河北石家莊市8月高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)資料:統(tǒng)計與概率方略(共93張PPT)_第1頁
河北石家莊市8月高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)資料:統(tǒng)計與概率方略(共93張PPT)_第2頁
河北石家莊市8月高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)資料:統(tǒng)計與概率方略(共93張PPT)_第3頁
河北石家莊市8月高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)資料:統(tǒng)計與概率方略(共93張PPT)_第4頁
河北石家莊市8月高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)資料:統(tǒng)計與概率方略(共93張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩88頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

石家莊二中統(tǒng)計與概率復(fù)習(xí)方略試題特點命題趨勢學(xué)生學(xué)情復(fù)習(xí)方略一、試題特點1.(2013新)為了解某地區(qū)的中小學(xué)生視力情況,擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進行調(diào)查,事先已了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大,在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是()A、簡單隨機抽樣 B、按性別分層抽樣 C、按學(xué)段分層抽樣 D、系統(tǒng)抽樣2.(2013新)設(shè)m為正整數(shù),(x+y)2m展開式的二項式系數(shù)的最大值為a,(x+y)2m+1展開式的二項式系數(shù)的最大值為b,若13a=7b,則m=()

A、5 B、6

C、7

D、8思考1、二項式定理考什么?2、知識如何延伸?3、組合數(shù)公式怎樣化簡?3.(2013遼)某學(xué)校組織學(xué)生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組一次為若低于60分的人數(shù)是15人,則該班的學(xué)生人數(shù)是()4.(2013遼)為了考察某校各班參加課外書法小組的人數(shù),在全校隨機抽取5個班級,把每個班級參加該小組的認為作為樣本數(shù)據(jù).已知樣本平均數(shù)為7,樣本方差為4,且樣本數(shù)據(jù)互相不相同,則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為

.5.(2013陜西)如圖,在矩形區(qū)域ABCD的A,C兩點處各有一個通信基站,假設(shè)其信號覆蓋范圍分別是扇形區(qū)域ADE和扇形區(qū)域CBF(該矩形區(qū)域內(nèi)無其他信號來源,基站工作正常).若在該矩形區(qū)域內(nèi)隨機地選一地點,則該地點無信號的概率是()6.(11年安徽文)從正六邊形的6個頂點中隨機選擇4個頂點,則以它們作為頂點的四邊形是矩形的概率等于_______7.(11年江西)變量X與Y相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);變量U與V相對應(yīng)的一組數(shù)據(jù)為(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1),表示變量Y與X之間的線性相關(guān)系數(shù),表示變量V與U之間的線性相關(guān)系數(shù),則

A. B.

C. D.C8.(2011江西文)為了解兒子身高與其父親身高的關(guān)系,隨機抽取5對父子身高數(shù)據(jù)如下父親身高x(cm)174176176

176178兒子身高y(cm)175175176177177則y對x的線性回歸方程為

A. B.

C. D.C8.某產(chǎn)品的廣告費用x與銷售額y的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表廣告費用x(萬元)4235

銷售額y(萬元)49263954根據(jù)上表可得回歸方程中的為9.4,據(jù)此模型預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售額為

