2020-2021學年人教版選擇性必修4學案 Unit 5

PeriodThreeGrammarReview語法感知感知以下課文原句，補全方框下小題．，howeveralways．tryatestsonlineandstartthinkingaboutyourcareernow!．Thisbecauseyourisaveryimportantwhoyouare.．topscoresmakeindicatesthe’overallpersonality.Thetostartthinkingpossiblecareersyouarestillatyoumakechoicesfurther．careeryour，andthinkaboutitanexerciseforyoung．上句子中，句1為單句。．2為and接的并列句。．3句4句5為主從復合句；在句3，引的是表語從句導的是賓語從句，都是名詞性從句；在句中，引導的是定語句，修飾先行詞；句中引導的是表語從句而引的是狀語從句。句為并列復合句連接的是并列句you是語從句飾行詞career，引導詞為關系代詞that/which，在從句中作賓語，被省略。語法精析句子按結(jié)構可分為簡單句、并列和復合句。一、簡單句(SimpleSentences簡單句是只有一個主(并列主語)和一個謂語或并列謂)構成的句子。例如：HeoftenreadsEnglishinthe他經(jīng)常在早上讀英語。andMikeareAmericanboys.湯姆和邁克是美國男孩。加黑部分為并列主語，只有一個謂語，仍為簡單)picturesforthewallnewspapers.她喜歡畫畫，經(jīng)常為墻報畫畫(加黑部分為并列謂語，只有一個主，仍為簡單)二、并列句(Sentences

一)并列句的構成包含兩個或兩個以上主謂結(jié)構的句子叫并列句，句與句之間通常用并列連詞或分號來連接。例如：Thefood，hehadlittle食物很好，但他卻沒什么胃口。Oneof’twoarelong.的一根指針短，另兩根指針長。二)并列句的分類．列關系，notalso，，，not...but。TomJackhashomework.湯姆和杰克都沒有完成家庭作業(yè)。Not’ttheycompletethe，butthewastoo不是他們完不成任務，而是任務太難了。．折關系but，yet，nevertheless(但是然。likes，buthe’tit約翰喜歡打籃球，但他昨天沒打。JanewasillIsawherin簡說她病了，但我剛才還在街上看見她了。．擇關系or，otherwise，or，either...or。We，’llthetrain.我們必須快點，否則會趕不上火車。youtomyplaceI或者你到我這兒來，或者我到你那兒去。．果關系for，soWebetterat，itraining.我們最好待在家里，因為天正在下雨。He’，inthe他學習不努力，因此這次考試不及格。．比關系whileIeverybitofhouseworkmyhusbandandthen.我做所有的家務，而我的丈夫湯姆只是偶爾洗洗盤子。祈使句＋＋簡單句使句表示一個條件and引的簡單句表示一個承接的結(jié)果，引的簡單句表示一個相反的結(jié)果，簡單句使用一般將來時態(tài)。Read，youwillthatnoteverythingwith閱讀這個故事，你會意識到并不是所有的東西都可以用錢買到。intowarm，willquickly.

把這些花拿到暖和的房間里去，否則它們會很快死去。三、復合句(Sentences)一)主從復合句的結(jié)構由一個主句和一個或一個以上的從句構成的句子叫復合句。在復合句中主句是全句的主體，從句是全句的一個成分，不能獨立。主句與從句之間用關聯(lián)詞連接起來。此時關聯(lián)詞也叫從屬連詞，它在主語與從句之間起連接作用。例如：Thefilmhadtothe我們到達電影院的時候，電影已經(jīng)開演了。二)主從復合句的分類根據(jù)從句對主句的修飾、限定和補充作用，主從復合句主要分為名詞性從句、定語從句和狀語從句。．詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當于名詞詞組，它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。引導名詞性從句的連接詞可分為三類：從屬連詞：that，，if(不當從句的任何成)連接代詞：what，，，whoever，whom，，whichwhichever連接副詞：when，where，how，why，wheneverwhereversaidthatheforonWednesday.翰說他星期三要到倫敦去。Itquiteclearthatthetofailure.很清楚，整個計劃注定要失敗。Itunknownwhentheygoingmarried.他們何時結(jié)婚依然不明。areinvestigatingwhetherheistrustworthy.他們正在調(diào)他是否值得信賴。．語從句定語從句在句中作定語，修飾一個名詞或代詞，被修飾的名詞詞或代詞即先行詞。定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關系關系代詞或關系副詞引出。關系代詞有who，，，that，which，等。關系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞，并在句中充當主語、賓語、定語等成分。關系代詞在定語從句中作主語時，從句謂語動詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。關系副詞有：，，等關系副詞可替的先行詞是時間、地點或理由的名詞，在從句中作時間、地點和原因狀語。Ishethemanwho/thattoyou?他就是想見你的人嗎在從句中作主語overwhosebroken

