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文檔簡介
山西省呂梁市東洼中學高三生物聯考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖是基因型為AaBb的雌性動物一個初級卵母細胞的一對同源染色體及其等位基因,下列說法錯誤的是A.該細胞產生1種卵細胞B.該細胞發(fā)生交叉互換的時間是減數第一次分裂的四分體時期C.圖中A與a的分離只發(fā)生在減數第一次分裂后期D.若該細胞產生的一個卵細胞為Ab,則三個極體的基因型為ab、
aB、AB參考答案:C2.生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是
()A.沒有細胞結構的病毒必須寄生在活細胞內才能繁殖B.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應激性、繁殖……C.多細胞生物體的生命活動由不同分化程度的細胞密切合作完成D.一切生物都是由細胞構成參考答案:D3.下圖為細胞核結構模式圖,下列敘述錯誤的是A.①在細胞分裂的不同時期呈不同狀態(tài)
B.②是產生核糖體、mRNA的場所C.③的主要成分是磷脂和蛋白質
D.蛋白質和RNA通過核孔需要消耗能量參考答案:B4.已知大豆的紫花對白花為顯性,現有一株紫花大豆甲,要確定甲的基因型,最簡便易行的辦法是A.選另一株白花大豆與甲雜交,子代中若有白花出現,則甲為雜合子B.選另一株白花大豆與甲雜交,子代若都表現為紫花,則甲為純合子C.讓紫花大豆甲進行自花傳粉,子代中若有白花出現,則甲為雜合子D.讓甲與多株紫花大豆雜交,子代中若紫、白花之比接近3∶1,則甲為雜合子參考答案:C5.在下列四項中,A、B為不同材料葉綠體中色素的層析結果(示意圖),C、D為不同條件下水稻光合作用強度的變化曲線,其中正確的是(
)參考答案:A6.端粒酶由RNA和蛋白質組成,該酶能結合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白質為RNA聚合酶C.正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNAD.正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數增加而變長參考答案:A試題分析:A、端粒是真核生物染色體末端的一種特殊結構,大腸桿菌沒有染色體,沒有端粒,A錯誤;B、根據試題分析可知:端粒酶中的蛋白質可能為逆轉錄酶,B錯誤;C、端粒是線狀染色體末端的DNA重復序列,是真核染色體兩臂末端由特定的DNA重復序列構成的結構,使正常染色體端部間不發(fā)生融合,保證每條染色體的完整性,C正確;.............................................故選:C.7.下列關于細胞分裂內容的敘述,正確的是A.細胞進行有絲分裂過程中,分裂間期較短分裂期較長B.有絲分裂后期細胞,染色體和DNA的比例是1∶2C.初級精母細胞中姐妹染色單體進行交叉互換D.次級卵母細胞后期染色體數目和體細胞相同參考答案:答案:D
8.某酒廠把糖化后的淀粉加入發(fā)酵罐,接種酵母菌后,酒精產量明顯減少,檢測發(fā)現發(fā)酵罐密閉不嚴,試分析反應的其他結果是(
)A.酵母菌量減少
B.糖化淀粉的消耗量減少C.C02的釋放量減少
D.酵母菌量、C02的釋放量、糖化淀粉的消耗量都增加參考答案:D解析:本題考查的知識點是酵母菌的呼吸方式及應用,進行釀酒時先通氧氣讓酵母菌大量繁殖,再密封讓其進行無氧呼吸產生酒精,達到釀酒目的。錯題分析:此題選錯B、C的原因是不知道酵母菌在有氧條件下,進行有氧呼吸,并大量繁殖,因此,C02的釋放量、糖化淀粉的消耗量都增加。9.關于下列結構的說法,不正確的是
(
)A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間的轉化能體現生物膜的流動性參考答案:A10.在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,由此可以推測
A.可能a>b,細胞滲透吸水
B.a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C.a<b,細胞滲透失水
D.上述三種情況都可能存在參考答案:D11.