A.63.6萬元 B.65.5萬元 C.67.7萬元 D.72.0萬元B9.(2013新)一批產(chǎn)品需要進行質(zhì)量檢驗,檢驗方案是:先從這批產(chǎn)品中任取4件作檢驗,這4件產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品的件數(shù)記為n。如果n=3,再從這批產(chǎn)品中任取4件作檢驗,若都為優(yōu)質(zhì)品,則這批產(chǎn)品通過檢驗;如果n=4,再從這批產(chǎn)品中任取1件作檢驗,若為優(yōu)質(zhì)品,則這批產(chǎn)品通過檢驗;其他情況下,這批產(chǎn)品都不能通過檢驗。假設(shè)這批產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率為50%,即取出的產(chǎn)品是優(yōu)質(zhì)品的概率都為0.5,且各件產(chǎn)品是否為優(yōu)質(zhì)品相互獨立(1)求這批產(chǎn)品通過檢驗的概率;(2)已知每件產(chǎn)品檢驗費用為100元,凡抽取的每件產(chǎn)品都需要檢驗,對這批產(chǎn)品作質(zhì)量檢驗所需的費用記為X(單位:元),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望。(1)記該批產(chǎn)品通過檢驗為事件A;則;10.(2013遼)現(xiàn)有10道題,其中6道甲類題,4道乙類題,張同學(xué)從中任取3道題解答.(I)求張同學(xué)至少取到1道乙類題的概率;(II)已知所取的3道題中有2道甲類題,1道乙類題.設(shè)張同學(xué)答對甲類題的概率都是0.6,答對每道乙類題的概率都是0.8,且各題答對與否相互獨立.用表示張同學(xué)答對題的個數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.11.(2013陜西)在一場娛樂晚會上,有5位民間歌手(1至5號)登臺演唱,由現(xiàn)場數(shù)百名觀眾投票選出最受歡迎歌手.各位觀眾須彼此獨立地在選票上選3名選手,其中觀眾甲是1號歌手的歌迷,他必選1號,不選2號,另在3至5號中隨機選2名.觀眾乙和丙對5位歌手的演唱沒有偏愛,因此在1至5號中隨機選3名歌手. (Ⅰ)求觀眾甲選中3號歌手且觀眾乙未選中3號歌手的概率; (Ⅱ)X表示3號歌手得到觀眾甲、乙、丙的票數(shù)之和,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.則X的分布列如下:X0123P.12.(11年北京文)以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵樹.乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認,在圖中以X表示.

(1)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹棵樹的平均數(shù)和方差;(2)如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19的概率.(2)記甲組四名同學(xué)為A1,A2,A3,A4,他們植樹的棵數(shù)依次為9,9,11,11;乙組四名同學(xué)為B1,B2,B3,B4,他們植樹的棵數(shù)依次為9,8,9,10,分別從甲、乙兩組中隨機選取一名同學(xué),所有可能的結(jié)果有16個,它們是:(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(A3,B1),(A2,B2),(A3,B3),(A1,B4),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A4,B4), 用C表示:“選出的兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19”這一事件,則C中的結(jié)果有4個,它們是:(A1,B4),(A2,B4),(A3,B2),(A4,B2),故所求概率為1.常以選擇、填空題的形式出現(xiàn),共有2題10分:排列組合與概率、二項式定理、抽樣、回歸方程、相關(guān)關(guān)系、正態(tài)分布等2.解答題以應(yīng)用題的形式出現(xiàn)12分:期望與方差、直方圖、莖葉圖、數(shù)字特征,獨立性檢驗等二、命題趨勢1.二項式定理必考;2.所學(xué)知識點以不同形式考查,不一定面面俱到;3.解答題部分應(yīng)用題出現(xiàn)形式:(1)與統(tǒng)計、直方圖相結(jié)合(2)概率與分布列、期望、方差(3)回歸方程(4)獨立性檢驗三、學(xué)生學(xué)情三、學(xué)生學(xué)情(1)閱讀能力欠佳:(2)知識漏洞多,覺著那個知識點不考,就不復(fù)習(xí):(3)動手能力有待提高:(4)創(chuàng)新題見得少:四、復(fù)習(xí)方略1、明確目標(biāo),全面落實基礎(chǔ)(1)對新課標(biāo)的要求認真解讀:了解、理解、掌握等

(2)一個中心兩個基本點:

一個中心:概率為中心;兩個基本點:排列組合二項式定理;統(tǒng)計、統(tǒng)計案例;統(tǒng)計與概率知識點隨機抽樣

要求:1.考生應(yīng)熟知三種抽樣方法的過程及特點,分層抽樣是重點。

2.能通過試驗、查閱資料、設(shè)計調(diào)查問卷等方法收集數(shù)據(jù)。用樣本估計總體頻率分布直方圖要求:(1)會畫(步驟),理解每個矩形的面積的意義;(2)會通過直方圖求頻率,頻數(shù);(3)數(shù)字特征:中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù)莖葉圖:要求:會畫;會通過圖求數(shù)字特征:中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),極差變量間的相關(guān)關(guān)系1.兩個變量之間的關(guān)系:函數(shù)關(guān)系;相關(guān)關(guān)系。了解2.回歸直線方程:會求簡單回歸直線方程,把課本上例題會3.會從圖形上了解正相關(guān)、負相關(guān),4.了解相關(guān)系數(shù)r及會利用r判斷正相關(guān)、負相關(guān)5.了解r的取值范圍;例題回顧1.【2012新課標(biāo)】在一組樣本數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,…,xn不全相等)的散點圖中,若所有樣本點(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直線y=x+1上,則這組樣本數(shù)據(jù)的樣本相關(guān)系數(shù)為(A)-1(B)0(C)0.5(D)12.【2012山東】在某次測量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)都加2后所得數(shù)據(jù),則A,B兩樣本的下列數(shù)字特征對應(yīng)相同的是

