2020年煙臺市中考語文試題

語文試題注事：1.本試卷共8頁共120分考時間120鐘考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前務(wù)必用0.5毫黑色簽字筆將自己的姓名考證號座位號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.必須用0.5毫米黑色簽字筆作答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。4.寫在試卷上或答題卡指定區(qū)域的答案無效。一書與面5分書分卷分二積與用26分）默分（）處早鶯暖樹，湖行（），各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（）鼓追隨社近，西村（），自將磨洗認(rèn)前朝（）杖芒鞋勝馬，誰?

波（）獨(dú)愛，清漣而不妖（）加冠，陽馬生序（）帝不以卑鄙，猥自枉屈，，咨臣以當(dāng)世之事（）能改，于無；，增一辜規(guī)（）；人有禍患不可生喜幸心訓(xùn)》（目踏歷經(jīng)滄桑的祖國青飽含深情地表白？這土地兩句詩抒發(fā)了那個時代華夏兒女共同的心聲。閱下面材料，完成各題分材一今年突如其來的新冠肺炎疫情給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來前所未有的沖擊業(yè)力明顯加大3月15日成都推出允許商戶擺地攤、臨時占道經(jīng)營的政策，僅僅兩個多月就增加了10萬余個就業(yè)崗位。都因為放開“地攤經(jīng)濟(jì)”而獲贊，市民普遍感覺熱鬧而有煙火氣的城市生活回來了要善于創(chuàng)新個體的創(chuàng)造力能讓市場活絡(luò)起來，就能讓經(jīng)濟(jì)蘇醒過來。材二6月1上午，李克強(qiáng)考察煙臺市一處老舊小區(qū)時，見到許多商戶在店門前擺起了攤位他切地詢問圍攏過的商戶和攤主幾個月收入降沒降大家普遍反映差不第1頁共16頁

．．多降了三四成，好在國家及時出了扶持政策，總算dù難關(guān)了。一位攤主對總理說“我們現(xiàn)在活過來了，將來我們要報效國家、服務(wù)社會說是民組成的，人民好了，國家才能好?？棵總€人的奮斗，大家都好了，國家就更好！地攤經(jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來源，是人間的煙火，和‘高大上’一樣，是中國的生機(jī)。市場、企業(yè)、個體工商戶潛起來，生存下去，再發(fā)展起來，國家才能更好！我們會給你們支持的材三地攤，是最暖的人間煙火攤濟(jì)”能拉動經(jīng)濟(jì)增長增進(jìn)就業(yè)，但面對大街小巷的地攤也有人擔(dān)憂會會阻塞交通品質(zhì)量怎樣獲得擔(dān)保食物和城市衛(wèi)生問題怎樣解決……這些擔(dān)憂絕非多余。管得太松，任由流動商販“野蠻生長然會帶來道路擁出垃圾遍地噪污染等題讓近居民苦不堪言得太嚴(yán)則容“一刀切影響很多人的“飯碗情響之下，對中低收入群體來說，擺地攤成為最容易實(shí)現(xiàn)的營生。既要“地攤經(jīng)濟(jì)”活起來，又要文明有序，這是一道檢驗城市治理能力的考題。（）據(jù)拼音字，給加點(diǎn)字注音分d（）過

阻塞（）（）合上述則材料，簡要概括你獲取的主要信息字右3分（）據(jù)你對三則材料的理解，將下聯(lián)補(bǔ)充完整）上聯(lián)：新病毒

引發(fā)疫情威社會經(jīng)濟(jì)下聯(lián)：小地攤下各項說法有誤的一項是（分A.年的“文化和自然遺產(chǎn)日會上各路非遺傳承人同臺獻(xiàn)技，精彩表演讓現(xiàn)場和各直播平臺的觀眾目不暇接，激動點(diǎn)?！@句話中加點(diǎn)成語運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。B.在世界環(huán)境日到來之際部分獲聯(lián)合“球衛(wèi)士獎的個人或集體代表在北京參加了《與地球衛(wèi)土同村）主題活動——這句話中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。C.即使目前對新冠病毒產(chǎn)生的原尚未有定論少有識之士認(rèn)為其與生態(tài)環(huán)境破壞有關(guān)。——這句話有語病。初中要畢業(yè)了，班長創(chuàng)建了一個名為“忘年之交”的微信群，望同學(xué)們友情長存，莫相忘?！獋€微信群的命名不合適的。閱《儒林外史》節(jié)選目錄，完成各題分目（選第十六回大莊孝子事親第十七回匡才重游舊地第十八回約會名士攜匡二第十九回匡人幸得良朋第二十回匡人高興長安道

樂清縣賢宰愛士趙醫(yī)生高踞詩壇訪朋友書店會潘三潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)屡２家驴退朗徍P(guān)（）面情節(jié)自上述目錄中的第

回分潘三送了李四出去回來向匡超說道公個事用的著你了人方才聽見的。用著我，只好替考。但是我還是坐在外面做了文章傳遞，還是竟進(jìn)去替他?若要進(jìn)去替他考，我竟沒有這樣的膽子道妨，有我哩！我怎肯害你?且等他封第2頁共16頁

