中班音樂(lè)教案《鼓陣》

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中班音樂(lè)教案《鼓陣》中班音樂(lè)課教案《和氣》

一、活動(dòng)目標(biāo)：

１、嘗試用各種“樂(lè)器”展開(kāi)彈奏，體驗(yàn)“月琴”的快感。

２、隨其音樂(lè)演奏，整體表現(xiàn)樂(lè)曲悠揚(yáng)的情緒。

３、體驗(yàn)與爸爸媽媽們共同展開(kāi)打擊樂(lè)的快感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等，《助威干活》圖譜、音樂(lè)《助威干活》。

三、活動(dòng)過(guò)程：

１、談話：大朋友們今天我們的爸爸媽媽走進(jìn)了我們的幼兒園，你們的心情怎么樣？那我們?cè)趺礋崃覛g迎他們呀？

２、導(dǎo)入：我有個(gè)建議今天我們用鼓聲去熱烈歡迎我們的爸爸媽媽們，你們流淚嗎？（師向幼兒了解鑼?zhuān)核?、臉盆、筷子……）我們的“鑼”和以前打擊?lè)里面使用的鼓一樣嗎？誰(shuí)可以用這些“鑼”擊出動(dòng)聽(tīng)的聲音呢？

３、幼兒民主自由壓制。

（１）師示范點(diǎn)敲打鑼?zhuān)⒅v出歡迎詞：爸爸媽媽?zhuān)幸话酂崃覛g迎｜你－｜

（２）幼兒敲打鼓聲講出歡迎詞。

（３）師小結(jié)：重點(diǎn)講出幼兒敲打的方式：例如敲打鼓面、鼓棒和鼓邊。

４、探討圖譜，并嘗試壓制基本節(jié)奏：

（１）師出具《助威干活》的圖譜，鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)，師演唱翻拍過(guò)的歌詞：熱烈歡迎你呀么嗬嘿，熱烈歡迎你呀么嗬嘿，我們大家熱烈歡迎你，熱烈歡迎你，熱烈歡迎你，熱烈歡迎你呀么嗬嘿！

（２）幼兒追隨《助威干活》的音樂(lè)演唱?dú)g迎詞，整體表現(xiàn)內(nèi)心的愜意心情。

（３）我們一起來(lái)看一看圖譜，這么多各種各樣的鼓我們必須怎么樣跟圖譜沙那加河敲打呢？（師幼共同為圖譜配鼓）

（４）幼兒看看圖譜用“鑼”彈奏。

（５）懇請(qǐng)個(gè)別幼兒合作彈

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