2021年10月2022屆高三普通高等學校全國統(tǒng)一招生考試青桐鳴10月大聯(lián)考語文試卷及答案

年10屆高鳴10月語試(含)一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題,9分）閱讀下面的文字,完成1題。法律是治國之重器,良法是善治之前提。一個國家走什么樣的法治道路、建設(shè)什么樣的法治體系,是由其基本國情決定的。正所謂“為國也,觀俗立法則治,察國事本則宜。不觀時俗不察國本,則其法立而民亂事劇而功寡”治時代,離不開法治思想的科學指引而中國傳統(tǒng)法律思想與制度文化是法治的重要淵源。習近平法治思想就以科學的態(tài)度吸收了中國文化的精髓借鑒了傳統(tǒng)中國法律和制度話語我國有著悠久的法制文明史,有一套獨特的法律和制度話語這些話語充滿傳統(tǒng)智慧對其進行實事求是的挖掘、整理和吸收,摸清傳統(tǒng)法系的骨骼脈絡(luò),以傳統(tǒng)法律和制度話語為底色補充加入現(xiàn)實的元素,才能形成具有中國特色的法律話語。全面推進依法治國,必須從我國實際出發(fā),同推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相適應,既不能罔顧國情、超越階段也不能因循守舊墨守成規(guī)。堅持從我國實際出發(fā)不等于關(guān)起門來搞法治。學習借鑒不等于簡單的拿來主義必須堅持以我為主為我所用,認真鑒別合理吸收,不能搞“全盤西化”和照搬照抄單的拿來主義只能造成“未必皆能深明其法之原本”。對待西法應秉持著“我法之不善者當去之,當去而不去,是之為悖。彼法之善者當取之當取而不取,是之為愚。夫必熟審乎政教風俗之故,而又能通乎法理之原,虛其心,達其聰損益而會通焉,庶幾不為悖且愚乎”此,方能在文化自信的基礎(chǔ)之上,拓展中國特色社會主義法治道路。法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律,只有堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,才能將法治思想轉(zhuǎn)變?yōu)榱疂崗恼男袨榱晳T；才能營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境；才能實現(xiàn)他律與自律的有機結(jié)合,使中國達到“正義看得見、公平可預期”的善治狀態(tài),實現(xiàn)法安天下德潤人心一方面,律是道德的保證,人們在任何時候都必須遵守。貫徹落實依法治國基本方略除了依靠法律強制性來約束社會成員的行為之外還需要把那些人人知曉、個個懂得的生活道德法則轉(zhuǎn)變?yōu)榉梢?guī)范使法治精神更好地體現(xiàn)道德的人文關(guān)懷。另一方面,道德是法律的基礎(chǔ),法律條文只有轉(zhuǎn)化為人們的內(nèi)心自覺,才能得到相對徹底的認可