．．．．．．．．．．．．．．．．．．了銀子來，我少不得同你往紹興去別了回寓。（）據(jù)以上回的具體內(nèi)容，說說匡超人是一個怎樣的人）三閱（分）（一）古詩閱讀（4分）從行①李白百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營射殺呼延將，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸?！咀ⅱ佘娦校禾迫艘浴皬能娦小睘樵婎}，旨在標(biāo)明詩歌題材屬于“邊塞”一類。②呼延將：這里指敵軍的一員悍將。呼延，是匈奴四姓貴族之一。下對詩歌的賞析有誤的一項是（分）A.首句中的“百戰(zhàn)鐵”表現(xiàn)戰(zhàn)事頻繁，主人公經(jīng)百戰(zhàn)，凱甲已經(jīng)破碎，可見其是一位久經(jīng)沙場的老將?！澳弦押蠑?shù)重圍”寫守邊將士的險惡處境：邊城被圍，退路受阻。嚴(yán)峻的局勢為后面表現(xiàn)將領(lǐng)的英勇做了鋪墊?！盃I射殺呼延將”具體指寫將領(lǐng)的英雄形象，在突圍的戰(zhàn)斗中射殺敵方大，表現(xiàn)其“三軍之中取上將首級”的勇猛氣概。全詩沒有一字的豪言壯語到都是敘述事情過看到一位運(yùn)籌帷幄、智勇雙全、大破敵軍的英雄將領(lǐng)形象。品詩歌中“獨(dú)”字的妙處分（）言閱（分）貞觀十二年，太宗東巡狩，將入洛，次于顯仁宮，宮苑官多被責(zé)罰。侍中魏征進(jìn)言曰下今幸洛州，為是舊征行，其安定，故欲加恩故老。城郭之民未蒙德惠，官司苑監(jiān)多及罪辜，或以供奉之物不精，又以不為獻(xiàn)食。此則不思止足，志在奢靡，既乖行幸本心，以副百姓所望？隋主命在多作獻(xiàn)食，獻(xiàn)食不多，則有威罰。上之所好，下必有甚競無限遂至滅亡此載所陛目所親見其無道故天命陛下代之。當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，每事省約，參蹤前列，昭訓(xùn)子孫，奈何今日欲在人之下？陛下若以為足，今日不啻足矣；若以為不足，萬倍于此，亦不足也驚曰，朕不聞此言。自今已后，庶幾無如此事【注①司待從待②臨幸到③為是舊征行處因里是以前征戰(zhàn)之百姓遭了罪乖幸本心：違了巡游的初衷。⑤在下。⑥載籍書。⑦不啻ì）不，不僅僅。下各項中加點(diǎn)詞意思相同的一項是（分A.于顯仁宮B.故加恩老C.隋主先命下多作獻(xiàn)食陛下若以為足

又間令吳廣之次旁叢祠中桓侯故人問之一食或盡栗一石不足為外人道也第3頁共16頁

．．．．．．．．10.下列各項中的“以”與”以供秦之物不精”中的“以”意思與用法相同的一項是分）A徐以杓酌油瀝之C.意將隧入以攻其后也11.翻譯句子分為其無道，故天命陛下代之。

B.此以跛之故何以戰(zhàn)12.魏徵舉隋主之例是為了（）代閱（分）

分）（）落世最美重“海深處袤荒漠鯨生斯于斯于斯鯨落最后擁抱大海的方式。一朝鯨落，萬物重生。鯨，悲寂瀟瀟下，繁榮此中開。鯨落，世上最為壯美的重生②南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院陳炳耀副教授在自己的朋友圈發(fā)布了這樣一首小詩同時國科學(xué)家在南海首次現(xiàn)鯨落”一時間也成為了網(wǎng)絡(luò)熱詞。近日，我國“探索一號”科考船完成年第一個科考航次TS16次）后，返回三亞求助局碼頭，同時帶回了一個令人驚喜的消息：隨著科學(xué)家在南海首次發(fā)現(xiàn)一個米長的“鯨落是我國科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)該類型的生態(tài)系統(tǒng)。③一鯨落，萬物生落是鯨魚死去后沉入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)，它與熱液、冷泉一同促進(jìn)了深海生命的繁榮，被稱為是深海生命的“綠洲研究者發(fā)現(xiàn)，在北太平洋深海中，一個“鯨落”可能就維持了至少有43個種類12490個生物體依靠鯨落生存。這里形成的生物群落，甚至可以延續(xù)上百年。④“鯨落”的形成通常會經(jīng)歷四個階段，每個階段有不一樣的往物群落：⑤首先是食腐動物，如盲鰻、睡鯊，還有少量的石蟹、鼠尾魚和數(shù)百萬只兩足動物等。它們會消耗掉剛剛沉入海底的鯨尸上大師的肉和脂肪。⑥當(dāng)它們離開后態(tài)便被多毛綱蟲和一些蝸牛為首的軟體動物包圍，甚至?xí)囵B(yǎng)出一些在別的環(huán)境中從未被發(fā)現(xiàn)過的新物種——食骨蠕蟲就鯨落誕的特有物種——至今科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了至少16種樣的新物種。它們會吃掉剩下的一些組織碎片以及之前生物所留下的殘渣，比如鯨骨中的沉淀物；⑦下一個階段“化階主是數(shù)量龐大的厭氧細(xì)菌它們會進(jìn)入鯨骨中去分解骨骼中的脂質(zhì)并出硫化氫所這個階段會產(chǎn)生一些有毒物質(zhì)過并不影響這里的生命活動——海底的貽貝蛤蜊帽和海螺等生物會以這些厭氧細(xì)菌為食因此它們會在骨架周圍攀附生長。⑧最后，當(dāng)鯨的所有養(yǎng)分都被利用完，骸骨中含有的礦物質(zhì)便會慢慢變成礁巖或沙粒。也就是說可能我們現(xiàn)在看到的些聚集著無數(shù)生命的海底礁石數(shù)百年前其實(shí)就是一具海洋生物的遺骸。⑨海洋專家表示，目前國際上發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)代自然“鯨落”一共也不足50個一方面當(dāng)然是因為發(fā)現(xiàn)一個“鯨落”并不容易，另一方面，并不是所有死掉的鯨都會成為“鯨落⑩因為鯨脂相對于海水的密度較低以很多鯨死后都會漂浮在水面上一會隨波第4頁共16頁