參考答案:C12.下列關于生物體內有機物的敘述正確的是:A.脂質不參與生命活動的調節(jié)B.蛋白質是生物體主要的能源物質C.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質D.糖類不參與細胞識別和免疫調節(jié)參考答案:C13.洞庭湖濕地具有蓄水調洪、調節(jié)氣候、降解污染等多種生態(tài)功能,湖區(qū)內物種資源豐富,其中白鰭豚、胭脂魚、東方白鸛等都是國家級保護動物。近些年,由于泥沙淤積和人工圍墾,湖區(qū)濕地的面積急劇減少,生態(tài)功能遭到嚴重破壞。請回答下列問題:(1)洞庭湖水體生物群落具有明顯的分層現象,有利于_______________________。(2)歐美黑楊根系發(fā)達、生長快且適應性強,被引入洞庭湖區(qū)成林后造成該湖區(qū)濕地的植被群落衰退、生物多樣性下降,出現物種單一的“綠色荒漠”景象,導致該濕地生態(tài)系統(tǒng)向陸地生態(tài)系統(tǒng)演替,此演替類型屬于__________。入侵物種往往會對本土物神造成危害,主要原因是________________________。(3)枯水期和汛期水位的改變及生態(tài)鏈的破壞,導致鼠的環(huán)境容納量增大、鼠患嚴重。環(huán)境容納量是指____________________________________。(4)洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的___能力。從生態(tài)系統(tǒng)的結構分析,決定該能力大小的因素是____________________________________。參考答案:
(1).生物群落充分利用食物(陽光)和空間等資源
(2).次生演替
(3).新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,因此入侵物種繁殖很快,會搶占食物、空間等資源
(4).在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量
(5).自我調節(jié)
(6).營養(yǎng)結構的復雜程度(或物種豐富度)【試題分析】本題主要考查群落的結構、群落的演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關知識。題目比較簡單,考生只需根據題意梳理和回憶相關知識,即可對各小題進行分析作答。(1)洞庭湖水體生物群落具有明顯的分層現象,屬于生物群落的垂直結構,有利于生物群落充分利用食物(陽光)和空間等資源。(2)歐美黑楊根系發(fā)達、生長快且適應性強,被引入洞庭湖區(qū)成林后造成該湖區(qū)濕地的植被群落衰退、生物多樣性下降,出現物種單一的“綠色荒漠”景象,導致該濕地生態(tài)系統(tǒng)向陸地生態(tài)系統(tǒng)演替,此演替是在具有生物生存且土壤條件良好的基礎上進行的,屬于次生演替;入侵物種在新環(huán)境中缺少天敵或其他限制因素,因此入侵物種繁殖很快,會搶占食物、空間等資源,所以往往會對本土物種造成危害。(3)環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量。(4)洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能能夠較長時間保持相對穩(wěn)定,是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有較強的自我調節(jié)能力。從生態(tài)系統(tǒng)的結構分析,決定該能力大小的因素是營養(yǎng)結構的復雜程度(或物種豐富度)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,營養(yǎng)結構越復雜,其自我調節(jié)能力越強。14.如圖所示,以下敘述中錯誤的是
A.個體的發(fā)育過程開始于合子
B.基因重組發(fā)生在Ⅱ過程中
C.Ⅰ表示減數分裂過程D.ⅠⅡ兩過程保證了前后代染色體數目恒定參考答案:B15.在用水蒸氣蒸餾法制取玫瑰乳濁液提純過程中,先后使用NaCl、無水Na2SO4,其作用分別是()A.分層、吸水 B.溶解、吸水 C.吸水、分層 D.分層、萃取參考答案:A【考點】K1:從生物材料中提取某些特定成分.【分析】本題主要是考查實驗中各種試劑的作用.NaCl的作用是鹽析,使油水分層;無水Na2SO4的作用是除去多余的水份.【解答】解:玫瑰乳濁液的處理過程中,加入NaCl的目的是降低玫瑰油的溶解度,利用水、油分層,便于分液,加入無水Na2SO4可除去芳香油中的水份,提高產品純度.BCD錯誤,A正確.故選:A.16.如圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關說法正確的是A.