2021年人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空及答案(必考題)

/72021年人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空及答案（必考題）一、根據(jù)課文理解填空。（1）《琥珀》一文通過(guò)合理的想象，生動(dòng)具體地記敘了一塊琥珀的及其，激發(fā)了我們對(duì)的興趣，增加了我們對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。（2）《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向，演化為過(guò)程。文章既揭示了科學(xué)家們?cè)诜矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)，也向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)，喚起了我們對(duì)的濃厚興趣。（3）《納米技術(shù)就在我們身邊》介紹了納米技術(shù)的，讓我們發(fā)現(xiàn)了納米技術(shù)在我們和上的神奇用途，揭示了納米技術(shù)將給未來(lái)生活帶來(lái)深刻的變化的事理。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．葉圣陶經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了的全過(guò)程；比安基用日記的形式，記下了筑巢及孵蛋的情況。他們都是的人。TOC\o"1-5"\h\z2．老師在指導(dǎo)我們寫(xiě)作文時(shí)，常用蘇軾的名句“，”來(lái)教育我們寫(xiě)作時(shí)不要千篇一律，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。詩(shī)句“，”蘊(yùn)含的哲理與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有異曲同工之妙。三、按課文內(nèi)容填空。1．將下列名言補(bǔ)充完整。（1）好問(wèn)則裕，。（2），孰能無(wú)惑？（3）智能之士，___，。2．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中，第__粒豆最了不起，因?yàn)椤?．《夜間飛行的秘密》一文中，雷達(dá)的天線就像蝙蝠的___，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠發(fā)出的___，熒光屏就像蝙蝠的___。四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．《墨梅》中的名句“，”告訴我們做人要高風(fēng)亮節(jié)?！埃备嬖V我們要自強(qiáng)不息。“，”告訴我們讀書(shū)要堅(jiān)持不懈。2．本學(xué)期我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物：的小英雄雨來(lái)、的黃繼光、的哈爾威船長(zhǎng)、囊螢夜讀的……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。毛澤東主席在《卜算子?詠梅》中描繪梅花開(kāi)放時(shí)的冰雪環(huán)境的句子是：已是懸崖百丈冰，。童年的歲月是令人懷念的，我國(guó)古代有很多詩(shī)人都塑造過(guò)兒童的形象，有“意欲捕鳴蟬，”的牧童；有“兒童急走追黃蝶，”的鄉(xiāng)村兒童；還有“最喜小兒亡賴(lài)，”的小兒，讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們積累了很多詩(shī)詞名句。既有羅隱《蜂》中描寫(xiě)蜜蜂勤勞的“不論平地與山尖，”，也有范成大《四時(shí)田園雜興》（其二十五）描寫(xiě)春意盎然的“梅子金黃杏子肥，”。六、詩(shī)句、名言積累。1．詩(shī)和音樂(lè)一樣，。——朱光潛2．詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于?！塾?guó)］華茲華斯3．不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。，？（《蜂》）4．，。相看兩不厭，只有敬亭山。（《獨(dú)坐敬亭山》）5．默寫(xiě)《芙蓉樓送辛漸》（［唐］王昌齡）。TOC\o"1-5"\h\z?O，。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！督洗骸肥谴?shī)人寫(xiě)的，其中懷古的句子是a”,?！洞喝张汲伞返淖髡呤牵谴?shī)人，其中寫(xiě)景的是a”,。本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了的竺可楨,的劉備,的葉欣,的祁黃羊,的公儀休,的老天鵝,的螞蟻和羚羊,的艄公。（各填一個(gè)四字詞語(yǔ)）一花獨(dú)放不是春,。海內(nèi)存知己,。八、根據(jù)已學(xué)課文內(nèi)容填空。1．本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩(shī)，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩(shī)中是“，”；在王維的詩(shī)中是“，”。2．本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了不少的名言。從“，。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，”中我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，我們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情；“”這句話使我明白了有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)取得成功。3．本學(xué)期學(xué)習(xí)中，我最喜歡的一副對(duì)聯(lián)：4．爬山虎的腳長(zhǎng)在。長(zhǎng)的地方，伸出的六七根，每根像?！x自《爬山虎的腳》九、按要求完成句子。1．天行健，。——《周易》2．，自勝者強(qiáng)?！独献印?．，一片冰心在玉壺。選自《》作者是4．，大雪滿弓刀。選自《___》作者是___。5．，只留清氣滿乾坤。選自《___》作者是___。6．蝴蝶飛舞。（用連續(xù)動(dòng)作寫(xiě)一段話）7．在這危急時(shí)刻，船長(zhǎng)不會(huì)先想到自己。（改反問(wèn)句）十、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（1）課文《牛和鵝》按的順序來(lái)寫(xiě)。