和遵從。構(gòu)建中國特色、中國風格、中國氣派、具有獨立地位的法學話語體系一個重要的方面就是下功夫研究古代中國的法制傳統(tǒng)和成敗得失,挖掘傳承其中的文化精華此基礎(chǔ)上,對國外的理論、概念、話語、方法,要有分析、有鑒別,適用的就拿來用,不適用的就不要生搬硬套。走好中國特色社會主義法治道路,要以習近平法治思想為指導,完善鞏固已有成果系統(tǒng)挖掘整理傳統(tǒng)法律與制度話語,研究成敗得失,借鑒傳統(tǒng)法律中的有益部分,汲取精華善而用,結(jié)合新時代社會現(xiàn)實,創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性發(fā)展,創(chuàng)建富于傳統(tǒng)又有影響力的新時代中國法律話語體系和理論體系,為推進全面依法治國提供可資借鑒的傳統(tǒng)法文化支撐。（摘編自《挖掘中國傳統(tǒng)法文化的法治價值1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是（3分）()A.當代法治的淵源是中國傳統(tǒng)法律思想,前者理應是對后者的創(chuàng)新性的傳承。B．因循守舊、罔顧國情都不符合當今建設(shè)中國特色社會主義法治體系的要求。C．要達到“正義看得見、公平可預期”的善治狀態(tài)需要法治和德治兩手抓。D．發(fā)展今天的法治思想,既應汲取古代法治精華,又要借鑒國外法治經(jīng)驗。2．下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是（3分）()A.文章以“良”飾“法”與以“善”飾“治”,是說法有好壞、治有善惡,體現(xiàn)了辯證的思想。B．文章首段引用了“為國也……事劇而功寡”后,鮮明地提出了本文的中心論點。C．文章對比分析了“學習借鑒”與“簡單的拿來主義’’的區(qū)別指出對待西法的正確態(tài)度。D．文章先談法對德的作用后談德對法的影響,使其相互作用的關(guān)系顯得清晰明白。3．根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是（3分）()A.向我國古代獨特的法律和制度話語中加入現(xiàn)實的元素就形成了現(xiàn)代法律話語。B．在今天的中國,不能像過去一樣關(guān)起門來搞法治也不能照搬照抄西方的東西。C．用法律進行強制性約束只是使社會達到善治狀態(tài)的最重要手段卻不是唯一手段。D．創(chuàng)建新時代中國法律體系,一個重要原則是結(jié)合新時代的社會現(xiàn)實,實事求是。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題,12分）閱讀下面的文字,完成4題。材料一：《2021中國銀發(fā)經(jīng)濟行業(yè)調(diào)研報告》顯示,2016-2020年間,中國銀發(fā)經(jīng)濟市場規(guī)模持續(xù)上升,2020年已達5.4萬億元年增長率為25.6%報告預測,2021年中國銀發(fā)經(jīng)濟市場規(guī)模將達5.9萬億元。

銀發(fā)經(jīng)濟的發(fā)展,離不開對老人精神領(lǐng)域的關(guān)注。如今相當一部分老年人對于精神上的追求很高,尤其是不需要過多介入子女生活的高知老年群體他們更多的是希望發(fā)展一種愛好習一項技能,來豐富老年生活。然而,當下關(guān)于老年人文化娛樂方面的相關(guān)服務(wù)還較為匱乏專門針對老年人的文化消費產(chǎn)品依然比較單調(diào),文化消費市場也還沒有得到發(fā)展。“銀發(fā)經(jīng)濟’’需要進一步挖掘老年人的培訓、教育、志愿者、文化交流等領(lǐng)域。比如類似于老年大學的課程學習,可以提升老年人的專業(yè)技能和文化藝術(shù)修養(yǎng)相信未來這會是老年消費的一大趨勢。（摘編自《銀發(fā)經(jīng)濟成未來消費“新勢力”

精神消費或成風口行業(yè)》,鳳凰網(wǎng)2021年7月23日）材料二：物質(zhì)的極大豐富和消費需求的日趨多樣,使得中國銀發(fā)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)不斷細分。有關(guān)研究指出2021年中國銀發(fā)消費品類主要可以分為日常消費與健康消費兩大類其中健康消費已成為老年群體最突出的需求,占比最高,獲得了資本市場的關(guān)注。在銀發(fā)族群對健康消費產(chǎn)品的購買考量因素方面,中老年人最關(guān)注的因素是“使用便捷度”其次是“可使用醫(yī)院”。艾媒咨詢分析師認為,提高健康消費產(chǎn)品的使用便捷性、擴大使用覆蓋范圍是拉動健康消費的重要途徑。（摘編自《2021年銀發(fā)經(jīng)濟報告發(fā)布,互聯(lián)網(wǎng)新勢力善診獲關(guān)注》,東方網(wǎng)年7月8日）材料三：我國老年人口規(guī)模越來越大,其消費需求費理念正在升級拓展,數(shù)千萬失能半失能老人對老年用品還有剛需,因此老年用品市場增長的“硬支撐”是足夠的。