那人車壞了，他們都跑過去幫忙在用來指人，在從句中作的)Aprosperitywhich/thathadneverbeenappearsinthe農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮。從句中作主)I’llforgetdayswhenItogether我永遠不會忘記與你共事的日子在句中作狀語，可替換成介詞inwhich)weknowsmokingisharmfultooneshealth.正如我們所知，吸煙有害健康(as引非限制性定從句，可位于主句前)判斷關系代詞與關系副詞方法一：用系代詞，還是關副詞完全取決于從句中的謂語動詞。及物動詞后面無賓語，就必須要用關系代詞；而不及物動詞則要用關系副詞。方法二：準判斷先行詞在定從句中的成(、賓、定、，也能正確選擇出關系代詞/關系副詞。例如：ThisismountainvillagewhereI這是我去年待過的山村。是及動/先行詞作狀語ThisismountainvillageIvisitedyear.這是我去年拜訪過的山村(visit是物動詞/行詞作賓語)．語從句狀語從句指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、形容詞、副詞或整個句子。狀語從句一般由連(屬連詞引導，也可以由詞組引導。按意義可以分為間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、方式、比較、讓步等狀語從句。Ididn’tmanagetoituntilhad直到你教我后，我才會做(間狀語從句)Since/Astheweatherissobad，havetojourney.由于天氣那么糟，我們不得不推遲我們的旅程原因狀語從句mustbeheardby你必須大點聲，這樣別人就都能聽見了目的狀語從句Heyoungthat’tgotoschool.這男孩年齡太小，不能上學。結(jié)果狀語從)longwedontlose，we’lldreamsintorealities.只要我們不灰心，我們就會把夢想變成現(xiàn)實(件狀語從句Althoughit’rainingarestillworkingthefields.雖然在下雨，但他們?nèi)栽诘乩锔苫?讓步狀語從句)四、并列復合句

并列復合句指并列句、復合句混合在一個句子里，英語叫Compound-Complex?；蛘哒f，一個句子里包含著多種關系：既有并列關系，又有復合關系。例如：Iadmire，’，Itryhardtoimpress我欽佩蒂姆，但他并不欽佩我，盡管我努力想給他留下深刻印象。前、2分是并列關系，而第1分與第3分之間又是主從復合關系。ifyou，at，andyoubetterfor即使你失敗了，至少你努力了，而且你是做這個事情的理想人選。前、2分是主從復合關系，而第、2分句與第分之間又是并列關系。Ⅰ.判斷下列句子是單句、并列句還是復合句．TomandJackenjoymusic.簡單句．a(chǎn)chairinroom’tthere?簡句．boywhoseatisTom.合句定從句．Hefondofwhenheyetchild.復合句—狀語句．Neitherhismind，willheso.并句．Whatatisimportant’tit?復合句—主語從句．Ittimeofforrice，soeverydayIworkfromuntildark.并列句．Having，Mrwithalotofdifficultiesfirst.簡單句Wericeintheinthenorthitisgrow并復合句MyIgoatpastinthemorningcomebackhomeintheevening.簡單句Ⅱ.語法填空，IfailedIcameofmy’office，Itoldmyself，itsnotsoserious.”Ihadaitworked，getsfrustratedsometimes.ItobebypressureandIinlowspirits.13.IthesentencesDon’tbeanxious，14.willbeforitself.Let’troublesufficientfortheday.”struck“problem’thelp.Whynotgivebiguptothetrouble”Now,15.Icry，Imyselfbettertears16.anger.I’17.there’somethingmagicala

helpsmerecovergivescourageon.Rememberwheneverfacedwithsetback,18.treatedunfairly，19.itisyoucanfeelhappyitwillshineonyou.語篇解讀本作者通過自己的活經(jīng)歷告訴大家，要笑對人生。11答案解析

