢，清楚的用一般話表達(dá)自己的夢(mèng)想和懇求。剛?cè)雸@的插班生也都會(huì)自己著手吃飯，可是幼兒常常會(huì)象家里同樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我常常會(huì)給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能愈來愈聰慧，我也老是夸獎(jiǎng)鼓舞那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助，幼兒做到了不挑食，午飯習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。游戲是孩子的主要活動(dòng)形式，孩子都喜愛游戲。但有好多孩子在游戲中，常常自我為中心，不會(huì)顧及他人，常常會(huì)為玩具爭執(zhí)，我們小班這類狀況尤其突出，因此這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培育，讓他們學(xué)會(huì)"磋商、合作、交往、分享"。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)行舉措〔一〕合理安排平常教育教課活動(dòng)詳細(xì)舉措1、擬訂合適本班幼兒年紀(jì)特點(diǎn)及展開水平的教課方案和班務(wù)方案2、創(chuàng)建和睦，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)建這一資源促使幼兒認(rèn)知能力的展開。3、依據(jù)幼兒對(duì)游戲的喜好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的根本形式，在對(duì)幼兒感興趣的著手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些根本圖形，并會(huì)試試圖形的般配。4、教師在活動(dòng)實(shí)行前作好充分的教課準(zhǔn)備〔包含活動(dòng)資料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備〕。幼兒的操作資料依據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備?！捕冲憻捰變荷眢w，促使其身心全面健康的展開1、身體健康，在集體生活中情緒平定、快樂。2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣，并學(xué)習(xí)一些根本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。4、學(xué)習(xí)避開平常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)要素?！踩吃鰪?qiáng)班級(jí)慣例管理，形成優(yōu)秀慣例1、依據(jù)本班的狀況，以?幼兒園班級(jí)管理?為指導(dǎo)，制定合理，科學(xué)的班務(wù)工作方案，并保證在平常工作中逐漸落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、運(yùn)用標(biāo)志，故事等形式讓幼兒明確一日要求，持續(xù)養(yǎng)成優(yōu)秀的慣例。3、踴躍配合幼兒園展開各項(xiàng)工作。〔四〕做好家長工作，獲得家長相信1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)遇與家長交流，認(rèn)識(shí)幼兒在家狀況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促使幼兒展開。2、每個(gè)主題改換家長園地內(nèi)容，內(nèi)