(A)眾數(shù)(B)平均數(shù)(C)中位數(shù)(D)標(biāo)準差3.【2012四川】交通管理部門為了解機動車駕駛員(簡稱駕駛員)對某新法規(guī)的知曉情況,對甲、乙、丙、丁四個社區(qū)做分層抽樣調(diào)查。假設(shè)四個社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為,其中甲社區(qū)有駕駛員96人。若在甲、乙、丙、丁四個社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為()A、101B、808C、1212D、20124.【2012四川】對某商店一個月內(nèi)每天的顧客人數(shù)進行了統(tǒng)計,得到樣本的莖葉圖(如圖所示),則該樣本的中位數(shù)、眾數(shù)、極差分別是()A.46,45,56B.46,45,53C.47,45,56D.45,47,535.(2012年高考(山東理))采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機編號為1,2,,960,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為9.抽到的32人中,編號落入?yún)^(qū)間[1,450]的人做問卷A,編號落入?yún)^(qū)間[451,750]的人做問卷B,其余的人做問卷C.則抽到的人中,做問卷B的人數(shù)為 ()A.7 B.9 C.10 D.15采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人,將整體分成32組,每組30人,即,第k組的號碼為,令,而,解得,則滿足的整數(shù)k有10個,故答案應(yīng)選C。5.根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計,200個樣本數(shù)據(jù)落在【6,10】內(nèi)的頻數(shù)為

,數(shù)據(jù)落在(2,10)內(nèi)的概率約為

?!敬鸢浮?4,0.106.2014陜西、設(shè)樣本數(shù)據(jù)的均值和方差分別為1和4,若為非零常數(shù),

,則的均值和方差分別為(

)7.(2014課標(biāo)2)某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:年份2007200820092010201120122013年份代號t1234567人均純收入y2.93.33.64.44.85.25.9(Ⅰ)求y關(guān)于t的線性回歸方程;(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:,8.(2014課標(biāo)(1)從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取500件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下圖頻率分布直方圖:(I)求這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均值和樣本方差(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(II)由直方圖可以認為,這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差.(i)利用該正態(tài)分布,求;(ii)某用戶從該企業(yè)購買了100件這種產(chǎn)品,記表示這100件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間的產(chǎn)品件數(shù).利用(i)的結(jié)果,求9.【2014高考廣東卷理第6題】已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和如圖2所示,為了了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取的學(xué)生進行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()

回歸分析1.相關(guān)指數(shù)R2:不需要求,但要了解含義、取值范圍;2.獨立性檢驗:會列列聯(lián)表;會求,會敘述。公式、臨界值表給出。1.【2014江西高考理第6題】某人研究中學(xué)生的性別與成績、視力、智商、閱讀量這4個變量之間的關(guān)系,隨機抽查52名中學(xué)生,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表1至表4,這與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是()(其余表略)表1不及格及格總計男61420女102232總計m]163652表2不及格及格總計男41620女122032總計163652例題分析2.【遼寧2012】電視傳媒公司為了解某地區(qū)電視觀眾對某類體育節(jié)目的收視情況,隨機抽取了100名觀眾進行調(diào)查.下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時間的頻率分布直方圖:將日均收看該體育節(jié)目時間不低于40分鐘的觀眾稱為“體育迷”(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否認為“體育迷“與性別有關(guān)?非體育迷體育迷合計男女1055合計將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該地區(qū)大量電視觀眾中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名觀眾,抽取3次,記被抽取的3名觀眾中的“體育迷“人數(shù)為.若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列,期望和方差0.050.013.8416.635排列與組合相鄰、不相鄰;定序、均分問題、至多、至少問題、隔板問題、染色問題方法(1)直接法;(2)間接法----正難則反;二項式定理:例題回顧1.的展開式中的系數(shù)為________.(2014課標(biāo)1)2.的展開式中,的系數(shù)為15,則a=________(2014全國2)3.若的展開式中項的系數(shù)為20,則的最小值為_____(2014山東)4.(2014課標(biāo)1)4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動,則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動的概率為_____5.(2012年新)將2名教師,4名學(xué)生分成2個小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動,每個小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有()

12種10種 9種 8種隨機事件的概率

1.概率的求法1.獨立重復(fù)試驗?zāi)P褪窃谕粭l件下重復(fù)進行某種試驗,且在每次試驗中都出現(xiàn)兩個結(jié)果,并且相同結(jié)果概率相等.