圖①②都表示交叉互換,發(fā)生在減數分裂的四分體時期B.圖③中的變異會使基因所在的染色體變短C.圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失D.圖中①②④的變異都不會產生新基因參考答案:D【知識點】生物的變異綜合解析:圖①表示交叉互換,發(fā)生在減數分裂的四分體時期,圖②表示易位,A錯誤;圖③中的變異屬于基因突變中的堿基對的缺失,B錯誤;圖④中,若染色體3正常,染色體4則發(fā)生染色體結構變異中的缺失,若4正常,染色體3則發(fā)生染色體結構變異中的重復,C錯誤;圖中4種變異原因都是遺傳物質的改變,都能夠遺傳,但是只有基因突變產生新基因,D正確17.一匹家系來源不明的雄性黑馬與若干匹純種雌性紅馬雜交,生出20匹紅馬和22匹黑馬,你認為這兩種親本馬的基因型最可能是()A.黑馬為顯性純合子,紅馬為隱性純合子B.黑馬為雜合子,紅馬為隱性純合子C.黑馬為隱性純合子,紅馬為顯性純合子D.黑馬為雜合子,紅馬為顯性純合子參考答案:B【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質及應用.【分析】根據題意分析可知:雄性黑馬與若干匹純種雌性紅馬雜交,生出20匹紅馬和22匹黑馬,后代出現1:1的比例,相當于測交.【解答】解:A、若黑馬為顯性純合體,紅馬為隱性純合體,則后代的雌性都是黑馬雜合體,雄性都是紅馬,且比例是1:1,與題意不符,A錯誤;B、黑馬為雜合體,紅馬為隱性純合體,屬于測交,則后代應是黑馬和紅馬,比例為1:1,與題意相符,B正確;C、若黑馬為隱性純合體,紅馬為顯性純合體,則后代都應是紅馬雜合體,與題意不符,C錯誤;D、若黑馬為雜合子,紅馬是顯性純合子,則后代都是紅馬,與題意不符,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查的相關知識基因分離規(guī)律,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.18.下列不能在人體內環(huán)境中進行的生理過程是A.乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸
B.碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉C.抗毒素中和外毒素
D.丙酮酸+水→二氧化碳+氫+能量參考答案:D解析:丙酮酸+水→二氧化碳+氫+能量發(fā)生在線粒體中;線粒體懸浮于細胞內液中。19.物質跨膜運輸的方式中協助擴散和主動運輸共同之處是
A.都可以從低濃度到高濃度一邊
B.都需要供給ATP
C.都需要載體協助
D.即需要載體協助又需要消耗能量參考答案:C20.下圖為人體體液中物質交換示意圖。下列有關敘述不正確的是()A.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B.乙酰膽堿可以存在于②中C.①與②、④相比含有較多的蛋白質D.正常情況下,蛋白質水解酶不會存在于①中參考答案:A21.連續(xù)分裂的細胞,計算細胞周期開始的時間應從什么時候開始
A.細胞形成時
B.細胞核開始形成時C.染色體出現時
D.染色體消失時參考答案:A22.下列關于艾滋病和HIV的敘述,正確的是A.艾滋病屬于先天性免疫缺乏病 B.HIV由蛋白質和DNA組成C.艾滋病患者免疫功能嚴重衰退 D.HIV通過性接觸和握手等途徑傳播參考答案:C【分析】艾滋病是英文AIDS的譯名。AIDS是獲得性免疫缺陷綜合征一詞的英文縮寫。這是一種新發(fā)現的通過體液傳播的疾病。它是由感染HIV所引起的?!驹斀狻緼、艾滋病是由感染HIV所引起的,是后天獲得的免疫缺陷病,A錯誤;B、HIV是一種RNA病毒,由蛋白質和RNA組成,B錯誤;C、由于HIV的破壞作用,艾滋病患者免疫功能嚴重衰退,C正確;
D、HIV的傳播途徑有三種:性接觸、血液傳播、母嬰傳播,不會經過握手傳播,D錯誤。故選C。23.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結果如圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據圖不能體現的信息是(
