中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得與感悟_第1頁(yè)
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中學(xué)生寒假社實(shí)踐心與感悟(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制學(xué)校:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示得體會(huì)范文意為讀書(shū)習(xí)踐后所寫(xiě)的文字感受中作為模范的心得體會(huì)常常用來(lái)指心得體會(huì)的模板常用于心得體會(huì)的參考著社會(huì)的發(fā)展的耐性越來(lái)越小的出現(xiàn)補(bǔ)缺這個(gè)漏點(diǎn)得體會(huì)范文就像一個(gè)公式,可以參考他人提供的感受帶入到符合自己的心得體會(huì)中就可以了。Downloadtips:Theexperienceandexperiencemodelessaymeanstheexperienceawrittenreading,studying,practice.isoftenusedasatemplatefortheandusedaforWithissmaller,anditappearstofillthisgap.Theexperiencemodelessayislikeformula,canprovidedothersbringitintoyourownexperience.第1頁(yè)共8頁(yè)

正文內(nèi)容作為學(xué)生的我們參加社會(huì)實(shí)踐利于提前去了解社會(huì)今后踏進(jìn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)給大家整理的中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得與感悟范文五篇,希望大家喜歡!中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得與感悟范文1假期漸行漸遠(yuǎn)社會(huì)實(shí)踐的磨練加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”踐是驗(yàn)證自己實(shí)力的“試金石”。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲。有付出就一定有收獲會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)如何招待顧客何介紹自己的產(chǎn)品何回答并解決顧客所提的問(wèn)題,等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系,不僅如此,這還讓我開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì),深入了生活。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐這一過(guò)程本身就是一筆財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力年暑假在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工錫焊方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高一方面是農(nóng)村勞動(dòng)力富余,導(dǎo)致價(jià)值尤其的低,一件只有九毛五,有20XX思想道德教育,青少年學(xué)生的生活。學(xué)校17大精神為指南”為準(zhǔn)繩教育改革綱要據(jù)學(xué)德育綱要》公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列社第2頁(yè)共8頁(yè)

會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了的教育。一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。在清明節(jié)這天織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū)校師生一一駐足瞻仰達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱豐功偉績(jī)。這次活動(dòng)生知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少兒女參軍報(bào)國(guó)祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會(huì),換來(lái)了新的誕生,使后人過(guò)上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績(jī),接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉,全心全意為同學(xué)服務(wù)行動(dòng)向祖國(guó)為革命獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。二、植樹(shù)節(jié),組織學(xué)生植樹(shù)。樹(shù)撫育的靈魂所需并庇護(hù)態(tài)象樹(shù)生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球存不可或缺的毯子。312,學(xué)校組織學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)。,學(xué)校做植樹(shù)前的動(dòng)員講話設(shè)生態(tài)文明在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé)負(fù)著建設(shè)生態(tài)文第3頁(yè)共8頁(yè)

明的歷史重任。全民植樹(shù)造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹(shù)造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)。大家紛紛表示,植樹(shù)活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹(shù)等于種下了綠色的希望望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境動(dòng)起來(lái)山更綠更藍(lán)更清氣更清新、人與自然更。接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。老師一聲令下學(xué)們興致勃勃?jiǎng)攀憧拥拿绲?,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹(shù)能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎們面前的是一排排整齊的樹(shù)木。同學(xué)們擦著頭上的汗水象著不久的將來(lái)在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美靈淀深厚名城花三月下?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致”時(shí)游覽了瘦西湖。第4頁(yè)共8頁(yè)

坐車(chē)一路顛簸,終于來(lái)到了瘦西湖。沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),腳下的長(zhǎng)堤春柳有米長(zhǎng)呢向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán)市花雙市樹(shù),這兩種市樹(shù)。我不時(shí)地向周?chē)矗魂囄L(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來(lái)頭,還有小故事從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰(shuí)都不愿意幫他寫(xiě),他便想出了讓書(shū)法家?guī)退麑?xiě)字的計(jì)策。他請(qǐng)書(shū)法家到家來(lái)喝酒,他知道,書(shū)法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),書(shū)法家果然醉了。徐園對(duì)書(shū)法家說(shuō):“你幫我寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園?!边@時(shí)書(shū)法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫(xiě)到最后“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹,書(shū)法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請(qǐng)喝酒,而是騙的字??蓪?xiě)了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫(xiě)得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得與感悟范文4本學(xué)期利用活動(dòng)課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:一、通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),第5頁(yè)共8頁(yè)

從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定接觸顧客中自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的有第一次又何來(lái)第二三次呢有自信使你更有活力更有精神。三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小己懦弱就這樣表露出來(lái)次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕你克服心理的障礙一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)第6頁(yè)共8頁(yè)

了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得與感悟范文5我們知道一句古詩(shī)寶劍鋒從磨礪出歷社會(huì)的打磨經(jīng)歷了社會(huì)的人生百態(tài)才能夠讓自己變得更加強(qiáng)大加自信能夠在我們離開(kāi)父母的時(shí)候當(dāng)一面不是一直在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)們的成長(zhǎng)如果一直都靠著父母沒(méi)有自己去嘗試著去做好去努力,永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成長(zhǎng)。因此在這次暑假期間了我的家去外面嘗試著做一些簡(jiǎn)單的兼職工作到外面我感到忐忑與不安為雖然我沒(méi)有離家多遠(yuǎn),但是我卻一直沒(méi)有對(duì)生活的周?chē)隽私膺^(guò)。第一天我來(lái)到外面有找到任何工作熱的天氣讓我渾身濕透,汗水順著臉頰滑落,我不愿意就此放棄,坐在公交上在城市里穿梭來(lái)去日的余暉慢慢的灑遍大地我知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一天了天是新的一天繼續(xù)開(kāi)始實(shí)話經(jīng)過(guò)了第一天的努力沒(méi)有找到工作常失落的滿腔的熱情,踏出第一步就慘遭打擊讓我知道了工作的不容易份簡(jiǎn)單的工作也不是那么好找的,我知道如果我現(xiàn)在放棄不會(huì)有誰(shuí)說(shuō)我,但是現(xiàn)在我放棄以后遇到同樣的問(wèn)題我又該怎么做?沒(méi)有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒(méi)想到第一步就遇到了挫折,給自己信心是必須的,幾天沒(méi)找到我失落我也沮喪,我不停第7頁(yè)共8頁(yè)

的給自己打氣斷的給自己加油終我找到了一份工作是發(fā)傳單的有了第一次的經(jīng)歷后慢慢的也長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就這樣度過(guò)了一個(gè)暑假。在工作中困難是存在的像我們?cè)趯W(xué)校如果你做錯(cuò)了里做的不好手把手的指導(dǎo)你社會(huì)就不同了,你做的好拿的就多會(huì)有人告訴你怎么去做不會(huì)有人主動(dòng)教你,只有自己去努力去拼搏,去學(xué)習(xí)才能夠有所收獲,很多時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)等到了社會(huì)是非常有用的會(huì)去運(yùn)用會(huì)讓我們的工作變的輕松,當(dāng)然不是每樣知識(shí)都用的到,每個(gè)讓

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