．．．．．．逐流擱淺在海灘上比抹香鯨的上部有巨大的腦油器脊鯨有著厚實(shí)的鯨脂層它們死后都會漂浮在水面算一因密度大而能緩慢下沉的鯨尸為體內(nèi)臟器與之前的食物腐化的緣故而產(chǎn)生大量氣體，也可能會重新浮出水面。比如座頭鯨和藍(lán)鯨等。只有少數(shù)下沉的鯨尸因為各種因素才會完美“鯨落海底的一片“生命綠洲從“鯨落”的骸骨，可以看到其浪漫壯麗的一生。死亡不是生命的終結(jié)，而是作為延伸，開啟了更多生命。（文章有改動）13.下面各項對文章內(nèi)容理解誤的一項是（分）A.第①段引用小持開頭，引出說明對象，詩意而又凝練概括了“鯨落”的特點(diǎn)，激發(fā)讀者的閱讀興趣?！奥洹钡男纬赏ǔ＝?jīng)歷四個階段，隨著營養(yǎng)物質(zhì)的變化及數(shù)量越來少，其生物主角C.根據(jù)文意知鯨尸如果能夠下沉?xí)巍奥涫y下沉所“鯨落”數(shù)量不多。“生命綠洲”這一說法生動形象地說明“落”不僅可以滋海中的諸多生命，還能培養(yǎng)出一些新的物種。14.第③段劃線句子運(yùn)用了、

的說明方法，其作用是分）15.結(jié)合具體語境，說說下面點(diǎn)詞的作用分）（1）至今科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了至少16種樣的新物種。（2）可能我們現(xiàn)在看到的一些集著無數(shù)生命的海底礁石，在數(shù)百年前其實(shí)就是一具海洋生物的遺骸。16.下面各項與“鯨落”這一象所引發(fā)的哲理思考最貼切的一項是（分）A.零落成泥碾作塵，只有香如故?！懹巍恫匪阕印っ贰稡.落不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉洹兑押ルs詩》C.沉舟側(cè)畔帆過，病樹前頭萬木春?！獎⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》（）代閱Ⅱ（7分）“虛與步①去友人家做客。他的書房里掛著一幅醒目條幅，上書“心虛使人進(jìn)步”幾個大字，遒勁老到，大氣厚重，一看落款，還是出自書法名家之手。字寫得確實(shí)漂亮典雅，但內(nèi)容是不是有誤，把“虛心”寫成“心虛”？我一臉狐疑，正待發(fā)問，老友解釋道，內(nèi)容無誤，這正是我的人生心得。②原來，他在大學(xué)學(xué)的是材料專業(yè)因工作需要，轉(zhuǎn)到光學(xué)物理學(xué)院當(dāng)院長。他因為轉(zhuǎn)行而心虛，怕干不好人家不服氣更怕辜負(fù)上級信任就請人寫了這樣的條幅來激勵自己提醒自己了變心虛窘境夜繼日青繼晷刻苦鉆研補(bǔ)業(yè)知識，以最短的時間讓自己從外行變成讓大家服氣的內(nèi)行成業(yè)內(nèi)一言九鼎的專家成重若輕游刃有余的領(lǐng)導(dǎo)說一都拜自己心虛所賜產(chǎn)生前進(jìn)動力虛增加緊迫感，第5頁共16頁