)A.由圖2可知,植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸B.由圖1可知,水稻對SiO32-需求量最大,番茄對SiO32-需求量最小C.圖2中B點,離子吸收速率受載體數量的限制D.圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+參考答案:D24.科學家發(fā)現,細胞可以轉變成一種侵入性、液體狀的狀態(tài),以隨時在身體的狹窄通道(血管樣通道)內移動,這種轉化是由化學信號一溶血磷脂酸(LPA)觸發(fā)的.目前,已經找到了一種方法通過阻斷LPA信號,停止胚胎細胞的運動,而這一類似機制或許能在癌細胞侵襲過程中發(fā)揮抑制作用.下列相關敘述中正確的是()A.癌細胞易轉移與細胞膜上蛋白質的種類和數量均減少有關B.細胞癌變的本質是抑癌基因發(fā)生突變、原癌基因未發(fā)生突變C.含有LPA受體的細胞都是癌細胞,在LPA的作用下可轉變成液體狀細胞D.溶血磷脂酸進出癌細胞與葡萄糖進入癌細胞的方式應該不相同參考答案:D【考點】31:物質跨膜運輸的方式及其異同;5A:癌細胞的主要特征.【分析】1、細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發(fā)生變化變成的不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞,這種細胞就是癌細胞.2、癌細胞的主要特征:1)無限分裂增殖:永生不死細胞;2)形態(tài)結構變化:扁球形;3)細胞物質改變:如癌細胞膜糖蛋白減少,細胞粘著性降低,易轉移擴散.癌細胞膜表明含腫瘤抗原,肝癌細胞含甲胎蛋白等.【解答】解:A、癌細胞膜上糖蛋白減少也會造成細胞容易發(fā)生轉移,但不意味著癌細胞膜上的各種蛋白質都會減少,比如部分載體蛋白的數量可能會增多(癌細胞代謝旺盛,消耗的養(yǎng)料多),A錯誤;B、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變均能夠導致細胞發(fā)生癌變,B錯誤;C、由題意可知:LPA也能作用于胚胎細胞,可見胚胎細胞也應含有LPA的受體,C錯誤;D、溶血磷脂酸屬于磷脂中的一種類型,其進出細胞的方式為自由擴散,而葡萄糖進入癌細胞的方式應為主動運輸,D正確.故選:D.25.有一對夫婦,女方色覺正常,男方為色盲?;楹笏哪泻⑿匀旧w組成為XXY,但色覺正常。下列關于導致此男孩性染色體異常的原因可能來自于哪一方以及發(fā)生時期的推測錯誤的是
A.父方,減數第一次分裂
B.母方,減數第一次分裂C.父方,減數第二次分裂
D.母方,減數第二次分裂
參考答案:答案:C26.下列關于生物體中細胞呼吸的敘述,正確的是A.植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸B.有氧呼吸各階段產生的能量全部儲存在ATP中C.有氧呼吸產生氣體的過程同時還有水的生成D.在線粒體中,葡萄糖被徹底氧化分解,釋放大量能量參考答案:A【分析】細胞呼吸是指生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物質分解成為不徹底的氧化產物,同時釋放出少量能量的過程。無氧呼吸的場所是細胞質基質?!驹斀狻恐参镌诤诎抵杏醒鯐r可進行有氧呼吸,無氧時可進行無氧呼吸,A正確;有氧呼吸各階段產生的能量大部分以熱能形式散失,少部分全部儲存在ATP,B錯誤;水的生成是有氧呼吸的第三階段,而氣體的產生是有氧呼吸的第二階段,因此有氧呼吸產生氣體的過程沒有還有水的生成,C錯誤;葡萄糖氧化分解第一步在細胞質基質中進行,進入線粒體的是丙酮酸,葡萄糖不會被在線粒體中被徹底分解,D錯誤?!军c睛】本題的知識點是細胞呼吸過程中物質和能量的變化,影響細胞呼吸的因素,對細胞呼吸過程的理解和掌握是解題的關鍵。27.下列有關酶的敘述,正確的是A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶為反應過程供能從而降低反應活化能C.酶在活細胞以外不具有催化活性D.酶可以是其他酶促反應的底物參考答案:D試題分析:酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸,A錯誤;酶的催化本質是降低反應活化能,不能供能,B錯誤;酶可以在細胞內和細胞外都能具有催化活性,C錯誤;脂肪酶可以被蛋白酶催化分解,D正確??键c:本題主要考查酶的概念;酶促反應的原理相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。28.只發(fā)生在減數分裂而不發(fā)生在有絲分裂的過程中的變異是A.DNA復制時發(fā)生堿基對的缺失、增加或替換B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異D.著絲粒分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數目變異參考答案:B29.一棵桃樹的結構層次由小到大依次是()A.細胞→個體 B.細胞→組織→系統(tǒng)→個體C.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體 D.細胞→組織→器官→個體參考答案:D【考點】11:細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展.【分析】生命系統(tǒng)的結構層次包括:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.【解答】解:植物沒有系統(tǒng),所以桃樹的結構層次由小到大是細胞→組織→器官→個體.故選:D.【點評】本題解題關鍵是識記植物沒有系統(tǒng)層次.30.下列有關細胞間的信息交流的敘述正確的是