推動銀發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,要更多從供給側(cè)發(fā)力。要在制造端多下功夫提供“好用”的產(chǎn)品。相關(guān)企業(yè)應深入研究老年人的特殊需求,貼近他們的使用習慣,加強軟硬件方面的適老化改造比如多采用語音控制替代按鍵輸入、用柔性生產(chǎn)滿足個性定制等減少老年人在使用過程中的困難和不適,讓產(chǎn)品方便好用要在質(zhì)量上嚴格把關(guān)增強“敢用”的信心老年用品服務(wù)于老年人,使用安全性是第一位的這既需要生產(chǎn)企業(yè)提起重視也需要相關(guān)部門加強監(jiān)管老年用品種類繁多,不少產(chǎn)品在選材裝等方面缺乏安全標準,相關(guān)部門應盡快完善質(zhì)量標準規(guī)范體系,提升銀發(fā)產(chǎn)業(yè)的整體質(zhì)量和信譽。要在流通上搭建“橋梁”,造“會用”的條件。大街上,老年用品超市或?qū)Ｙu店往往難覓蹤跡,上電商平臺也幾乎找不到老年用品專區(qū)。盡管一些新型老年用品功能多、用處大但不少老人不會使用,甚至根本不知道新品上市其原因,并非產(chǎn)品本身不好,而是流通環(huán)節(jié)等不暢,阻礙著他們知曉使用老年用品在線下,應多創(chuàng)造體驗場景,比如促進老年用品產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)業(yè)融合,在養(yǎng)老機構(gòu)投入新型產(chǎn)品等,方便更多老年人試用、購買；在線上,應引導電商平臺做好推廣和分類,暢通老年人了解、獲取新產(chǎn)品的渠道。（摘編自《銀發(fā)產(chǎn)業(yè),多從供給側(cè)發(fā)力》,人民網(wǎng)2021年3月3日）4．下列對銀發(fā)經(jīng)濟相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是（3分）()A.中國銀發(fā)經(jīng)濟市場規(guī)模已經(jīng)連續(xù)數(shù)年上升,2020年時達5.4萬億元,2021將近6萬億元,銀發(fā)經(jīng)濟正成為未來消費“新勢力”。B．中國銀發(fā)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)正在不斷細分,其消費品類主要是日常消費和健康消費兩類其中健康消費占比較高,已經(jīng)獲得資本市場的關(guān)注。C．近年我國老年人口規(guī)模越來越大,而數(shù)千萬失能半失能老人對老年用品還有剛需老年用品需求持續(xù)增長,銀發(fā)經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好。D銀發(fā)經(jīng)濟的一個極重要的內(nèi)容是老年用品的供給老年用品要安全,有好的質(zhì)量更要好用,減少老年人在使用中的困難和不適。5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是（3分）()A.我國老年人對提升專業(yè)技能和文化藝術(shù)修養(yǎng)普遍有較高需求,老年人的培訓、教育、文化交流等領(lǐng)域都應得到銀發(fā)經(jīng)濟的挖掘。B．艾媒報告中心的調(diào)查顯示,銀發(fā)族的日用品消費和體檢消費中的子女支付的比例迅速提高到2021年6月時都已有30%右。C老年人購買健康消費產(chǎn)品時考慮的一個重要內(nèi)容是使用起來是否方便快捷提高產(chǎn)品這方面

的功能是拉動健康消費的重要途徑。D．大街上、電商平臺上找不到老年用品超市或?qū)Ｙu店表明銀發(fā)經(jīng)濟在供給側(cè)有嚴重不足相關(guān)企業(yè)未能充分關(guān)注老年人的實際需求。6．請依據(jù)上述材料,為推動銀發(fā)經(jīng)濟健康發(fā)展提出一些建議分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題,15分）閱讀下面的文字,完成7題。人同此心老