心虛激勵我自強(qiáng)不息。③偉人有言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后定是顛撲不破的千古真理，但如果把“虛心”換成“心虛有理。有道是“做賊心虛壞事會心虛，說了謊話會心虛實(shí)實(shí)活中心虛的又何止這些沒有做過的事經(jīng)驗的工作明的學(xué)問，不熟悉的道路，不如實(shí)的信息，不是都會讓人心虛?虛，就是心里沒底，對一些事情的了解和知識缺乏，然后就導(dǎo)致了對自己的不自信有握這很正常，關(guān)鍵是心虛后要通過主觀努力，迎難而進(jìn)，補(bǔ)齊短板，增益其所不能，迎頭趕上，把心虛變成心實(shí)，不斷取得進(jìn)步。④漢文帝剛登基時是很心虛的為母親薄妃地位低下己又是諸王中最不受待見的，既沒有行政經(jīng)驗，又沒有班底僚屬，隨時都可能被替換。因而，他小心謹(jǐn)慎行事，尊重大臣，低調(diào)謙恭，虛心學(xué)習(xí)，增長才干，逐漸獲得了臣下的認(rèn)可。他生活儉樸，勵精圖治，減輕徭役，降低賦稅，讓人民休養(yǎng)生息，也得到了百姓的擁戴。就這樣，心虛的漢文帝一步步前進(jìn)，不僅坐穩(wěn)了位置，而且成了歷史上最有作為的明君之一可，心虛使?jié)h文帝“知虛而后勇所為，取了進(jìn)步。⑤怕就怕心虛后無所作為，不求進(jìn)取，色厲內(nèi)荏，自欺欺人，那就不妙了滸》里的白衣秀士王倫，因為本事有限，能力不足，平時又不注意學(xué)習(xí)提高，修文偃武，對自己這個寨主位置是很心虛的十懼上山入伙的賢能搶了他的位置他先是一再刁難林沖不愿接納，后又想方設(shè)法拒絕晁蓋一伙好漢上山，結(jié)果被林教頭手起刀落，結(jié)束了性命。⑤不要怕心虛，只要有自知之明，正確認(rèn)識自己，知道自己有哪些短處、弱點(diǎn)，就能明白自己到底能吃幾碗干飯，能挑多重?fù)?dān)子，不至于把尾巴翹到天上。在很多時候有心虛一點(diǎn)，才能常常主動自我警策，清醒反思，自我加壓，不敢懈怠。始終以心虛之意求務(wù)實(shí)之境，倘能堅持不懈，努力奉獻(xiàn)，忘我工作，就能像我那個院長朋友一樣站穩(wěn)腳跟，漸入佳境，像漢文帝那樣，成就非凡，人生輝煌。（文章有改動）17.文中“心虛”指的是分）18.文章第④⑤段寫漢文帝和倫的事例，其作用是什（分19.校舉行朗誦比賽，張健被隨機(jī)抽中，沒有任比賽經(jīng)驗的他，因心虛想棄權(quán)。作為好友，請你依據(jù)閱讀本文的收獲，寫一段話勸勉他左右3分）（）代閱Ⅲ分泡花不寞①好像在一夜之間春就來臨以往很不在意的那樹泡桐花開了從口望去，開得十分張揚(yáng)十分熱鬧對面花園落里的這株泡桐樹撐開了一把白色的大傘一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花，像一串串用絲線串起的鈴鐺，像一只只白色的小喇叭，白色中有幾許紫色，在迎春花尚未綻放的時候在杜鵑花剛剛掛蕾的時候迫不及待地盛開了好像是用一串串鈴鐺敲響春天的序曲，好像是用一只只小喇叭吹響春日的歡樂。②在百花叢中，泡桐花大概是很不起眼的。漫步唐詩、宋詞的文苑中，有吟詠牡丹、櫻花、郁金香的，有禮贊菊花、海棠、梔子花的，有賦詩臘梅、君子蘭、水仙花的，有謳歌荷第6頁共16頁