A.效應T細胞與靶細胞的識別是靠細胞膜的接觸傳遞信息的
B.細胞分泌的化學物質必須經過血液的運輸才能將信息傳遞給靶細胞
C.高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質通道的作用D.細胞間通過化學物質進行信息傳遞時,內分泌細胞若為胰島B細胞,則靶細胞一定為肝細胞參考答案:A31.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動。營養(yǎng)級升高,獲得的總能量越少。下列解釋不正確的是
(
)A.各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用B.各營養(yǎng)級中的能量一定有部分以熱能形式散失C.生物維持自身的生命活動消耗一部分能量D.營養(yǎng)級越高的生物個體生命活動需要的能量越少參考答案:D生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的,逐級遞減的。營養(yǎng)級越高,獲得的能量越少。32.關于下列細胞器的敘述正確的一組是①線粒體
②葉綠體
③高爾基體
④核糖體
⑤內質網
⑥中心體(1)上述所有細胞器都含有蛋白質
(2)能復制的細胞器只有①(3)不含磷脂的細胞器只有④⑥
(4)含有核酸的細胞器只有①②(5)除②⑥之外,其它細胞器在植物根尖分生區(qū)細胞中均存在(6)藍藻細胞含有的細胞器只有④A.(1)(3)(4)(5)
B.(1)(3)(5)(6)C.(2)(3)(4)(6)
D.(2)(3)(4)(5)參考答案:B33.下列有關植物激素調節(jié)的敘述,正確的是A.在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素可促進愈傷組織的再分化B.無籽番茄的生產過程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸C.植物激素是由專門器官產生的D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”這種氣體指的是CO2參考答案:A34.人類的X基因前段存在CGG重復序列??茖W家對CGG重復次數、X基因表達和某遺傳病癥狀表現三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下(注:密碼子GCC——丙氨酸):CGG重復次數(n)n<50n≈150n≈260n≈500X基因的mRNA(分子數/細胞)50505050X基因編碼的蛋白質(分子數/細胞)10004001200癥狀表現無癥狀輕度中度重度
下列分析不合理的是(
)A.CGG重復次數不影響X基因的轉錄,但影響蛋白質的合成B.CGG重復次數與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現有關C.CGG重復次數可能影響mRNA與核糖體的結合D.遺傳病癥狀的輕重與蛋白質中丙氨酸的多少有關參考答案:D35.如圖表示有關遺傳信息傳遞的模擬實驗。下列相關敘述中合理的是A.若X是RNA,Y是DNA,試管內必須加入逆轉錄酶和RNA聚合酶B.若X是mRNA,Y是蛋白質,則試管內必須加入氨基酸和其他RNAC.若X和Y都是DNA,則試管內必須加入核糖核苷酸和DNA聚合酶D.若X是DNA,Y是RNA,則試管內必須加入解旋酶和逆轉錄酶參考答案:B若X是RNA,Y是DNA,則試管內模擬的是逆轉錄過程,必須加入逆轉錄酶,A錯誤;若X是mRNA,Y是蛋白質,則試管內模擬的是翻譯過程。翻譯需要以氨基酸為原料,mRNA為模板,tRNA為運輸工具,因此試管內必須加入氨基酸和其他RNA,B正確;若X與Y都是DNA,則試管內模擬的是DNA的復制過程,必須加入脫氧核苷酸和DNA聚合酶,C錯誤;若X是DNA,Y是RNA,則試管內模擬的是轉錄過程,則試管內必須加入RNA聚合酶和核糖核苷酸,D錯誤?!军c睛】本題結合遺傳信息傳遞的模擬實驗裝置圖,考查中心法則及其發(fā)展,要求學生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。36.如圖表示當魚的密度上升時,魚產量、個體生長量、食物量和尋食耗能量的變化曲線。其中能代表魚個體生長量的曲線是(
)。A.l
B.2
C.3
D.4參考答案:A37.下列哪一組動物均有內鼻孔?