先寫(xiě)由于聽(tīng)信了他人的話，所以我們不怕，害怕。接著寫(xiě)在回家的路上我們被鵝，后來(lái)在金奎叔的幫助下。最后寫(xiě)“我”記著金奎叔的話，從此對(duì)牛、對(duì)鵝都改變了。（2）作者小時(shí)候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷，告訴我們（）（多選）看待周?chē)氖挛?，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。要尊重事實(shí)，不要被固有思想左右。不能相信別人的話。十一、詩(shī)句、名言積累。不怨天，。（《論語(yǔ)》）生于而死于。（《孟子》）少年不知勤學(xué)苦，。，一日不讀十日空。學(xué)習(xí)不怕根底淺，。勤為徑，苦作舟。十二、按照課文填空。（1）“，死亦為鬼雄?！边@一句中的“人杰”，你是怎么理解的？（李清照《夏日絕句》）（2）人問(wèn)之，答曰：“，?！蹦阏J(rèn)為王戎說(shuō)這個(gè)話的道理是（《王戎不取道旁李》）（3）《盤(pán)古開(kāi)天地》是一篇，寄托著古人對(duì)自然世界的認(rèn)知。與這則神話有關(guān)的成語(yǔ)有（寫(xiě)2個(gè)）：十三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．唐代著名文學(xué)家韓愈有一句名言：“，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話告訴我們勤奮是攀登知識(shí)高峰的唯一路徑，鼓勵(lì)人們不怕苦，多讀書(shū)。2．“學(xué)習(xí)不怕根底淺，?！边@句話的意思是：學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要邁步向前就不算晚。3．老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“少年不知勤學(xué)苦，。你們這些孩子一定要勤奮讀書(shū)，別等長(zhǎng)大了后悔。”4．“，一日不讀十日空?！边@句諺語(yǔ)告訴我們讀書(shū)學(xué)習(xí)只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)學(xué)有所成，學(xué)習(xí)中若有間斷，就會(huì)前功盡棄。十四、補(bǔ)全詩(shī)句，并完成練習(xí)。橫看成嶺側(cè)成峰，。（《題西林壁》）梅須遜雪三分白，。（《雪梅》）莫愁前路無(wú)知己，？（《別董大》）但使龍城飛將在，。（《出塞》），碧海青天夜夜心。（《嫦娥》），不肯過(guò)江東。（《夏日絕句》）（1）第④句詩(shī)中的“龍城飛將”指的是西漢時(shí)期的名將;第⑤句詩(shī)中的“嫦娥”傳說(shuō)是的妻子，因?yàn)橥党粤遂`藥，飛到了上；第⑥句詩(shī)中的“項(xiàng)羽”被打敗后逃到烏江邊，因?yàn)闊o(wú)顏見(jiàn)江東父老而拒絕過(guò)江。（2）第句寫(xiě)的是朋友間依依惜別之情，像這樣的離別詩(shī)我還知道：（3）第句告訴我們應(yīng)從不同的角度看問(wèn)題。十五、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。1．感悟課文內(nèi)容并填空。作者在描寫(xiě)白鵝的時(shí)候，緊緊抓住了白鵝的特點(diǎn)，從、和三個(gè)方面對(duì)白鵝進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)白鵝的之情。2．感悟課文寫(xiě)法并填空。（1）作者善于運(yùn)用的寫(xiě)法來(lái)突出白鵝的特點(diǎn)。（2）作者善于運(yùn)用來(lái)表達(dá)自己的情感。如，用“鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等含有貶義的詞語(yǔ)表現(xiàn)白鵝的個(gè)性，從中我們可以看出作者對(duì)白鵝的。答案一、形成過(guò)程科學(xué)價(jià)值自然科學(xué)藍(lán)天鳥(niǎo)類(lèi)古生物研究科學(xué)特點(diǎn)和作用生活醫(yī)學(xué)二、向上爬蟋蟀筑巢燕子善于觀察、勤于思考橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中三、自用則小人非生而知之者不學(xué)不成不問(wèn)不知五它讓生病的小女孩看到了希望，獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣嘴超聲波耳朵四、不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤天行健君子以自強(qiáng)不息一日讀書(shū)一日功一日不讀十日空英勇機(jī)智視死如歸忠于職守車(chē)胤五、猶有花枝俏忽然閉口立飛入菜花無(wú)處尋溪頭臥剝蓮蓬無(wú)限風(fēng)光盡被占麥花雪白菜花稀六、生命全在節(jié)奏寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感采得百花成蜜后為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜眾鳥(niǎo)高飛盡孤云獨(dú)去閑寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦侣尻?yáng)親友如相問(wèn)一片冰心在玉壺七、1.唐杜牧南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中2.程顥宋云淡風(fēng)輕近午天傍花隨柳過(guò)前川3.一絲不茍求賢若渴舍己為人公而忘私清正廉明勇敢無(wú)畏勇于獻(xiàn)

身勇敢機(jī)智萬(wàn)紫千紅春滿園5.天涯若比鄰八、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人盛年不再來(lái)一日難再晨歲月不待人有志者事竟成一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗莖上莖上葉柄反面枝狀細(xì)絲細(xì)絲蝸牛的觸角十、事情發(fā)展牛鵝追趕十一、不尤人憂患安樂(lè)呢？只要邁步總不遲書(shū)山有路學(xué)海無(wú)涯九、君子以自強(qiáng)不息。勝人者有力洛陽(yáng)親友如相問(wèn)芙蓉樓送辛漸王昌齡欲將輕騎逐塞下曲盧綸不要人夸顏色好墨梅王冕五彩的蝴蝶在花叢中穿梭，展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿，找到合適的花朵后，就把嘴巴伸進(jìn)花蕊，吸著花粉。在這危急時(shí)刻，船長(zhǎng)怎么會(huì)先想到自己呢？只要邁步總不遲書(shū)山有路學(xué)海無(wú)涯趕走了鵝態(tài)度AB老來(lái)方知讀書(shū)遲一日讀書(shū)一日功十二、生當(dāng)作人杰杰出的人樹(shù)在道邊而多子此必苦子