花、睡蓮、茉莉花的，就連草兒也有詩人歌吟——含羞草、薰衣草、金魚草，就是泡桐花幾乎沒有詩人問津。在百花家族中，泡桐花是很不令人矚目的有丹的貴族氣，沒有君子蘭的優(yōu)雅風(fēng)沒郁金香的姹嫣紅沒茉莉花的暗香涌動泡花屬于百花中的平民女子，不搔首弄姿，不羽扇綸巾，不搖曳多姿，不環(huán)佩叮當(dāng)，她只是如佇立池塘邊一塊普通的石頭她只是像綻開在山野間叢樸素的蘆葦色的花瓣帶有一些土灰色喇叭樣花瓣中有幾許紫色，普普通通，樸樸實(shí)實(shí)，踏青賞春者不會拜會她，花前月下者不會依戀她。③泡桐屬于繁殖易生長快的落葉喬木，由于其栽種易、生長快、分布廣、材質(zhì)好、用途多為多地方擴(kuò)大綠化的首植物年裕祿帶頭在蘭考栽種了一千多平方公里的泡桐樹，改變了蘭考的地貌和生態(tài)，也成為蘭考經(jīng)濟(jì)作物的重要來源。如今，每年春天，蘭考的泡桐花開了，紫瑩瑩的，綿延不絕。④以往曾經(jīng)向往的境界泡杯茶，捧一本閑書，懶懶地坐在沙發(fā)上，獨(dú)自品一口新茶翻幾頁書……現(xiàn)在這種清凈與閑適境界都已實(shí)現(xiàn)了向往著另一種繁雜而忙碌的人生。長期的足不出戶，長久的伏案工作心常常會有幾分寂寞沒有了與友朋的交往，沒有了與學(xué)生的面對與本和屏幕的對久了內(nèi)便涌動著難以名狀的寂寞感春太陽升起初的花香飄來便如同心里被投入了一塊碎石寞的漣漪便一圈圈一陣陣地漾開了。⑤昨夜下了一夜的雨從窗前望對花園那株泡桐花開得更盛了我推開門拾階下樓獨(dú)來到花園角落上的泡桐樹前樹泡桐花經(jīng)過春雨的洗禮更加繁茂更加清新更加滋潤在鐘般的花骨朵上，紫就更加分明，遺留的幾滴露珠在陽光下如珠似玉。高大的泡桐樹下掉了一地的泡桐花瓣。徘徊在泡桐樹下桐花的香氣隱隱約約像用一管羽毛撩撥你的心扉，內(nèi)心就癢癢的、酥酥的、柔柔的。⑥籬笆上的幾枝迎春已經(jīng)綻開了猩黃的花畔一叢杜鵑也綻開了幾朵猩紅的笑靨。這株泡桐花無論有沒有人關(guān)注論有沒有人欣賞，它總是悄悄地開靜放既想炫耀什么也不想獲取什么綻放成為其生命歷程中的一個步驟放成為其冬去春來的一種告示。⑦望滿樹的花朵，看著滿地的落英，我突然想到，泡桐樹年復(fù)一年就這樣默默地生長：春來悄悄地綻放一樹甜香來默地滋生一樹陰涼；少時默默站成一道風(fēng)景，壯時任人載鋸成材?；蛟S很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣，默默地生長，悄悄地綻放在人們特意關(guān)注時才會發(fā)現(xiàn)它的重要多平時默默無聞的白衣天使人遭遇到疫病的侵襲時挺身而出，無私無畏，兢兢業(yè)業(yè)，受到了人們的關(guān)注、贊賞，他們不就像泡相花?（文章有改動）20.第①②段寫出了泡桐花21.自選角度，賞析下面句子分）

的特點(diǎn)分徘徊在泡桐樹下泡桐花的香氣隱約約像誰用一管羽毛撩拔你的心扉內(nèi)心就癢癢的、酥酥的、柔柔的。22.下面對本文題目“泡桐花不寂寞”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǚ諥.泡桐花開時笆上綻開的迎春花畔放的杜花相伴泡桐花開不寂寞。第7頁共16頁

B.泡花開不為被人欣賞，不為獲取什么，開花是它要完成的一個生命驟，開花也實(shí)現(xiàn)了它的生命價值，所以不會寂寞。C.泡桐花開遣了“我”這個賞花人長期足不出戶產(chǎn)生的寂寞心緒，讓“我”心神得到安慰?！芭萃╅_不寂寞”喻指生活中許多像泡桐花一樣的人，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，即使不被關(guān)注也不會感到寂寞。28.文章最后一段，作者由泡花想到了白衣天使，你會想到哪些人請舉一例，仿照本段劃線句子，加以表述分或許很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣默生長悄地綻放只有在人們特意關(guān)注時才會發(fā)現(xiàn)它的重要。，受到了人們的關(guān)注、贊賞，他們不就像泡桐花?四寫（分）24.題目：就樣打動要求文體不限少于600詩歌不少于30行不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和地名。第部基礎(chǔ)識累運(yùn)一書與面5分（東煙臺3分書?！敬鸢浮柯?。（東煙臺2分卷?！敬鸢浮柯?。二積與用26分）（東煙臺12分默寫。（誰新燕啄春（江山代有才人（衣簡樸古風(fēng)（折戟沉沙鐵未（）一蓑煙雨任平生6）之出淤而不染）益慕圣賢之道8）三顧臣于草廬之中）倘掩（人有喜慶不可生妒忌（11為什么我的眼里常含淚水因我對這土地愛得深沉（分每空1分（東煙臺6分閱下面材料，完成各題?！景?）sè2攤濟(jì)”有助經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇（1分家持（1分要規(guī)范管理（分3分大意對即可）示例：絡(luò)市場燃旺間煙火示例：繁榮市場方百姓生活2分評分標(biāo)準(zhǔn)：平仄不必格要求，只要句式整齊，基本做到對仗，內(nèi)容符合要求即可）【析2）讀三則材料，圍繞出現(xiàn)頻率高的核心詞“地攤經(jīng)濟(jì)住材料一中“就能讓市場活絡(luò)起來，就能讓經(jīng)濟(jì)蘇醒起來二中“我們現(xiàn)在活過來了家能更好！第8頁共16頁

