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文檔簡介
高質量文檔供分享參考第第頁中學申報市先進班集體材料
我們馨語林〔二五班〕是一個團結向上,主動進取,的班級體。無論是在紀律上,還是在衛(wèi)生上,不管是在學習上,還是文明上,都做得很是優(yōu)秀,不管是從哪一方面去評論,馨語林這個集體。集中表達就是:向上,進取,奮斗。
無論何時何地,馨語林的每一位成員都會以班級的榮耀作為自己的榮耀,以班級的恥辱做我為自己的恥辱,總而言之,我們馨語林就像一顆閃亮的星星,不管何時何地,都迸發(fā)著那耀眼的光芒。每逢周一總結時,我們班的各項成果都是名列前茅。任課老師無一不夸贊我們班的好班風,也正是因為有著一個良好的班風,才使得我們班杰出的成果。專注,仔細的上好每一堂課。高效的上好每一節(jié)自習已經成為了我們班的習慣。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!
在學習上,馨語林的同學們人人“比學趕幫〞,形成了深厚的學習風氣。
馨語林的同學們總有一股不服輸?shù)膭蓬^。同學們比著學,趕著學,在競爭中互助,共同進步,在互動中競爭,一起奮斗。
課間,到處可見同學們互相問題,講題的場景。這時的同學們齊頭并進,沒有使一個人掉隊。在馨語林,還有特殊的學習小組,同學之間按學習成果的不同程度,平均分成小組。每個小組中成果較好的與較弱的形成一幫一的學習伙伴。組與組間競爭,人與人間競爭,就是這種競爭學習的獨特風氣,發(fā)揮出了全部人最大的力量,才使馨語林的綜合實力始終名列前茅。
同學們始終有著清醒的認識:一分耕耘,一分收獲。今日的辛苦汗水澆灌著我們美妙的將來。
一屋不掃,何以掃天下!
馨語林有著一個窗明幾潔的教室,這不僅僅是班主任的細心管理的結果,也是靠著全班每一位同學的努力得到的。不管是哪一天,兩節(jié)課后,同學們都會自覺的來到自己的勞動崗位,仔細的為班級的榮譽工作著??梢哉f,這是馨語林一道靚麗的風景線。
走進教室,我總會有一種煥然一新的感覺。干凈的地面,整齊的書本,嶄新的講臺,還有不認真看就可能碰上去的玻璃。衛(wèi)生不僅是清掃出來的也是保持出來的。班級中的每一個同學都疼惜著這個教室,不管座位距離垃圾桶多遠,同學們總是會走到垃圾桶旁,將垃圾放進去。每一個人的付出都讓馨語林這個集體多一份干凈,不為私利的付出,讓馨語林成為求實的傲慢,開封的傲慢。
沒有規(guī)矩不成方圓
馨語林的紀律在段里可是響當當?shù)暮?。不管是主科老師,綜合科老師,甚至其他班的老師都會毫不遲疑地豎起大拇指。光是自夸不行,得舉幾個例子才能讓人信任!
在課堂上68雙炯炯有神的眼睛緊盯著老師。仔細聽講,遵守紀律早已成了馨語林的習慣。同學們商量時主動強烈,但只要老師一喊停,刷地一下就又回到了原先專注的狀態(tài)。那句話叫什么來著?對“放得開,收的住〞。
再給你叨念叨念馨語林的自習,那紀律叫一個“棒〞!每次升國旗總能聽到馨語林在這一項打頭陣,校門前的黑板上出現(xiàn)馨語林的違紀狀況少之又少。馨語林教室南邊是操場,常常有同學經過;北邊是居民區(qū),上自習也不免發(fā)出些許聲音,馨語林同學就是不為所動。
聽我這么一說,恐怕您如今也要對我們的紀律贊揚幾句吧!
詳情確定成敗,習慣成就將來
班級的素養(yǎng)不僅表達在教室干凈和良好的課堂紀律,也表達在每個人的文明規(guī)范上。#@歡迎訪問.ZGdOC.COM-中$國#文秘@資源&網-您@身邊$免費#貼心的%文秘專家-講話致辭&思想?yún)R報#公文范例#軟件下載#策劃方案#精致圖片#考試輔導#學問百科#范文大全&
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