2.“互斥”與“獨立”的含義可類比“分類”與“分步”理解,獨立事件同時發(fā)生的概率的問題情境是彼此互不影響而相互獨立進行的試驗同時產(chǎn)生某種結(jié)果.1.某車站每天,都恰有一輛客車到站,但到站的時刻是隨機的,且兩者到站的時間是相互獨立的,其規(guī)律為(如圖)一旅客到車站,則它候車時間的數(shù)學(xué)期望為

(精確到分).27到站時刻概率旅客候車的時間的取值為:10,30,50,70,90其分布列為候車時間(分)1030507090概率2.如圖,用A,B,C,D四類不同的元件連接成M,N兩個系統(tǒng)。已知A,B,C,D四個元件正常工作的概率分別為0.5,0.9,0.7,0.8,且它們是相互獨立的,試從能否正常工作的角度判斷M,N兩個系統(tǒng)那個系統(tǒng)的連接方式更合理?MABCDANBCD3.湖北根據(jù)以往的經(jīng)驗,某工程施工期間的降水量X(單位:mm)對工期的影響如下表:工期延誤天數(shù)降水量X02610歷年氣象資料表明,該工程施工期間降水量X小于300,700,900的概率分別為0.3,0.7,0.9.求:(Ⅰ)工期延誤天數(shù)的均值與方差;(Ⅱ)在降水量X至少是300的條件下,工期延誤不超過6天的概率

.026100.30.40.20.14【2014全國2高考理第5題】某地區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測資料表明,一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是0.75,連續(xù)兩天為優(yōu)良的概率是0.6,已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良,則隨后一天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是()A.0.8B.0.75C.0.6D.0.45離散型隨機變量分布列

1.離散型隨機變量分布列關(guān)鍵:(1)隨機變量的取值(2)概率的計算2.均值與方差:概念、性質(zhì)、計算方法3.正態(tài)分布:圖形、性質(zhì)、計算(2012)某個部件由三個元件按下圖方式連接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,則部件正常工作,設(shè)三個電子元件的使用壽命(單位:小時)均服從正態(tài)分布,且各個元件能否正常相互獨立,那么該部件的使用壽命超過1000小時的概率為2、認真?zhèn)湔n,做到精講多練(1)學(xué)生接受知識的主要渠道在課堂,在內(nèi)容多時間緊的條件下,老師的備課就顯得非常重要;(2)應(yīng)用題多讓學(xué)生分析,不要老師包辦,讓學(xué)生學(xué)去分析,從中發(fā)現(xiàn)存在的問題;(3)提倡有效課堂:變形、延伸題;典型題1已知5只動物中有1只患有某種疾病,需要通過化驗血液來確定患病的動物.血液化驗結(jié)果呈陽性的即為患病動物,呈陰性即沒患?。椒ǎ褐饌€化驗,直到能確定患病動物為止。化驗次數(shù)的分布列是:次數(shù)12345概率0.20.20.20.20.2次數(shù)1234概率0.20.20.20.4典型題2某花店每天以每枝5元的價格從農(nóng)場購進若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的價格出售,如果當(dāng)天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理。若花店一天購進16枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤y(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量n(單位:枝,)的函數(shù)解析式。典型題3投到某雜志的稿件,先由兩位初審專家進行評審.若能通過兩位初審專家的評審,則予以錄用;若兩位初審專家都未予通過,則不予錄用;若恰能通過一位初審專家的評審,則再由第三位專家進行復(fù)審,若能通過復(fù)審專家的評審,則予以錄用,否則不予錄用。設(shè)稿件能通過各初審專家評審的概率均為0.5,復(fù)審的稿件能通過評審的概率為0.3,各專家獨立評審。(I)求投到該雜志的1篇稿件被錄用的概率;(II)記表示投到該雜志的4篇稿件中被錄用的篇數(shù),求X的分布列及期望.變題分析例題1:將4個編號的球放入3個編號的盒中,對于每一個盒來說,所放的球數(shù)k滿足0≤k≤4.在各種放法的可能性相等的條件下,求:(1)第一個盒沒有球的概率;(2)第一個盒恰有1個球的概率;(3)沒有空盒子的概率;(4)恰有一個空盒子的概率。例題2:甲、乙兩隊進行一場排球比賽,根據(jù)以往經(jīng)驗,單局比賽甲隊勝乙隊的概率為0.6.本場比賽采用五局三勝制,即先勝三局的隊獲勝,比賽結(jié)束.設(shè)各局比賽相互間沒有影響,求:(1)前三局比賽甲隊領(lǐng)先的概率;(2)本場比賽乙隊以取勝的概率.(精確到0.001)(3)乙取勝的概率?例題3:甲、乙二人進行一次圍棋比賽,約定先勝3局者獲得這次比賽的勝利,比賽結(jié)束,假設(shè)在一局中,甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,各局比賽結(jié)果相互獨立,已知前2局中,甲、乙各勝1局。(I)求甲獲得這次比賽勝利的概率;(II)設(shè)表示從第3局開始到比賽結(jié)束所進行的局數(shù),求得分布列及數(shù)學(xué)期望。4.某銀行柜臺設(shè)有一個服務(wù)窗口,假設(shè)顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間互相獨立,且都是整數(shù)分鐘,對以往顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間統(tǒng)計結(jié)果如下:辦理業(yè)務(wù)所需的時間(分)12345頻