考查時間狀語從句。此處表示“當我從老師的辦公室走出來的時候空處應該用或as引時間狀語從句，表示“當……的時候．答and解析考并列連詞?？仗幥昂箜槼嘘P系，后面句子不缺任何成分，因此此處填并列連詞and。．答B(yǎng)ut解析考并列連詞?？仗幥昂筠D(zhuǎn)折關系，故填連詞。．答as/since解析考原因狀語從句?？仗幒笫且蚬P系，空后表示原因，故可填并列連，也可以填because/as/since引原因狀語從句。．答解析考時間狀語從句。根據(jù)境，這里表示“當”或者每當填when/whenever。．答and解析考并列連詞。與anger為列關系，故填and．答解析考賓語從句?？仗幰龑дZ從句，且在從句中不作成分，故應用連接詞that引賓語從句。．答解析考并列連詞。根據(jù)語境空處前后是選擇關系，故填并列連詞or表或者。．答解析考定語從句。分析句子構可知，空處引導定語從句，先行詞為不定代all，故填。．答and解析

考查并列連詞?？仗幥昂蟊硎卷槼嘘P系，因此這里填并列連詞and構成“祈使句＋and＋陳述句”的句型。

基礎鞏固Ⅰ.句型轉(zhuǎn)換．Ouractivitywillthreehours.We’llcomeat’改并句→outdooractivitywillthreehoursand’comebackaboutTheisispossiblewaythedanger.(改為含狀語從句的復合句→AlthoughisdangerouspossiblewaytokeeptheWe’llorganizeallkindsofinourEnglishclub.Wecanonlyalsointheactivities.(改為含定從句的復合)→We’llallkindsofininwhichcannotonlylearnEnglish.．Hethefirstwaslatefor改含狀語從句的復)→missedthebuswaslatefor．didyouThepolicetoknowit.(改為含名詞性從句的復合)→wantsyouthe．Severalhadpassed.Ithepainting改為含狀語從句的復合)→weeksIknewthecansolveallkindsofsocialproblems?Itis改為含名詞性從句的復合)→Howsolveallofnotclear.Ⅱ.單句寫作．常感謝您，您不僅給了我生命，而且教我如何做一個好人(notonly...butyousomuchfornotonlylife，alsoteachingmehowtobegoodperson.．特別喜歡坐在你身旁，聽你講故事(particularlyenjoy，tellstories)Ienjoysittingbesideyoulisteningyoustories.．過去，我們必須安靜地坐在課桌前，注意聽老師講話，attention，what)Inthe，wedesksinwhatteachers11湯姆出生在美國，他能流利地說英語TominAmericacanEnglish．師一定在家，因為燈亮著(for)Themustbeat，forthelightis．煩的是到哪里我們才能找到課本Thetroubleiswherewecanfind

．果你努力的話，你就能得到你想要的(ifachieve，what)Ifhard，youwillwhatyouwant.．幾天我參加了一場英語演講比賽，我獲得了一等獎TheIattendedwhichItheprize.能力提升Ⅲ.閱讀理解Aajobisdifficult.Butwhatmightbeouthownewenvironmentthatareworkingwhendofinallymanagejob.Herefordealingwithadjustmentperiod.friendlytoarefriendsofpeopleareworkingwith.Youshouldbefriendlyyoutowhattellpeoplelikemakingfriendswitharewillingtolisten.Stayofthethingsthatitdifficulttojobisnegativity.Ifyouautomaticallymakejudgmentsaboutthingstheofficeyou’tlike，then’retofinditdifficultapproachwithatofocusonthingslikeandanyoneissayingnegativeonthejob.theprobablyaren’tgettothejobaretoareor’reconfusedoingthingsdifferentlywhat’rerelaxed.ThethingyouneedtogetjobisGettingusedtojobwork’easybutit’tbeparticularlydifficulteither.Gettopeopleareworkingwithandtheplacebytogoingaroundyouacceptingthatit’sgoingtakesomeitall！Afteryouadjustedtoyour，thewaytodothejobwelliscomingfirstquestion.語篇解讀本主要講述的是如適應新的工作環(huán)境。．“untoward”inPara.1“AC．important

