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文檔簡介
第2023關(guān)于珍愛生命教育主題班會經(jīng)典匯總
珍愛生命教育主題班會第一篇
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。
活動(dòng)流程:
一、導(dǎo)入:
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿??墒俏覀儏s經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(播放視頻)
二、說一說:
1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面,同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)
2.同學(xué)們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。
三.議一議(分組討論)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情等。)
2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。)
3、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)(要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。)
4、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么(乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人;乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。)
5、乘坐火車時(shí)怎樣保證安全(在站臺上候車,要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi),以免被列車卷下站臺,發(fā)生危險(xiǎn);不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。)
6、乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證;
不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故.)
四.交通安全知識搶答。
1、交通標(biāo)志。
2、單項(xiàng)選擇。
1.遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()
2.我國的道路通行原則是()
3.經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()
4.少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街.
5.乘車時(shí),應(yīng)該注意()
6.每年的中小學(xué)生安全教育日是()
3、多項(xiàng)選擇。
1.步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()
五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦
六、我能行:
1.你能說出一些交通安全標(biāo)語嗎
2.你能設(shè)計(jì)一些交通安全標(biāo)語嗎
七、結(jié)束語:今天,我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識,其實(shí)在我們生活當(dāng)中有很多方
下面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等等。讓我們共同撐起安全的
保護(hù)傘,享受美好的生活。親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
珍愛生命教育主題班會第二篇
一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。
四、活動(dòng)過程
1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:①122②114③119(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)小剛。(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒(9)路口交通信號燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃①可以②不可以教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識.
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
珍愛生命教育主題班會第三篇
活動(dòng)目的:
1、為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長,通過本次主題班會,掌握一些安全常識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育:(1)、交通安全;(2)、消防安全;(3)、學(xué)校安全;(4)、家庭安全;
2、通過這次主題班會,使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定主持人,培訓(xùn)主持人。
2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
活動(dòng)過程:
主持人1:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!
主持人2:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人1:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人2:也許在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。
主持人1:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人2:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人1:所以,我們要懂得珍愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。
合:班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
(一)交通安全篇
主持人2:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)班會主題:交通安全篇。(播放《天堂里有沒有車來車往》)我們每天上學(xué)、放學(xué)除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個(gè)問題是我們必須重視的,請第一小組的同學(xué)表演小品《放學(xué)路上》。
甲:瞧這多危險(xiǎn)啊!由于同學(xué)交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕不可挽回的悲劇。
乙:面對這一幕幕,我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故就是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎錯(cuò)在哪里(指名說)
乙:時(shí)代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,車輪下真實(shí)的`死亡報(bào)告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇請同學(xué)們說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
1、是人們對交通法規(guī)的漠視。2、是交通違章。
3、是因?yàn)槿藗兊氖韬?,正因?yàn)槭韬觯瑢?dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因?yàn)槭韬?,?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
乙:是啊,當(dāng)因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉
甲:僅在2023年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5??吹竭@些冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!
乙:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí),當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí),你將會對人們說些什么想對誰說都行,(如司機(jī)、行人、同學(xué)、親人、交通管理部門等等)
甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!
甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
甲:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要我們遵守交通法規(guī)。就會避免許多不該發(fā)生的交通事故。
乙:如何注意交通安全呢,請同學(xué)們一起來讀讀交通安全歌。
交通安全很重要,條條規(guī)則別忘了。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,文明行為都說好。
行路應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠。
斑馬線條真清楚,橫穿馬路少不了。
一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則,不能心急往前跑。
轉(zhuǎn)彎拐角要減慢,注意四面別說笑。
乘車安全應(yīng)注意,遵守上下車秩序。
手頭別伸車窗外,扶住坐好要記牢。
主持人2:交通安全,一個(gè)永恒的話題。同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則,注意交通安全,健康成長,讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!下面讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)主題:校園安全篇。
(二)校園安全篇
甲:我們在學(xué)校里時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。請同學(xué)們看看以下這些行為對嗎(出示課件:學(xué)生活動(dòng)照片)
乙:在學(xué)校期間我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢請大家來暢所欲言。
1、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng)。
2、特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意飯前要洗手,要清洗餐具,吃飯的時(shí)候不要講話。
3、不要在校樓欄桿處玩耍,不能靠、倚在樓欄桿上。
4、不要趴在教室的窗戶上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
5、教室內(nèi)的插座不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
6、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧。
7、在走廊里不能追逐打鬧,要靠右側(cè)站一排通行。
8、上下樓梯要講秩序,不能擁擠。
9、不能在人多的地方踢球;
10、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
甲:同學(xué)們,學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校人人贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
乙:在學(xué)校期間,我們還應(yīng)該怎么做呢(出示課件)
甲:希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。
合:注意安全,健康成長。
(三)消防安全篇
主持人1:人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。下面讓我們進(jìn)入今天第三個(gè)主題:消防安全篇。
甲:同學(xué)們,你們知道我國消防日是哪一天嗎(回答:11月9日是我國一年一度的“119”消防日)。那你們知道消防日的由來嗎
乙:因?yàn)?1月9日的簡化寫法是:“11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。
甲:發(fā)生火災(zāi)后如何自救呢
1、如果門窗、通道被火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
2、如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,穿過險(xiǎn)區(qū)。
3、當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。
4、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。設(shè)有消防梯,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
乙:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)呢
1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
甲:平時(shí)我們需要從哪幾個(gè)方面注意呢
1、易燃的物品不要放在爐火旁,如:火柴、打火機(jī)等;
2、在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。
3、蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。
4、發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
5、不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
6、不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。
乙:為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,下面請大家欣賞三句半《消防安全牢記心》
同學(xué)們,真高興,消防安全牢記心,表演一個(gè)三句半,歡迎!