舍他們?nèi)齻€都不想做英雄,都不想做漢奸?？墒撬麄兝г诹送龀侵?。在做英雄與漢奸之間只有一個縫子留給他們——低首去做行尸走肉。王文義是三個中最強壯的一個,差一年就要大學畢業(yè)了。日本人的炮火打碎了他的好夢。他把范明力和吳聰找了來,兩個都是他的學友?！坝辛宿k法沒有？”他問。范明力把眼皮耷拉下去?！拔覀兲影??！眳锹斦f,“咱們死在這里太可惜,而且沒有什么好處?！薄笆堑?我們是受過高等教育的,可惜；三個人的力量太小,無益?！蓖跷牧x點著頭說。但他忽然立了起來,提高了語聲保護住自己,在這時候,沒有了羞恥不逃,我要在這里死’“我明白了你的意思！’’范明力的厚嘴唇掀動著?！八啦皇且彼俳Y(jié)束這一生而是把一點不死的精神傳延下去?！薄拔以僬f,”王文義的寬腦門上漲出些紅亮的光,“我不是什么英雄主義,而是老實地盡國民的責任?！薄昂冒?”吳聰把窄胸挺起來,“說你的辦法吧,我愿意陪著你們?nèi)ニ?！”“我們先立誓！”吳范二人也都立起來?！皡锹?范明力,王文義,愿為國家而死,爭取民族的永遠獨立自由！”一種純潔的微笑散布在他們臉上,他們覺得死最甜蜜,犧牲是最崇高的美麗,身的血好像花蜜似的漾溢著芬香。他們心平氣和地商議著實際的辦法。他們的言語中有些最美妙的律動而從心弦上顫出民族復興的神樂。在驢兒胡同的口,無論冬夏老坐著一個老婆婆。她的職業(yè)是給窮人縫補破鞋爛襪子。老少男女都呼她“好媽媽”。有人說,她本是姓“郝”的。城陷后,胡同口好幾天沒有好媽媽的影兒?？墒?她到底又坐在那里了,但她不再笑臉迎人。

她活了六十多歲,經(jīng)過多少變亂,受過多少困苦,可是哪一次也不像這次這么使她感到憤恨。最使她不痛快的,是馬路那邊站崗的兵。他的長刺刀老在槍上安著在秋陽下閃著白亮亮的冷光他的腳那么寬、那么重,好像唯恐那塊地會跑開一樣死力地踩著。那是“咱們”的地；好媽媽不懂得別的,那塊地是誰的她可知道得很清楚,像白布上一個紅團不是中國旗那樣清楚。她慢慢覺出點奇怪來：為什么咱們不去揍他呢？她不愿再坐在那里但又舍不得離開：萬一在她離開的那會兒,有人來揍那個不順眼的東西呢！拉車的王二來了,拿著雙襪子,請好媽媽給收拾一下。他蹲在她旁邊,偷偷說：“聽說我們兩個小伙子,把他們的一車炸彈全燒完,還打死他們五六個兵！”王二眼嘹了馬路那邊一下剛碰到刺刀的光亮就收了回來倆小伙子都沒拿住,”他的聲音更低了些,“聽說他們跑進了一家小肉鋪,進去就沒影兒啦。好媽媽,你看肉鋪的人也真有膽子,敢把倆小伙子放走！”好媽媽幾天沒有過的笑容,心中跳到臉上。“要是有人敢打那邊的那個東西我也敢?guī)兔?你信不信？”“我怎么不信？”王二把語聲放得低低的。第二天,好媽媽來得特別早在遇上熟人之前,已把笑容遞給了紅紅的朝陽。收活的時候,來了個面生的小伙子,大眼睛,寬腦門,高鼻子,手中拿著雙破襪子。好媽媽剛要拿針,小伙子攔住了她。“明天我來取。天快黑了,回家嗎？一塊兒走？”一同進了驢兒胡同小伙子低聲問：“這條胡同里有穿堂門沒有？’’好媽媽搖搖頭,而后細細地端詳著他。看了半,她微微一笑：“我知道你！你是好人。我告訴你,這里路南的第十個門,有個后門,可是沒法打穿堂兒,那是人家的住宅呀?！毙』镒記]有言語。好媽媽又道：“行！我要準知道你什么時候來我可以托付倒臟土的李五給你們開開門。”小伙子問：“什么意思？你知道我要干什么？”“知道！你的心,我的心,都是一樣！”次日,好媽媽早早就到了。她坐了好像一年的樣子,忽然,一條黑影兒由便道上閃到馬路邊的一棵柳樹后,緊跟著槍響了,一聲兩聲那個兵倒在了地上。南邊北邊響了警笛。那條黑影閃進了驢兒胡同。也就是剛四點鐘吧,取襪子的來了！她幾乎不肯相信自己的眼睛！愣了一會兒她把襪子遞給他。他蹲在一旁,看著襪子,低聲問：“早晨我打死他沒有？’’好媽媽微微一搖頭?！八b死兒呢,一會兒就爬起來了?！薄班?！下回得用炸彈！”他說?！澳阋怯袠尠?給王二一支,他也愿意干?！坝械氖侨?媽媽！”