BD．答案A解析詞猜測題畫詞文adifficult.及畫線詞前even”可推斷畫詞所在句意“獲新工作之后如何適應新的工作環(huán)境更難線詞的含義是“困難的

．Intheauthor’opinionlearnunspokenby.AaskingforothersBothersbehaviorC．D．’goinginthe答案D解析細理解題。根據(jù)最后一倒數(shù)第二句可知，通過注意你周圍發(fā)生的事來了解與你一起工作的人和潛規(guī)則。．Ifthe，whatbetalkedAHowtorelaxed.B．dojobC．makefewermistakesinD．importanceto答案B解析推判斷題。根據(jù)最后一最后一句可知，適應了新工作之后，如何做好這份工作就成為隨之而來的首要問題。由此推斷，文章接下來會闡述如何做好你的工作。．WhatbesttitleforthisADoinanInterviewB．WaysSatisfactoryC．forAdjustingaNewJobD．AlongWellwithOthers答案解析標歸納題全文內(nèi)其第一段最后一Herefordealingtheperiod.”知，本文主要講述的是如何適應新的工作環(huán)境。BIalightonlyorofmy’wereplanningtodrivedowntogethertowithmyfatherwhobadlyill.Iwaitedatthe，Inoticed’left.ItwassameplacewhereI—floodsofthroughlightblessing.IthestorestraightwheremyandIbeentimesbefore，pickingoutbeeroftheweek.Webothbeer.ThelightfinallyandImademyleftandthesectionofhometown.IrememberedeachThanksgivingmyfamilywouldtogether.IrememberedhowfathertimeoutofThanksgivingtomakethere

oneinneighborhoodssurroundinglived.Irememberasayoungboygoingwithfood.Iscared.Ihadneverbeenpartofdeeplyseemedunfazed(泰自若的)wentabouthisbusiness.Thepeoplewehelpknowhimgratefullywhattooffer.Mytothefoodinawayhonoredthosehewasgivingto.Thiswasanact.Hewouldstopeachandtalkalittle，whichIcanremembertotallyoff(厭煩)．Ithehellofthere.Myfatherwantedfood.Ifwerehefounddidn’，hewouldtimeback’kindhe語篇解讀本是一篇記敘文。者主要回憶了病重的父親在年輕時所做的善事：在感恩節(jié)幫助窮人。．thewasill，AlivedinBgaveC．topoorhometownD．a(chǎn)thomeofthe’答案A解析細理解題。根據(jù)第一段二句Wedrivedowntogethertobewithmywas”知，作者父親病重時住在North。．mentionsthestoretell.AthetasteasfatherBtheinC．thewithD．father答案解析推判斷題。根據(jù)第二段二句ItsameplacewhereIthingswentthroughmylightablessing.可推知，附近的售酒商店使作者回憶起與父親在一起的經(jīng)歷。．a(chǎn)fraidgivingawayfoodpoorprobablyAfather’twiththenBfatherdidn’goodcareofC．hewithD．hadmetpeople

答案解析推判斷題。根據(jù)第三段后一句Ihadneverintodeeply”可推知，作者之所以害怕是因為從來沒有去過，對這個地不熟悉。．“”inmeans“AangryC．careless

BproudD．wild答案B解析詞猜測題據(jù)最后一段第三Mygivethefoodinawayhonoredthosehewasgivingto.第五句中Hestopeachandtalkalittle可推知，作者的父親在幫助窮人時很謙遜，尊重那些被施舍的人，而不是傲慢的。Ⅳ.七選五IGetarelessthanmotivatedeasytopersonalaspirations.Whenittodigfindawaypullyourselfittoself-motivatedthatlong，ifyourfinal5km，runningmilewithoutstoppingfirstofachievements.It’ta