版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
一、選題1.如圖,在
ABC中ABAC,D,
在
BC
上,連接,AE,只添加一個條件使
,則添加的條件不能為()A.
BD
B.ADAE
C.
BE
.2.根據(jù)下列條件,能畫出唯一的是()A.AB,BC4
,
B.
,
,C.45
,
60
,
75
.
AB
,BC
,
3.已知三角形的一邊長為
,則它的另兩邊長分別可以是()A.4
,4
B.17
,
C.
,12
.
,
4.有下列長度的三條線段,能組成三形的是()A.,,C.,,
B.,,.,,5.如圖,eq\o\ac(△,)ABC中已知點,,分為邊,,的點,且陰影部分圖形面積等于平厘米,eq\o\ac(△,)ABC的積為()方厘米A.
B.C16D.6.如圖,已知ABC=,=,添加以下條件,不能判eq\o\ac(△,)ABCDEF的是()A.A=D
B.ACBDFE
C.=DF
.=7.如圖,在和中,
,EA,添加下面的條件:①EAFBAC
;;③AFAC
;EFBC
,其中可以得到eq\o\ac(△,)的有().
A.1
B.
C.
.48.下列各組數(shù)中,不可能成為一個三形三邊長的是()A.,,
B.,7
C.,,
.,109.已知三角形的三邊長分別是,,,則x的值可以是()A.
B.
C.
.10.列條件不能判定兩個角三角形全等的是()A.兩條直角邊對應相等C.邊和一直角邊對應相等
B.邊和一銳角對應相等.個銳角對應相等11.直尺和圓規(guī)作一個角于已知角,如圖,能得出()
A
的依據(jù)是A.S..SB...C.S....12.圖AD是
的中線E,分是和延長線上的點,且
DE
,連結BFCE.列說法:CE=;和面積相等③BFCE;④BDF.中正確的有()A.個
B.個
C.個
.個二、填題13.圖,
Rt
和
Rt
中,
,在不添加任何輔助線和字母的情況下,請你添加一個條使Rt和EDF全.
14.圖,
,
,則
________.15.圖,//CD,點為CD上點,平CME.若1=,則EMD的小為度16.圖,≌△DEF
,點、F、
C
、E
在同一條直線上,
、DF交點M,ACB
,則的數(shù).如圖,在中ADBC,
,垂足分別為D,E
,AD,交于點F.請你添加一個適當?shù)臈l件,使AEFCEB.加的條件是:____(寫出一個即可)18.知:如圖eq\o\ac(△,,)中,點,分別在,上,交DE的長線于點,
DE=,=,CF=,=.19.腰三角形一邊長是,邊長是6cm,它的周長是20.圖,
,請?zhí)砑右粋€條件,使與Rt
全等.你添加的條件是_______(出一個符合要求的條件即可).三、解題21.圖,已知在
中,
AC
,
,求證:
ADE≌BCD
.22.圖,已知:=,AE=,,AC.想線段CD與BE之間的數(shù)量關系與位置關系,并證明你的猜想.23.數(shù)學課上,林老師在板上畫出如圖所示的圖形(其中點、、、在一直線上),并寫出四個條件:AB=,BF=,=E,=2.請你從這四個條件中選出三個作為題設,另一個作為結論,組成一個真命題,并給予證明.題設:;論:.均填寫序號)證明:
24.圖,直線AB分與軸軸于
兩點,
OC
平分AOB
交AB于C,點為段一點,過點作
DE//
交軸點E,已知
AO,
,且、滿足2m
.()
兩點的坐標;()點DAB中,延長DE軸于點在的延長線上取點
,使DG
,連接
.①BG
與軸位置關系怎樣?說明理由;②求的.25.圖,
AEDB,DB
,垂足分別是點,,
,AECF
,求證:.26.
eq\o\ac(△,)
的直角頂點
置于直線
l
上,
ACBC
,分別過點、作線
l
的垂線,垂足分別為點、,接AE.