我們會給你們支持的料中“能拉動經(jīng)濟(jì)增長、增進(jìn)就業(yè)管太松得嚴(yán)”“文明有序是道檢驗城市管理能力的考題”等關(guān)鍵詞句，依次提煉出“有助經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇家支持規(guī)管理理答題即可。（）分上，描寫對象為“新病毒面的結(jié)構(gòu)為“四字動賓短+六動賓短語并且后面兩部分寫“新病毒”的影響力。接下來分析三則寫“地攤經(jīng)濟(jì)”的材料，抓住材料一“絡(luò)起來起料中“活起來“拉動經(jīng)濟(jì)增長”提煉活絡(luò)市場或繁榮市場材一中“熱鬧而有煙火氣的城市生活回來了二是間的煙火三“地攤是暖的人間煙火結(jié)“地攤經(jīng)濟(jì)對姓生活的影響，可以提煉出“燃旺人間煙火或方便百姓生活擬寫下聯(lián)即可。（東煙臺3分下各項說法有誤的一項是（）【案B【析書名號是用于標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等的標(biāo)點(diǎn)符號，亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)的文藝作品B項地衛(wèi)士同行”是活動主題，不能用書名號，應(yīng)該用引號標(biāo)示。（東煙臺5分閱《儒林外史》節(jié)選目錄，完成各題?！景福┦?分參考【答案】匡超人曾經(jīng)是一個有孝心、做事勤奮、讀書刻苦的人；后來逐漸變得無情無義，好吹噓抬高自己分評分標(biāo)準(zhǔn)：要體現(xiàn)出人物的前后變化，大意對即可）【析題考查名著回目和人物形象的概括回是不可能的事）要智取，抓住潘三和匡超人商議考場作弊方式的情節(jié)，對應(yīng)分析給出回目六“子事親士”的故事，不合；第十七回談“重游舊地的，也不合適；第十八回談“約詩會名士會三可性；第十九回寫“幸得良朋事可能性；第二十回寫“高興布衣客死”與考場作弊關(guān)系不大。比較之下林外史》中匡超人為童生金躍替考成功、潘三犯事被捉拿是個大事，所對應(yīng)的回目應(yīng)該是第十九回，不是第十八回。（）說匡人的行為描寫中大致可以分為兩種，一是表現(xiàn)質(zhì)樸孝順的匡超人二是表現(xiàn)泯滅人性的匡超人。從給出的六個回目看及孝順部分也涉及他變質(zhì)的部分。小說最初對匡超人的行為描寫是表現(xiàn)他純樸孝順的一面流落他鄉(xiāng)時在州匡超人遇到了馬二先生，并受馬二先生的影響科作為人生的唯一出路考上秀才后又一群斗方名士的熏染，以名士自居，以此作為追名逐利的手段，一步步走向墮落。他吹牛撒謊，鉆取功名，賣友求榮，忘恩負(fù)義，變成一個衣冠禽獸。結(jié)合給出的回目部分，把匡超人前后形象的轉(zhuǎn)變概括出來即可。三閱（分）（）詩讀4分（東煙臺2分下對詩歌的賞析有誤的一項是（）【案（分第9頁共16頁

【析從軍行》是一首邊塞詩，也是一首寫戰(zhàn)爭過程的敘事詩。雖然全以敘述一位突出重圍勇敢殺敵歸來的英雄將的故事為主詩并不是單純的平淡敘事是以三四句的“突營射殺領(lǐng)殘兵千騎”的豪邁形象，顯露豪壯的氣勢。所以說“沒有一字的豪言壯語”的表述是不合適的。所以答案選項（東煙臺2分品詩歌中“獨(dú)”字的妙處。【案參考【答案，獨(dú)自。千騎之中一騎獨(dú)前，給人以頂天立地之感，突出了將領(lǐng)的英雄形象分大意對即可）【析通讀整首詩，發(fā)現(xiàn)與整個烈的戰(zhàn)爭過程相比字顯得格外獨(dú)特。所以，要分析“獨(dú)”字的妙處，先要解讀字的本義“單獨(dú)，獨(dú)自分析其語境義“一騎獨(dú)前最后結(jié)合該詩刻畫英雄將領(lǐng)故事的意圖析其對刻畫人物形象所起的作用提煉“給人以頂天立地之感，突出將領(lǐng)英雄形象”的作用。梳理答題即可。（）言閱（分）（東煙臺2分下各項中加點(diǎn)詞意思相同的一項是（）【案A【析A.個“次”都是動詞釋為“駐扎一“解釋為“舊的，原來第二“”解釋為“特意第個“食”解釋食物二食解為“吃第一個“足”解釋為“滿足二個“足”解釋為“值得答案選A。本題查的是文言文實(shí)詞一詞多義現(xiàn)象的辨析掌握常用的實(shí)詞的用法要合具體的語境來推敲詞義。10.(山煙臺·分列各項中的“以”與“或以供奉之物不精”中的“以”意思與用法相同的一項是（）【案B【析句中的“以”是“因為”的意思。A.“以”解釋為“介詞，用“”解釋為“因為“”是表目的的連詞，解釋為“來“以”解釋為“介詞，憑、靠本題考查的是文言文虛詞一詞多義現(xiàn)象的辨析掌握常用的文言虛詞的用法要合具體的語境來推敲其用法及意思。所以答案選。11.（山東煙臺·分翻譯句子?！景敢驗樗鍩刍栌篃o能，所上天才委派陛下來代替他。【析句中“為”解釋為“因為代隋煬帝，他以替、取代詞代隋煬，他。落實(shí)這些重點(diǎn)詞語的釋義，翻譯通順即可。12.（山東煙臺·分【案勸諫太宗，讓其明白追求樂奢靡能導(dǎo)致亡國的道理（大意對即可）【析結(jié)合魏徵舉隋煬因為奢靡暴虐亡國的例子后，唐太宗的反應(yīng)“自今已后無如此事見徵舉例目的在于勸諫，讓他從隋煬帝追求奢靡亡國的例子中獲得警示。梳理答題即可?！究嘉呢懹^十二年太宗東巡狩獵要進(jìn)入洛陽扎顯仁宮里侍因侍候不周）第10頁共頁