電風(fēng)扇,莫瞎開,家電開關(guān)莫亂摸,手濕不要去動(dòng)電,當(dāng)心!
不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;莫讓父母吃苦果,真乖!
關(guān)鍵時(shí),‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走,心不慌、意不亂,快-疏-散!
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。逃生術(shù),要記清,家長放心!
我們表演三句半,說到這里要記清。消防安全牢記心,牢—記—心!
甲:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友啊,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會走向文明。
乙:但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
甲:所以,我們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,互相監(jiān)督、互相提醒。如有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該立即制止。
(四)家庭安全篇
主持人1:同學(xué)們我們每天生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。
主持人2:但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面請第四小組的同學(xué)為我們談?wù)劶彝グ踩⒁馐裁础?/p>
甲:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,不要亂動(dòng)開關(guān)、插座、電燈泡等。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
乙:如何安全使用煤氣呢
(1)點(diǎn)燃燃?xì)馄骱螅覀儾荒荛L時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶邞?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(3)在家不要觸動(dòng)正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;
(4)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應(yīng)立即關(guān)緊總法門,并打開門窗。
甲:除此我們還該注意些什么呢請欣賞小品《陌生人來敲門》
乙:這個(gè)小品給我們敲響了警鐘,所以,為了我們自身的安全我們不能隨便與陌生人說話,更不能給陌生人開門。
甲:同學(xué)們,一旦發(fā)生各種安全事故,第一時(shí)間我們應(yīng)該怎么辦呢(生回答)那你們知道哪些電話號碼呢下面就請同學(xué)們來認(rèn)識一些號碼和標(biāo)志。請欣賞《電話號碼和標(biāo)志》]
電話號碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒的說。
120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說。
119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說。
我們?nèi)齻€(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。
標(biāo)志:大街上,遇到我,有誰知道我是誰----行人過馬路。
為什么大家一見我就跑有誰能告訴我----電的標(biāo)志。
我是一根小火柴,為什么在我身上畫了一條線---禁止點(diǎn)火。
交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會自護(hù)。
主持人1:同學(xué)們,生命是脆弱的,生命又是如此的寶貴,讓我們珍愛生命,健康成長。
主持人2:讓我們從小學(xué)會自護(hù)方法。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧:(全班齊讀)
交通標(biāo)志會識別,防火用電有方法。
父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕。
游戲場所選擇好,安全第一最重要。
自護(hù)常識要掌握,自護(hù)能力要提高。
主持人1:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
主持人2:在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
合:《珍愛生命健康成長》安全教育主題班會到此結(jié)束。
珍愛生命教育主題班會第四篇
(一)班會目的:1、情感目標(biāo)——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、知識目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):五9班
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主持人:五9班“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。五年級“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會活動(dòng)方案。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,請看大屏幕。(課件)
二、防溺水的重要性中隊(duì)輔導(dǎo)員:這些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難就在我們身邊發(fā)生,溺水已成為中小學(xué)生的“生命殺手”。近幾年來,我市已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
三、溺水原因小隊(duì)長:同學(xué)們,你知道溺水原因主要有哪幾種嗎?(不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。)
四、保障生命安全主持人:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?同學(xué)搶答:對水情不熟而貿(mào)然下水。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。輔導(dǎo)員:注意,作為小學(xué)生,這些自救知識僅為了解,不要勉強(qiáng)為之,更好的方法是積極向有能力的大人求助,切莫延誤救助。五、活動(dòng)總結(jié):主持人:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?輔導(dǎo)員:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動(dòng),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
珍愛生命教育主題班會第五篇
指導(dǎo)思想:
在班會上,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全知識的宣傳,包括溺水常識、溺水的預(yù)防與急救等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識,提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識,更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識和自護(hù)能力,使廣大同學(xué)更加認(rèn)識到安全無小事,事事有安全。
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活動(dòng)過程:
班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主持人:我宣布,三年級《防溺水》教育主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動(dòng)著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識吧。
一、溺水致死原因有哪些
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、溺水者有哪些癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),怎樣自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識
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