A.蛙、龜、鴕鳥、肺魚
B.七鰓鰻、狗、貓、石龍子
C.草魚、陸龜、鴨嘴獸、文鳥
D.文昌魚、蟾蜍、肺魚、鯉魚參考答案:A38.如圖,甲乙丙丁為小鼠睪丸某細胞分裂過程中不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖,下列關于此圖的敘述中錯誤的是(
)
A.甲圖可表示減數第一次分裂前期
B.乙圖可表示減數第二次分裂前期C.丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
D.丁圖可表示有絲分裂后期參考答案:D39.在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是(
)
A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程C.DNA轉錄是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復制和翻譯的原料依次是4種含氮堿基、20種氨基酸參考答案:D40.設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網)“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據圖判斷下列說法不正確的是()A.用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益B.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現了物質的多級利用C.用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理參考答案:C【考點】生態(tài)工程依據的生態(tài)學原理.【分析】分析題圖:該生態(tài)系統(tǒng)中,人起到了決定性的作用.玉米和農作物屬于生產者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;畜、禽屬于消費者;食用菌和蛆蛹屬于分解者,用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現了物質的多級利用;用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可提高經濟效益.【解答】解:A、用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可提高經濟效益,A正確;B、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現了物質和能量的多級利用,B正確;C、用蛆蛹排泄物作有機肥還田,運用了生態(tài)工程中物質循環(huán)再生原理,C錯誤;D、該生態(tài)系統(tǒng)人起到了決定性的作用,因此該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理,D正確.故選:C.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.[選修1——生物技術實踐]回答下列問題:(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時,不應該使用開水,原因是_______________________。若要去除衣服上的血漬,應選擇含有_____________________(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的堿性洗衣粉,理由是___________________。(2)某同學為了洗去衣服上的油漬,洗衣時在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學的做法___________________(填“合理”或“不合理”),理由是_________________________。(3)已知溶液的pH可以影響酶的活性,請推測pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中_________________(填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基團的解離狀態(tài)。參考答案:(15分)(1)開水使血中的蛋白質變性而沉淀,難以清洗(3分)蛋白酶丙(1分)堿性條件下只有蛋白酶丙有活性(4分)(2)不合理(1分)
蛋白酶會降解脂肪酶(4分)(3)羧基和氨基(2分)(1))用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時,如果使用開水,會使血中的蛋白質變性而沉淀,難以清洗。由圖可知,堿性條件下只有蛋白酶丙有活性,故應選擇含有蛋白酶丙的堿性洗衣粉去除衣服上的血漬。(2)脂肪酶的化學成分為蛋白質,會被洗衣液中的蛋白酶水解。(3)蛋白酶和其作用的蛋白質類污漬的氨基和羧基均會發(fā)生解離,pH會影響其解離狀態(tài)?!究键c定位】酶的研究【名師點睛】“四步法”分析酶促反應曲線(1)識標:“識標明變量”。明確酶促反應曲線坐標圖中橫坐標(自變量)和縱坐標(因變量)的含義。(2)析線:“析線理關系”。分析酶促反應曲線走勢,明確因變量怎樣隨自變量的變化而變化。(3)明點(特殊點):“抓點求突破”。明確酶促反應曲線中起點、終點、頂點、拐點、交叉點、特殊條件下的交點等表示的生物學含義。(4)判斷:“先分后合巧辨析”。對于多條酶促反應曲線圖,根據曲線上不同標示物識別曲線所代表的意義(有的曲線直接標出),首先對每一條曲線單獨分析,進行比較,判斷曲線間有無聯系或找出相互關系,然后綜合分析。42.利用纖維素解決能源問題的關鍵,是高性能纖維素酶的獲?。疄楹Y選能夠高效分解纖維素的微生物,某研究小組進行了相關實驗,實驗步驟和結果見下表.請回答相關問題:試管號1234蒸餾水1.41.41.4(A)pH7.5緩沖液(B)0.20.20.2纖維素懸浮液0.30.3(C)0.3微生物A提取液0.1
微生物B提取液
(D)
微生物C提取液
0.1
將上述四支試管放入37℃的水浴中,保溫1小時.在上述四支試管中分別加人斐林試劑,搖勻后,熱水浴加熱約2min.觀察結果++++++/注:“+”的多少代表顏色深淺程度(1)表格中(A)(B)(C)(D)的值依次是
.(2)三種微生物的提取液中含有纖維素酶,纖維素酶可以催化纖維素分解為
,與無機催化劑相比,纖維素酶催化效率更高的原因是
.(3)本實驗中的對照組是號試管,實驗中加入緩沖液的作用是
.
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