BE
,
DE
.求
ACE
的面積.【參考答案】***試卷處理標記,請不要除
一選題1D解析:【分析】根據(jù)全等三角形的判定與性質,等邊對等角的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、添加=,以利用邊邊證eq\o\ac(△,)ABDeq\o\ac(△,)ACE全,再根據(jù)全等三角形對應角相等得DAB=EAC,本選項不符合題意;、加=,據(jù)等邊對等角可ADE=AED,后利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出DAB=EAC,本選項不符合題意;、加=可利用邊角邊證eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)ACD全,再根據(jù)全等三角形對應角相等得到BAE=CAD,得DAB故本選項不符合題意;D、添加DA=DE無求DAB=EAC,本選項符合題意.故選:.【點睛】本題考查了等腰三角形等邊對等角的性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質,全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解題的關鍵.2.D解析:【分析】利用構成三角形的條件,以及全等三角形的判定得.【詳解】解:A,
BCCA
,不滿足三邊關系,不能畫出三角形,故選項錯誤;B,滿足三角形全等的判定,不能畫出唯一的三角形,故選項錯誤;CD
,不滿足三角形全等的判定,不能畫出唯一的三角形,故選項錯誤;,可以利用直角三角形全等判定定理HL證三形全等,故選項正.故選D【點睛】本題考查三角形全等的判定以及構成三角形的條件,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法3.D解析:【分析】根據(jù)三角形的三邊關“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于三進行判斷即可.
22【詳解】A、+4=8,構成三角形;B、?17=>,構成三角形;C、12=>,構不成三角形;、=<,+=11>,能構成三角形,故選:.【點睛】此題考查了三角形的三邊關系,熟練掌握三角形三邊關“任兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于三”是解題的關鍵.4.A解析:【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的之差一定小于第三邊;進行解答即可.【詳解】A、>,圍三角形;B、<,以能圍成三角形;C、,能圍成三角形;、6,以不能圍成三角形;故選:.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關系的應用,在運用三角形三邊關系判定三條線段能否構成三角形時并不一定要列出三個不等式,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構成一個三角形.5.C解析:【分析】根據(jù)三角形的中線將三角形分成面積相等的兩個三角形進行解答即可.【詳解】解:是的點,
S
AFC
SAEC
,S
AEC
8
,E是BD的點,
AED
,
BEC
,S
AED
ECD
8
,S
ABE
BEC
8
,S
S
AEC
28=16
,
故選:.【點睛】本題考查了三角形的中線與三角形的面積關系,熟練掌握三角形的中線將三角形分成面積相等的兩個三角形是解答的關鍵.6.C解析:【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法一一判斷即可;【詳解】A、根據(jù),可以推eq\o\ac(△,)ABCDEF,選項不合題意.B、據(jù),以推eq\o\ac(△,)ABCDEF,本選項不符合題意.C、,能判定三角形全等,本選項符合題意.、據(jù)SAS可以推eq\o\ac(△,)ABCDEF,選項不符合題意.故選:.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法;7.B解析:【分析】根據(jù)
,EAFCAF,BAC
,經(jīng)推到得EAFBAC【詳解】
;再結合全等三角形判定的性質分析,即可得到答案.
BAF
,
EAFEAC
,
BACCAF
EAFBACE,
BAeq\o\ac(△,)題意;AFAC
,即
AFBAeq\o\ac(△,≌)AEF
,故符合題意;①和④不構成三角形等的條件,故錯誤;故選:.【點睛】本題考查了全等三角形的知識;解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的性質,從而完成求解.
8.C解析:【分析】判定三條線段能否構成三角形時,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構成一個三角形.【詳解】A.+3>4,能成三角形,故A錯;B.5+>,不組成三角形,故B錯;C.+6<,不組成三角形,故C正;.+8>10,能成三角形,故D錯誤;故選:.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關系的運用,解題時注意:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊.9.A解析:【分析】根據(jù)三角形三邊關系①意兩邊之和大于第三邊;任意兩邊之差小于第三邊,即可得出第三邊的取值范圍.【詳解】解:三形的三邊長分別為3,,8-3<8+3,即5<<,故選:.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,即任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.10.解析:【分析】根據(jù)三角形全等的判定對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、以利用邊角邊判定兩三角形全等,故選項不合題意;B、可以利用角角邊判定兩三角形全等,故本選項不合題意;C
、根據(jù)斜邊直角邊定理判定兩三角形全等,故本選項不合題意;D、個角對應相等不能證明兩角形全等,故本選項符合題意;故選:.【點睛】本題考查了直角三角形全等的判定方法;本題主要利用三角形全等的判定,運用好有一對相等的直角這一隱含條件是解題的關鍵.