．．．．．．．．．．．．“你姓什么呢？”“暫時沒有姓名,”少年立起來,說,“也許永久沒有姓名再見,媽媽”“哎,下回來,打準一點！”好媽媽的心里不堵得慌了。他們?nèi)齻€又坐在一處,互相報告著工作,并且計劃著以后的辦法。“咱們的成功與失敗都沒關(guān)系,但我們把未死的人心給激動起來了。咱們的心大家的心,都差不很多。我們商量明天的事；就熱打鐵,教這座城必定變成敵人的墳墓！”（有刪改）7．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是（3分）()A.三個大學生都不想做英雄,但都成了英雄,根本原因在于他們身上有崇高的民族氣節(jié)有強烈的愛國精神,都不愿做亡國奴。B．好媽媽、王二、李五、肉鋪的構(gòu)成了一組淪陷區(qū)普通百姓的群像,他們都不甘屈服,勇敢地參與了三個大學生的殺敵行動。C．肖像描寫“大眼睛,寬腦門,高鼻子”照應前文“王文義的寬腦門上漲出些紅亮的光’暗示出現(xiàn)在好媽媽面前的人是王文義。D小說敘述了不同的人在國家危亡時展現(xiàn)出相同之“心”的故事標題起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇提綱挈領(lǐng)的作用,使情節(jié)顯得有條不紊。8．小說對三個大學生殺敵情景的描寫,采用了怎樣的方法？請簡要分析分）9．作者設(shè)置好媽媽這一人物的創(chuàng)作意圖有哪些？分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題,19分）閱讀下面的文言文,完成10題。漢明帝永平三年春二月甲子,立貴人馬氏為皇后后,援之女也后既正位宮闈,愈自謹肅,好讀書,常衣大練裙,不加緣。朔望姬主朝請,望見后袍衣疏粗,以為綺,就視乃笑。群臣奏事有難平者,帝數(shù)試后,后輒分解趣理,各得其情未嘗以家私干政事由是寵敬始終無衰焉。十八年八月,帝崩,太子即位,尊皇后日皇太后以廖為衛(wèi)尉,廖傾身交結(jié),冠蓋之士爭赴趣之。第五倫上疏日：“近世光烈皇后①

雖友愛天至,而抑損陰氏,不假以權(quán)勢。竊聞衛(wèi)尉廖以布三千匹私贍三輔衣冠知與不知莫不畢給臣愚以為不應經(jīng)義不敢不以聞陛下情欲厚之亦宜所以安之臣今言此,誠欲上忠陛下,下全后家也”章帝建初二年夏四月,上欲封爵諸舅太后不聽有司請依舊典,太后詔曰“凡言事者皆欲媚朕以要福耳夫外戚貴盛,鮮不傾覆故先帝防慎舅氏,不令在樞機之位?！庇盅裕骸扒斑^濯龍②

