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文檔簡介
中班英語教案《Animals》幼兒園中班英語活動教案《Animals》
教學目標:
1、聽得懂、認知并可以講出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。
2、學會采用句型“Icansee……”展開抒發(fā)。
語言點:bird、frog、monkey、Icansee…
教具準備工作:PPT課件、單詞卡片、一棵大樹、自造動物各一個、望遠鏡3至4個。
教學過程:
(一)熱身活動:
1、韻律歌曲《walkingjumpingrunning》邊演唱邊跳入場。
2、GreetingT:Hello,what’syourname?
S:I’mXX.
T:Hello,XX.
S:Hello,MissLiu.
直觀的對話訓練幾遍。
(二)單詞自學
1、播出PPT,使小朋友猜一猜就是什么東西在叫做。(鳥叫聲)。PPT出具鳥的圖片teach“bird”
2、教師孫玉,小朋友英語口語,(使用游戲的方式展開練,使小朋友一邊說道單詞,一邊用頭頂單詞卡片)
3、用相同的方法教授另外兩個單詞:frog和monkey
(三)游戲:《說一說,搞一搞》
規(guī)定不好鳥、青蛙、猴子的動作,老師說道一個動物單詞,小朋友須要快速作出該動物的動作,同時重復英語發(fā)音,看看誰搞得又慢存有科東俄。
(四)句型自學
1、出具一棵大樹,在樹上張貼不好自造的鳥。
教師出具望遠鏡,并說道:Icanseeabird.(小朋友英語口語)。
用準備好的望遠鏡給小朋友上來演出,并精確講出句型“Icanseeabird”
3、在樹上張貼不好猴子,在樹下張貼上青蛙。
使小朋友自己來說一說道,訓練句型“Icansee..”講出:“Icanseeamonkey.”“Icanseeafrog.”
(五)游戲《What’smissing》
1、播出PPT,出具三個動物,使小朋友分別講出三個單詞。
2、播出PPT,消失一個動物,使小朋友講出那個動物單詞,用句型講出“Icansee…”
3、相同的方法訓練。
(六)chant用三個動物的動作,鳴叫以及適當?shù)膯卧~編成一首chant,使小朋友跟著搞,邊搞邊退場,完結課程。
附于:chantBirdbirdbird啾啾啾(飄的動作)Frogfr
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