11.解析:【分析】利用SSS可eq\o\ac(△,得)OCDO′D,么′O′=AOB.【詳解】解:易得OC=O,′D',OCDO′D,A′BAOB,以利用條件為SSS故選:.【點睛】本題考查了全等三角“邊邊邊的判定以及全等三角形的對應角相等這個知識點,熟練掌握三角形全等的性質是解題的關鍵.12.解析:【分析】根據(jù)
”可明
BDF
,則可進判;利用全等三角形的性質可進行判斷;由于與能確定相等,則根據(jù)三角形面積公式可進行判斷;根據(jù)全等三角形的性質得到【詳解】
FBD
,則利用平行線的判定方法可③進判斷.解:
AD是
的中線,CD
,DEDF,BDF
,CDE()
,所以正;CEBF
,所以正;與DE不確相等,
和
CDE
面積不一定相等,所②錯;,ECD,BF//CE,所③正確;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,熟悉全等三角形的5種定方法是解題的關鍵.二、填題13.(答案不唯一)【分析】根據(jù)三角形全等判定條件即可得解;【詳解】當時滿足條件;∵∴∴在和中∴;故答案是:(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定條件準確分析判斷是解題的關鍵解析:DF(案不唯一)
【分析】根據(jù)三角形全等判定條件即可得解;【詳解】當BCDF時足條件;
,
AEECCFEC
,ACEF,在
RtABC
和
RtEDF
中,
ACEFBC
,
RtEDF
;故答案是:(案不唯一).【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定條件,準確分析判斷是解題的關鍵.14.【分析】根據(jù)三角形外角性質計算即可【詳解∵∠ACD是ABC的外角∴∠ACD=A+B∴∠ACD=故應填【點睛】本題考查了三角形外角的性質熟記三角形外角的性質并準確計算是解題的關鍵解析:110【分析】根據(jù)三角形外角性質計算即可【詳解】eq\o\ac(△,)ABC的角,ACD=B,
,故應填110【點睛】本題考查了三角形外角的性質,熟記三角形外角的性質,并準確計算是解題的關15.【分析】根據(jù)ABCD求得∠CMF==57°利MF平分∠CME求得∠CME=2CMF114°根據(jù)∠EMD=180°-CME求出結果【詳解】∵∥∴∠CMF=∠=57°平分∠解析
【分析】根據(jù),求得1=,用平CME,CMF=,根據(jù)CME求結果.【詳解】ABCD1=,MF平CME,=,EMD=180°-CME=故答案為:【點睛】此題考查平行線的性質,角平分線的有關計算,理解圖形中角之間的和差關系是解題的關鍵16.60【析】根據(jù)全等三角形的性質得到DFE=∠ACB=30°根據(jù)三角形的外角性質計算得到答案【詳解】解:∵△ABC△DEF∴∠DFE=∠ACB=30°∠AMFeq\o\ac(△,)MFC的一個外角∴∠AMF=∠解析:【分析】根據(jù)全等三角形的性質得DFE=,據(jù)三角形的外角性質計算,得到答案.【詳解】解:DEF,DFE=,AMFeq\o\ac(△,)的個外角,ACB=60°,故答案為:.【點睛】本題考查的是全等三角形的性質、三角形的外角性質,掌握全等三角形的對應角相等是解題的關鍵.17.AF=CB或EF=EB或AE=CE【分析】根據(jù)垂直系可以判斷AEF與CEB有兩對對應角相等就只需要找它們的一對對應邊相等就可以了【詳解】∵ADBCCEAB垂足分別為∠∠AEC解析:AF=CB或EF=EBAE=CE【分析】根據(jù)垂直關系,可以判eq\o\ac(△,)AEF與CEB有兩對對應角相等,就只需要找它們的一對對應邊相等就可以了.【詳解】,CEAB,垂足分別為、,AEC=ADB=ADC=90°,
B+,B+∠BCE,BAD=BCE所以根據(jù)AAS添或;根據(jù)ASA添.可eq\o\ac(△,)AEF.故答案為:AF=CB或EF=EB或AE=CE.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有SSS、、、、.添加時注意:AAA、不判定兩個三角形全等不能添加,根據(jù)已知結合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關鍵.18.【分析】先利用平行線的性質得到ADE=∠F則利用ASA可判定ADE△CFE所以AD=CF=5所以計算AD+即可【詳解】∵∥∴∠ADE=∠F在ADE和CFE中∠ADE=∠FD解析:【分析】先利用平行線的性質得到ADE=,則利“ASA判eq\o\ac(△,)CFE,所以==5,所以計算AD+即.【詳解】ABCF,ADE=Feq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)CFE中,ADE=,=,DEA=CEF,CFE,==,AB=+=2=.故答案為7.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質:全等三角形的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.19.26或22【分析】因為等腰三角形的底邊和腰不確定可以為底邊也可以為腰長故分兩種情況:當6cm為腰時底邊為10cm先判斷三邊能否構成三角形若能求出此時的周長;當6cm為底邊時10cm為腰長先判斷解析:或22【分析】因為等腰三角形的底邊和腰不確定可以為底邊也可以為腰長,故分兩種情況:當為時,底邊為,判斷三邊能否構成三角形,若能,求出此時的周長;當為底邊時,為長,先判斷三邊能否構成三角形,若能,求出此時的長.【詳解】