門,見外家問起居者,車如流水馬如游龍不加譴怒,但

．．絕歲用而已,冀以默愧其心猶懈怠,無憂國忘家之慮臣莫若君,況親屬乎？吾豈可上負先帝之德,重襲西京敗亡之禍哉？固不許?！钡凼≡t悲嘆復請。太后答日：“今數(shù)遭變異,谷價數(shù)倍,憂惶晝夜,不安坐臥,而欲先營外家之封,違慈母之拳拳乎！”上乃止。太后嘗詔三輔諸馬婚親有屬托郡縣干亂吏治者,以法聞。太夫人葬起墳微高,太后以為言,兄衛(wèi)尉廖等即時減削。其外親有謙素義行者,輒假借溫言,賞以財位如有纖介,則先見嚴恪之色,然后加譴其美車服不遵法度者,便絕屬籍,遣歸田里。于是內(nèi)外從化,被服如一,諸家惶恐倍于永平時。（節(jié)選自《通鑒紀事本末·馬后抑外家》,有刪改）【注】①光烈皇后：漢光武帝劉秀的原配夫人陰麗華。②濯龍：漢代宮苑名在洛陽西南角。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（3分）()A.竊聞衛(wèi)尉廖／以布三千匹私贍三輔衣冠／知與不知／莫不畢給／臣愚／以為不應經(jīng)義／不敢不以聞／陛下情欲厚之／亦宜所以安之／B．竊聞衛(wèi)尉廖以布三千匹私贍三輔／衣冠知與不知／莫不畢給／臣愚／以為不應經(jīng)義／不敢不以聞陛下／情欲厚之／亦宜所以安之／C．竊聞衛(wèi)尉廖以布三千匹私贍三輔衣冠／知與不知／莫不畢給／臣愚／以為不應經(jīng)義／不敢不以聞／陛下情欲厚之／亦宜所以安之／D．竊聞衛(wèi)尉廖／以布三千匹私贍三輔／衣冠知與不知／莫不畢給／臣愚／以為不應經(jīng)義／木敢不以聞／陛下情欲厚之／亦宜所以安之／II.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（3分）()A.朔望,農(nóng)歷每月的最后一日和十五日。與此相關(guān)的“晦”,則指農(nóng)歷每月的初一日。B．冠蓋,指官員的冠服和車蓋,借指官員或官宦之家。有時有“居于首位”之意。C．陛下,本義是臺階之下,對帝王的尊稱。陛意為臺階,也專指帝王宮殿的臺階。D．三輔,兩漢分治京畿地區(qū)三種職官的合稱,也指其所轄地區(qū)。泛指京城附近地區(qū)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是（3分）()A.馬皇后喜愛讀書明白事理,非常節(jié)儉接受朝見時,她穿的袍衣不加邊飾,被認為是綺制的,等人們走近了看才知道是粗帛制的。B．漢明帝把大臣上奏的難辦的事情交給馬皇后處理馬皇后總能辦得很漂亮,可見有杰出的治理國家的才能,但她從不拿私事來干擾國政。C．在皇帝想為諸舅封爵的時候,天下已多次發(fā)生災異,糧價飛漲,百姓生活艱難馬太后對此憂心忡忡,她認為此時進行封賞不合時宜。D．馬太后對自己的娘家人管理很嚴格,犯了錯誤的會受到責備,凡是向郡縣請托干擾吏治的都