率0.10.40.30.10.1從第一個顧客開始辦理業(yè)務(wù)時計時.(1)估計第三個顧客恰好等待4分鐘開始辦理業(yè)務(wù)的概率;(2)表示至第2分鐘末已辦理完業(yè)務(wù)的顧客人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需時間為1分鐘,且第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為3分鐘;第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為3分鐘,且第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為1分鐘;第一個和第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間均為2分鐘。X所有可能的取值為:0,1,2.X=0對應(yīng)第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間超過2分鐘,所以;X=1對應(yīng)第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為1分鐘且第二個顧客辦理業(yè)務(wù)所需時間超過1分鐘,或第一個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間為2分鐘,所以X=2對應(yīng)兩個顧客辦理業(yè)務(wù)所需的時間均為1分鐘,所以5.甲乙兩人進行乒乓球比賽,約定每局勝者得1分,負者得0分,比賽進行到有一人比對方多2分或打滿6局時停止.設(shè)甲在每局中獲勝的概率為,乙在每局中獲勝的概率為,且各局勝負相互獨立,求比賽停止時已打局數(shù)的期望依題意知,的所有可能值為2,4,6.設(shè)每兩局比賽為一輪,則該輪結(jié)束時比賽停止的概率為3、了解近幾年各地高考試題情況,做到心中有數(shù)(1)通過近幾年的考試可以看出:難度沒有下降;跟以前大綱版難度相比相當(dāng),也就是說在提高學(xué)生能力方面沒有減弱;(2)不要抱著新課標(biāo)考試有沒有大小年之分,猜測題難不難;(3)多研究近幾年其他省份的題型,并借鑒;(4)作為老師不應(yīng)猜題押寶,要把功夫下到平時,做好查漏補缺。例題比較【2012新課標(biāo)】某花店每天以每枝5元的價格從農(nóng)場購進若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的價格出售,如果當(dāng)天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理。(1)若花店一天購進16枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量(單位:枝)的函數(shù)解析式。(2)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:日需求量14151617181920頻數(shù)10201616151310以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率。(i)若花店一天購進16枝玫瑰花,表示當(dāng)天的利潤(單位:元),求的分布列,數(shù)學(xué)期望及方差;(ii)若花店計劃一天購進16枝或17枝玫瑰花,你認為應(yīng)購進16枝還是17枝?請說明理由。【2008遼寧】某批發(fā)市場對某種商品的周銷售量(單位:噸)進行統(tǒng)計,最近100周的統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:周銷售量234頻數(shù)205030(Ⅰ)根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論