受到很多責(zé)罰。對此，侍中魏徵向唐太宗進(jìn)諫，說如今到洛陽，因這里是以前征戰(zhàn)之地（百姓遭了罪下望里獲得安寧，所以想要對對洛陽的百姓施以特別的恩惠。但事到如今，這里的百姓非但沒得到恩惠，相反，顯仁宮的侍從還受到了很多無辜的責(zé)罰。他們有的是因為進(jìn)獻(xiàn)的物品不精致者因為食物不甘美而受罰這是因為陛下不知足太奢侈造成的這樣做已經(jīng)違背了游的初衷么對得起老百姓的期望？過去隋煬帝命令下人多多進(jìn)獻(xiàn)食物只食物不美，就要受到責(zé)罰。上面有什么樣的喜好，下面必定會加倍效仿，這樣下去，人就會變得貪得無厭，最后走向滅亡。這不只是史書所載，也是陛下親眼所見，親耳所聞的。正因為隋煬帝昏庸無道，所以上天才委派你來代替他。陛下應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢凡從儉，以前人的風(fēng)范楷模告誡子孫后代。為什么今天要步隋煬帝的后塵？如果陛下意足了，那么現(xiàn)在就能感到滿意，反之比現(xiàn)在好過千倍萬倍，也不會感到滿足的太宗聽后大驚失色，，我絕不會聽到這樣的諍言。從今以后，再也不會有此類事情發(fā)生了（）代閱Ⅰ分事物說明文13.【案C【析從文章第和段的紹看有的鯨尸下落后，因為“體內(nèi)臟器與之前的食物腐化的緣故而產(chǎn)生大量氣體以可會重新浮出水面如“座頭鯨和藍(lán)鯨等以“鯨尸如果能夠下沉，就會形成‘鯨落說法太絕對，不符合文意，所以答案選。14.【案舉例子列字具準(zhǔn)確地說明了“鯨落”促進(jìn)了深海生命的繁榮分，大意對即可）【析有研究者發(fā)現(xiàn)”引導(dǎo)該句，表明該句運(yùn)用“舉例子”的說明方法有個種類1.249萬生物體的生存”表明該句運(yùn)用“列數(shù)字”的說明方法。這兩種說明方法自身的好處是“具體準(zhǔn)確”的說明事物；結(jié)合上下文語境分析，運(yùn)用這兩種說明方法的好處，抓住“綠洲續(xù)百年”分析從上文語境中提煉出“促進(jìn)了深海生命的繁榮”的作用。梳理答題即可。15.【案少”表限制，意思是發(fā)現(xiàn)的新物種最少有1種說明“鯨落”培養(yǎng)出新物種多，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(1分大對即可（能表推不確定，說明有些聚集生命的海底礁石并不是海洋生物的遺骸，體現(xiàn)了說明文語言的周密性(1,意對即可）【析本題考查說明文的語言特點(diǎn)結(jié)“至少”探究該詞所在的第⑥段的上下文語境，首先明確“至少”的本義“表限制語境義，明確“最少種明鯨落培養(yǎng)的新物種多后加一套體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性可可”探究該詞所在的第⑧段的上下文語境，明確“可能”表“推測，不確定探該詞的語境作用，提煉出“有些聚集生命的海底礁石并不是海洋生物的遺骸后加“體現(xiàn)說明第11頁共頁