將受到制裁,不守法度的會被取消宗室資格。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語分）(l)凡言事者皆欲媚朕以要福耳,夫外戚貴盛,鮮不傾覆。(2)吾豈可上負先帝之德,重襲西京敗亡之禍哉？固不許。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分）閱讀下面這首唐詩,完成14題。送邵州林使君①朱慶馀軒車此去也逢時,地近湘南頗入詩。一月計程那是遠,中年出守未為遲。水邊花氣熏章服,嶺上嵐光照畫旗。想得化行風土變,州人應為立生祠②?！咀ⅰ竣偈咕簼h代稱呼太守、刺史,漢以后用作對州郡長官的尊稱。②生祠：為活人修建的祠堂。14.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項是（3分）()A.從題目看,本詩是一首送別詩,但作者并沒有重點抒發(fā)其惜別之情。B．作者認為一個月的行程確實很遠,林使君中年擔任太守之職則不算晚。C．頸聯(lián)寫水邊花香氤氳,嶺上光色宜人,用美麗畫面襯托了使君形象。D．“想得”一句是對未來情景的想象：邵州教化大行風俗為之一變。15.請結(jié)合詩的內(nèi)容,分析作者是從哪些方面勉勵林使君的分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題,6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分分）(1)荀子在《勸學》中說：“,”這兩句以好馬為喻,從反面論證了堅持下去才能夠獲得成功的道理。(2)杜牧《阿房宮賦》中的“,”,以反問的句式突出了在樓閣之間架木筑成的通道的高大壯麗。(3)文天祥《過零丁洋》中的“？”,以磅礴的氣勢、高亢的情調(diào)收束全篇表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題,9分）

閱讀下面的文字,完成17題。盛夏的六盤山區(qū)涼爽舒適,光旖旎,是休閑避暑的好去處。而近些年,越來越多的游客來到這里,(),感受兩者的血肉聯(lián)系。為迎接中國共產(chǎn)黨百年華誕,六盤山紅軍長征景區(qū)利用紅色旅游資源優(yōu)勢,推出一系列主題活動2.5里的“紅軍小道’’再現(xiàn)了長征路上18重大事件場景,從血戰(zhàn)湘江,到突破烏江、占領(lǐng)遵義,紅軍戰(zhàn)士不畏險阻、的英勇氣概,通過黑石板上精彩的描述和

的戰(zhàn)士雕像,地展現(xiàn)在游客面前。“走在紅軍小道上,了解體驗長征的歷史征的偉大與艱辛,追憶長征歷史的同時也讓游客產(chǎn)生了愛國情懷?！睂幭幕刈遄灾螀^(qū)文旅廳科技教育處相關(guān)負責人告訴記者環(huán)六盤山地區(qū)的西吉、隆德等縣及同心縣、鹽池縣,在革命時期與紅軍的西征和大生產(chǎn)運動發(fā)生了

的聯(lián)系。這些地方也成為如今人們重溫“紅色記憶”的最佳去處。數(shù)據(jù)顯示,2019年寧夏紅色旅游接待游客271.25人次,同比增長28.26%,紅色旅綜合收入7.0525億元,同比增長31.33%。17.下列填人文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）()A.不僅是為了追尋初心,重溫軍民魚水情,更是為了消夏B．在消夏的同時,還將追尋紅軍的初心,重溫軍民魚水情C．不僅是為消夏,更是為重溫軍民魚水情,追尋紅軍的初心D．不僅是為了消夏,更是為了追尋初心,重溫軍民魚水情18.依次填人文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分）()A.粉身碎骨繪聲繪色

惟妙惟肖

千絲萬縷B．奮不顧身C．奮不顧身D．粉身碎骨

繪聲繪色栩栩如生栩栩如生

惟妙惟肖活靈活現(xiàn)活靈活現(xiàn)

盤根錯節(jié)千絲萬縷盤根錯節(jié)19．文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）()A.走在紅軍小道上,了解長征的歷史驗長征的偉大與艱辛,追憶長征歷史的同時也讓游客增強了愛國情懷。B．走在紅軍小道上,了解長征的歷史、體驗長征的偉大與艱辛讓游客追憶長征歷史的同時也增強了愛國情懷。C．走在紅軍小道上,了解體驗長征的歷史、長征的偉大與艱辛追憶長征歷史的同時也讓游客