解:若6cm為等腰三角形的腰長,則10cm為底邊的長,,可構三角形,此時等腰三角形的周(cm)若10cm為腰三角形的腰長,則為邊長,10cm,,6cm可構成三形,此時等腰三角形的周=10+6+10=26();則等腰三角形的周長為26cm22cm故答案為:或22.【點睛】本題考查了等腰三角形的定義和三角形的三邊關系.已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形,這點非常重要,也是解題的關鍵.20.或BC=BD或∠BAD或∠ABC=ABD只要寫出其中一個即可)【分析】現(xiàn)有條件:公共邊AB∠C=∠D=90°可以考慮添加對應邊相等(為是直角三角形全等的問題可以考慮用HL判解析:或BC=BDBAC=BAD或ABC=ABD(要寫出其中一個即可)【分析】現(xiàn)有條件:公共邊AB,C=D=90°,以考慮添加對應邊相等(因為是直角三角形全等的問題,可以考慮用HL判全等),也可以考慮添加角對應相等.【詳解】在eq\o\ac(△,)ABC和eq\o\ac(△,)中已C=,AB=AB;根據(jù)HL添AC=AD或BC=BD;根據(jù)AAS添加BAD或.故答案為:或BC=BD或BAC=ABC=ABD【點睛】本題考查了直角三角形全等的判定,主要看學生對全等三角形幾種判斷方法的掌握情況,特別是直角三角形的全等,既可以用一般方法,又可以用直角三角形全等的特殊方法,選擇面就更廣一些.三、解題21.解析.【分析】證明
,為三角形的全等提供條件即可.【詳解】證明:,ADECDE,,
,
,在和
中ADBC
,
BCDADEBCD(ASA).【點睛】本題考查了ASA證三形的全等,抓住題目特點,補充全等需要的條件是解題的關鍵.22CDBE,明解析【分析】證eq\o\ac(△,)AEB,據(jù)全等三角形的性質得到CD=,=ABE,根據(jù)角形內(nèi)角和定理得BFD==,明結論.【詳解】解:猜想:BE,BE,理由如下:AD,AC,DAB==.DAB+BAC=+,即CAD=EABeq\o\ac(△,)ACD中ADEAB
,
ACAEAEB()CD=,=ABE,AGD=,BFD=BAD,即CDBE【點睛】本題考查的是三角形全等的判定和性質、三角形內(nèi)角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性質定理是解題的關鍵.23.②③;;證明過程見解析;【分析】根據(jù)三個不同的情況進行討論分析即可;【詳解】
,,情況一:題①②,④;BF=EC,
BFCFCF
,即
,eq\o\ac(△,)ABC和DEF中
,
BCEF
,
;情況二:題①③,③;eq\o\ac(△,)ABC和DEF中
,
ABCDEF
,
EF
,
,BF;情況三:題②③,①;
BFEC
,
BFCFCF
,即
,eq\o\ac(△,)ABC和DEF中EF
,
,DE
;故答案為:;.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質,準確分析證明是解題的關鍵.24.1)3,0),0,)2)BG軸理由見解析②
.【分析】()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO 16281:2025 EN Rolling bearings - Methods for calculating the modified reference rating life for universally loaded rolling bearings
- 箱子材料成型課程設計
- 生物數(shù)字化課程設計
- 公司薪酬福利管理制度
- 發(fā)展集團財務管理管控規(guī)章制度匯編
- 研究生幼兒游戲課程設計
- 繼電器電路控制課程設計
- 住院部護理工作總結
- 泰拳系統(tǒng)課程設計案例
- 2025年高考歷史一輪復習之經(jīng)濟發(fā)展與社會進步
- 委托招生協(xié)議書范本2025年
- 2024-2025學年上學期深圳初中地理七年級期末模擬卷3
- 中國當代文學專題-003-國開機考復習資料
- 期末測試卷-2024-2025學年外研版(一起)英語六年級上冊(含答案含聽力原文無音頻)
- 上海市浦東新區(qū)2023-2024學年一年級上學期期末考試數(shù)學試題
- 中國馬克思主義與當代思考題(附答案)
- 教師教學質量評估表(學生用)
- 2022年自考4月英語真題帶解析
- 京東價值鏈分析PPT課件
- 客情關系的建立與維護
- 化工原理課程設計-精餾塔
評論
0/150
提交評論