文語言的周密性”的套話，完善答案即可。16.【案B【析A.句詩提煉保持本質(zhì)、堅持美好操守的哲思B.句詩提煉無私奉獻(xiàn)、滋養(yǎng)新事物的哲思。兩詩提煉新舊事物交替的樸素哲理兩句詩提煉無私奉獻(xiàn)、死而后已的哲思。比較之下，項兩句詩符合“一鯨落，萬物生”的內(nèi)蘊(yùn)，所以選。（）代閱Ⅱ（7分）議論文17.【案心里沒底，對一些事情的解和知識缺乏，導(dǎo)致不自信，沒有把握分大意對即可）【析心虛”貫穿全文，文章開頭趣味引出“心虛”二字，接著在第③中對“心虛”做了解讀，排除掉“做壞事謊話”等極度貶義常規(guī)的解釋外，表明其指“心里沒底，對一些事情的了解和知識缺乏，導(dǎo)致不自信，沒有把握該句答題即可。18.【案通過列舉正反兩個事例（1分力明了“心虛后正確認(rèn)識不足，努力進(jìn)取，方能進(jìn)步”的觀點(diǎn)（分分，大意對即可）【析圍繞“心虛”與進(jìn)步論題，第④段從正面列舉漢文帝“知心虛而后勇”的故事第⑤段從反面列舉白衣秀士王倫因為“心虛”嫉賢妒能最終害己的故事這話題圍這個話題抓住“心虛使?jié)h文帝‘知虛而后勇為，取得了進(jìn)步心后無所作為，不求進(jìn)取，色厲內(nèi)荏，自欺欺人，那就不妙了”以及結(jié)尾段的結(jié)論，提煉這兩個事例論證了“心虛后正確認(rèn)識不足，努力進(jìn)取，方能進(jìn)步”的觀點(diǎn)。梳理答題即可。19.【案示例：張建，心虛不怕，說明你認(rèn)識到了自己的不足，有了努力的方向，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)朗誦技巧，加以練習(xí)，你一定會成功的分【析這是一道口語交際拓展寫的題。首先要有稱呼“張建外據(jù)題干確定人物“心虛”的特點(diǎn)，針對這一點(diǎn)進(jìn)行勸勉，勸勉他效仿漢文帝，認(rèn)識不足，努力進(jìn)取，通過實(shí)際行動，比如練習(xí)朗讀技巧、向老師求教等方式，爭取成功。答題做到有稱呼，有針對地勸勉，提出解決問題的辦法，鼓勵成功即可。（）代閱Ⅲ分寫景抒情的散文20.【案開得旺盛、開得早，平凡不被關(guān)注，意對即可）【析第①段寫一夜之間泡桐花開，結(jié)合“敲響春天的序曲”提煉“開得早”的特點(diǎn)；抓“分張揚(yáng)十分熱鬧的傘嚕一嘟嚕提“開得旺盛的點(diǎn)；第②段過把泡桐花與其他花古今對比“百花中的平民女子句、“普通的石頭通樸實(shí)實(shí)等“平凡或不被關(guān)注的點(diǎn)梳理答題即可。第12頁共頁

21.【案示例1：用比喻修辭，將覺上“泡桐花香氣隱隱約約”比作觸覺上“羽毛撩撥心扉體感，生動形象。例2癢酥柔”連用三個疊音詞，既生動具體表現(xiàn)了聞到泡桐花香的內(nèi)心感受達(dá)作者的喜愛之情使言富有節(jié)奏感）【析既然題干要求“自選度”賞析，就要選準(zhǔn)角度。通讀該句抓住“像誰用一管羽毛撩撥你的心扉”提煉比喻的修辭手法”于嗅覺角度描寫心”屬于觸覺角度的描寫，分析二者比喻的妙處即可，比喻通常有利于“生動形象”寫物，而本題和喻體則給人“具體可感”之感。梳理答題即可?；蛘咦プ’B音詞“癢癢酥柔析作為形容詞描述的對象特點(diǎn)作者對泡桐花開的喜愛之情詞連用制造奏賞析亦可。22.【案A（分【析通讀全文分析標(biāo)“泡桐花開不寂寞段到迎春花杜但桐“是悄悄地開花靜地綻放在這里是突出泡桐不想炫耀什么取么”的，和解除寂寞無關(guān)。另外，行文寫泡桐花，主要突出其默默無聞、無味無畏奉獻(xiàn)特點(diǎn)，繼而引出對社會上無私奉獻(xiàn)者歌詠的主題以題“泡桐花開不寂寞指花因默默奉獻(xiàn)而不感到寂寞，也不讓他人感到寂寞，與其他花兒的相伴無關(guān)。所以答案選A。23.【案示例：諸多平時默默無聞消防員，當(dāng)人民的生命財產(chǎn)安全遭到威脅時勇往直前，無懼無畏，不怕犧牲分【析根據(jù)題干仿時先找到具有相似的默默無聞奉獻(xiàn)品格的社會上的一類人后據(jù)畫線句的格多時默默聞+職短語做狀語四短語短格四字短語（品格寫即可。注意要抓住某類職業(yè)者的職業(yè)特點(diǎn)，理順句意，流暢仿寫，不要生硬拼湊。四寫（分）24.題目：就樣打動【題說2020年東煙臺的中考作文題舊延續(xù)了命題作文的形式，給出的題目是“就這樣被打動”兩種情況，種是無意間被打動；另外一種是曾經(jīng)誤解、瞧不起或討厭對方但是因為偶然狀況打變了對對方的看法論哪種情況那“被打動”心生歡喜、感動、敬仰、信心、勇氣等是必然的”應(yīng)該是一個過程、一個場景，可能是一個小細(xì)節(jié)，比如小動作、小物件、小表情等，都足以深入人心，被打動樣”被打動，應(yīng)該是偶然間、猝不及防的。所以，該題目要寫清楚一個過程、一個場景或一個細(xì)節(jié)如同驚天霹靂或如同春雨潤無聲那樣打動了你打動的點(diǎn)一定要寫出來寫不夠打動人，肯定這個作文是失敗的。從選材看，打動人的可以是一本書、一首詩、一個雨打落葉的場景、一個輕輕的擁抱、一個堅定的眼神、一抹亮麗的顏色個繞梁三日的聲音，或許是你的才華橫溢的華第13頁共頁

絕代，你的熱情誠懇，你的智勇雙全等。聯(lián)系身邊的人事去構(gòu)思即可。從立意看可著意在展現(xiàn)你的可歌詠親情、友情和師生情等以表達(dá)對某人或某物敬仰的情懷，可以表達(dá)離別后的思念和惋惜等。從文體看，