高中歷史人民版政治史古代中國的政治制度三君主專制政體的演進(jìn)與強化 學(xué)案

專題一古代中國的政治制度三君主專制政體的演進(jìn)與強化課程標(biāo)準(zhǔn)列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點重點、難點重點：從西漢到元，專制主義中央集權(quán)不斷加強的過程中，經(jīng)歷了中央與地方權(quán)力的爭奪，皇權(quán)與相權(quán)的爭奪，理清各朝為加強中央集權(quán)的主要措施，掌握歷代專制主義王朝權(quán)力愈益集中的特點難點：中國古代政治制度特點及專制主義中央集權(quán)對中國社會發(fā)展的影響教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】（略）【自主學(xué)習(xí)】一、法令出一（皇帝制度）1、創(chuàng)立：2、特點：皇帝獨尊、至上、皇位世襲3、影響：（1）有于加強專制主義中央集權(quán)（2）君主專制政體下，具有獨斷性和性，往往影響國家政治決策，易造成極端腐敗的封建專制4、君臣關(guān)系：“”和“奴才”二、主要政治制度1、君權(quán)和相權(quán)（丞相制度）（1）原因：相是帝王的政治助手，執(zhí)政中矛盾難免，帝常采取相權(quán)方式獨攬大權(quán)（2）過程①秦朝：設(shè)丞相②西漢（漢武帝）A、頻繁換相B、制度（實質(zhì)：鞏固皇權(quán)）③唐：制含義：三省——中書?。ú輸M）、門下省（審批及駁回）、?。▓?zhí)行）六部——吏、戶、禮、兵、刑、工（三省宰相共同議定軍國大政場所）實質(zhì)：分散相權(quán)，加強皇權(quán)影響：A、三省分工明確，辦事效率提高B、分散相權(quán)，相互牽制，有利于加強皇權(quán)C、標(biāo)志著中國古代中央官僚制度的完善，為后世所沿用試一試：唐太宗時期，準(zhǔn)備在長安城里進(jìn)行一項重大的工程建設(shè)(宮殿)。試描述在當(dāng)時這一工程建設(shè)的運作程序。④宋“二府三司”制設(shè)置：中書門下——行政、“同平章事”（宰相）——分行政權(quán)、副相樞密院——軍事三司——實質(zhì)：進(jìn)一步分散相權(quán)，加強皇權(quán)⑤明：明太祖廢除丞相；明成祖設(shè)立內(nèi)閣⑥清：雍正設(shè)軍機處注：君權(quán)與相權(quán)發(fā)展趨勢皇權(quán)加強，相權(quán)削弱直至被廢除→君主專制制度走向極端（封建社會日益走向衰落）（3）作用：A、防范擅權(quán)，加強統(tǒng)治B、提高行政效率，C、彌補政事繁多而宰相才干不足的缺陷2、中國古代王朝的監(jiān)察體制（1）演變①秦朝：中央—— 地方——監(jiān)御史②西漢：中央——御史大夫 地方——③唐：御史臺（定期視察京都監(jiān)獄）④宋：司（專職監(jiān)察刑獄）；通判監(jiān)督知州⑤元：人命重案移送御史臺，由監(jiān)察御史復(fù)按⑥明清：都察院（中央監(jiān)察機構(gòu)，由御史臺發(fā)展而來）（2）評價積極：A、在一定程度上加強皇權(quán)B、一定程度上有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政，防止官員貪污腐敗局限：A、封建專制本質(zhì)決定監(jiān)察體制的實際效能是的B、監(jiān)察官員不代表社會履行職責(zé)，只是的耳目和工具C、監(jiān)察官員和監(jiān)察機構(gòu)貪臟枉法的情形司空見慣3、選官制度的歷史變化時代選官制選才標(biāo)準(zhǔn)評價先秦世官制（世卿世祿制）血緣

貴族壟斷官源，不利于選拔真正人才漢

制德才

①方式和程序封閉性②以舉士，民意無從體現(xiàn)，不利選拔真正人才魏晉南北朝

九品中正制（九品官人法）門第世家大族壟斷官場，不利選拔真正人才

隋唐——1905年制考試成績（學(xué)識、才能）利：①打破世家大族壟斷官場局面，中央集權(quán)加強②擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)，提高官員文化素質(zhì)和行政效率③促成重學(xué)風(fēng)氣，營造尊師重教育傳統(tǒng)，有利于文學(xué)發(fā)展繁榮④相對公開、公平、公正，有一定合理性弊：①束縛思想，選拔多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識的人，不利于真正人才培養(yǎng)和科技文化發(fā)展②實質(zhì)是為皇權(quán)服務(wù)科舉制演變特點（1）標(biāo)準(zhǔn)：由血緣—德行—門第—才能，逐漸趨向公開公平（2）方式：由舉薦評定授官到科舉考試，選拔方式趨向嚴(yán)密、科學(xué)（3）裁決權(quán)力：由地方—中央—皇權(quán)，越來越符合君主專制中央集權(quán)的需要4、行省的設(shè)置（地方行政制度）（1）地方行政制度演進(jìn)郡縣兩級（秦）→→州郡縣三級（漢）→→道、州、縣（唐）→→路、州、縣（宋）→→行?。ㄔ?、府、州、縣）→→（省、府、縣→省、道、府、縣）（明清）趨勢：中央權(quán)力加強，地方權(quán)力削弱（2）行省①設(shè)置A、10行省B、中書省直轄“”C、轄區(qū)：藏和川、青部分地區(qū)D、省下行政區(qū)：路、府、州、縣②受中央節(jié)制A、民政——中書省B、軍政——C、定期覲見制D、監(jiān)察機構(gòu)監(jiān)督E、省官制③意義：A、便利中央管理地方，中央加強，有利于調(diào)整中央和地方關(guān)系B、鞏固多民族國家統(tǒng)一C、行省制是中國古代地方行政制度重大變革，是中國省制的開端、深遠(yuǎn)影響【知識遷移】1、有網(wǎng)友發(fā)表帖子討論科舉制時說：“自秦以來，科舉興于世，始以八股為試，學(xué)子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學(xué)子神經(jīng)麻木，豈真學(xué)識耶？”對該帖最恰當(dāng)?shù)脑u價是A.對科舉制的評價是完全正確的B.僅從追求功祿評價科舉制是片面的C.關(guān)于科舉制的史實和評價都有問題D.關(guān)于科舉制和八股取士產(chǎn)生的時間都有錯誤2、李斯曾說過，“主獨制于天下而無所制也”，從中可以得出的信息，正確的是①皇權(quán)至高無上②君主具有獨斷性和隨意性③國家是一個人的國家，政治是一個人的政治④君主主宰國家政治A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3、法國啟蒙思想家魁奈說：“中國無世襲貴族，官爵僅靠功績與才能獲得……工匠的子弟也能當(dāng)上總督”。他所評價的是中國的A.分封制度 B.察舉制度 C.監(jiān)察制度 D.科舉制度4、唐太宗說：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也?！辈牧媳砻魉鲝圓.發(fā)揮宰相等大臣的議政權(quán) B.君權(quán)與相權(quán)相互制衡C.中央權(quán)力重心應(yīng)當(dāng)下移 D.君主不應(yīng)實現(xiàn)專制統(tǒng)治5、下面四幅中國歷史上關(guān)于皇權(quán)與相權(quán)勢力的消長圖，哪一幅是正確的皇權(quán)皇權(quán)皇權(quán)皇皇權(quán)皇權(quán)皇權(quán)皇權(quán)年代年代年代年代年代年代年代年代ABCD6、在中國古代長期存在著“皇權(quán)”與“相權(quán)”的矛盾和沖突，為解決這一矛盾，各個朝代采取了許多措施。下列說法不正確的是A.漢武帝頻繁任免丞相，改變丞相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)B.漢武帝破格選用身份低微的士人，形成“中朝”官僚機構(gòu)C.隋唐時期設(shè)立三省，分散丞相權(quán)力D.宋代設(shè)立參知政事，廢除丞相7、隋唐實行科舉制的進(jìn)步意義主要是A．?dāng)U大了封建統(tǒng)治的