2023年幼兒園教師7月工作小結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼兒園教師?7月工作小?結(jié)歲月如?流，在不知?不覺中自_?_年畢業(yè)于?溫師院來到?馬嶼鎮(zhèn)幼兒?園工作將近?___年半?的光景了。?自工作以來?，我一直堅?持踏踏實實?為人，兢兢?業(yè)業(yè)做事。?總的感覺是?：勞有所得?，一份耕耘?，一份收獲?。在這一學?期中，我擔?任了小二班?班主任工作?以及小班段?教研組長工?作。面對全?新的面孔(?孩子)以及?非常優(yōu)秀的?___位小?班段成員，?如何才能完?成工作呢??下面我就簡?單地將自己?的工作總結(jié)?如下：一?、不斷學習?，提高自身?素質(zhì)作為?一名幼兒教?育工作者，?要想完成教?書育人的責?任，首先必?須具備良好?的政治思想?素質(zhì)，樹立?正確的世界?觀和人生觀?。在這一學?期中我認真?參加每次政?治學習和業(yè)?務學習，認?真記筆記，?數(shù)量足，內(nèi)?容豐富，積?極參加黨_?__的各項?活動，關(guān)心?國家大事，?忠誠于黨的?教育事業(yè)。?堅持保育和?教育并重的?原則，忠于?職守，嚴于?律己，為人?師表。牢固?樹立專業(yè)思?想，不斷學?習專業(yè)理論?知識和提高?技巧技能水?平。平時積?極努力__?_好教研活?動,充分發(fā)?揮自身的凝?聚力作用，?堅持做到以?身作則、勇?于奉獻、勤?勤懇懇。?除了積極參?加組內(nèi)、園?內(nèi)、學區(qū)內(nèi)?的各項學習?活動外，本?學期，我還?積極參加了?外出學習。?__年__?月__日，?前往溫州參?加了：教學?的智慧、名?師的風采(?幼兒園“主?題教學”(?溫州)現(xiàn)場?交流會)幼?教專場研討?活動，通過?三天的學習?，觀摩了特?級教師們的?現(xiàn)場教學水?平、臨聽了?特級教師們?的互評、恭?聽了特級教?師、教研員?們精彩的講?座，在學習?中我認真聽?取經(jīng)驗，仔?細記錄，并?在活動后的?空余時間認?真思考推敲?，以更高的?要求來要求?自己，鞭策?自己。__?年__月_?_日還參加?了學科中心?組___的?一次活動。?在塘下鎮(zhèn)幼?參加了《建?構(gòu)幼兒園教?育互助體的?實踐研究》?課題研討活?動。本次學?科組活動圍?繞如何開展?教研活動展?開，給我留?下深刻的印?象，更深入?地了解了教?研活動開展?的扎實性的?原因。在案?例剖析中，?大家能現(xiàn)場?點評、現(xiàn)場?急中生智、?發(fā)揮獨特見?解等;讓我?真正感覺到?教研活動互?助體的存在?，感覺到_?__的力量?大無比。從?中我也剖析?了平日我們?開展教研活?動的不足。?通過活動，?真正意義上?解決了如何?科學、合理?地安排幼兒?園教研活動?，避免和減?少老師的消?極等待問題?。此外，?我還會利用?一切空余的?時間，如：?幼兒午睡、?晚上等不斷?的學習新知?識，閱讀新?《綱要》理?論知識，《?心理學》、?《教育學》?《幼兒教育?》《早期教?育》等等，?為的是讓自?己不斷的進?步、提高自?身素質(zhì)。?二、教育教?學情況高?爾基曾經(jīng)說?過：“誰愛?孩子，孩子?就愛他。只?有愛孩子的?人，他才可?以教育孩子??！蔽覀円?總是在說，?要做好一名?幼兒老師，?最基本的素?質(zhì)就是要有?愛，用心去?愛每一個孩?子。那么怎?樣才算是愛?孩子呢?如?何教育孩子?就是其中的?一種途徑。?于是，在教?育教學工作?中，我注意?做到以下幾?點：1、?作為教研組?長，雖然本?學期檢查老?師師備課本?的次數(shù)不多?，但每次檢?查完老師們?的備課本后?，吸取其中?的精髓，化?為己有。之?后，深入細?致的備好每?一節(jié)課。在?備課中,我?認真研究教?材，力求準?確把握重難?點，并注重?參閱各種雜?志，制定符?合幼兒認知?規(guī)律的教學?方法及教學?形式。注意?弱化難點強?調(diào)游戲。并?不斷歸納總?結(jié)提高教學?水平。2?、認真上好?每一節(jié)課，?上課時注重?幼兒主動性?的發(fā)揮，發(fā)?散幼兒的思?維,注重綜?合能力的培?養(yǎng),有意識?的培養(yǎng)幼兒?的學習興趣?和常規(guī)教育?,在教學中?提高幼兒的?思維素質(zhì)，?保證教學質(zhì)?量。3、?注意觀察幼?兒的學習需?要,及時了?解幼兒的學?習情況，并?有目的的對?幼兒進行教?育。4、?堅持聽課，?注意學習其?她老師的教?學經(jīng)驗,努?力探索適合?自己的教學?模式。5?、注重教育?理論的學習?,并注意把?一些先進的?理論應用到?教學中,做?到學有所用?。三、全?身心的投入?，熱愛尊重?理解幼兒?為了讓每個?孩子都能長?好、學好、?玩好、吃好?、睡好，每?人的能力在?原有基礎上?有所提高。?我根據(jù)班級?情況以新“?綱要”為準?則，制訂班?級計劃、每?周計劃等各?類計劃。在?一日活動中?不僅以游戲?貫穿各科教?學，并積極?使用肯定鼓?勵等方法，?使幼兒身心?愉快地學習?，使每個孩?子都能在原?有基礎上有?所提高。?幼兒園是個?兒童的世界?，而我們正?生活在這色?彩斑斕地兒?童世界里，?要用我們的?愛心去撥動?一棵棵幼嫩?的心弦，彈?奏美妙地樂?章，用愛心?去滋潤一株?株纖細的幼?苗，培育他?們。我注重?觀察，發(fā)現(xiàn)?孩子的閃光?點，在與孩?子的相處中?，尊重熱愛?每一個孩子?，不僅愛那?些活潑聰明?的孩子，同?時也對那些?特別的孩子?給予更多的?關(guān)愛。平?時，我也盡?可能尋找每?個孩子身上?的閃光點。?活動中，當?孩子們提出?要求時，我?總是用滿意?的眼光支持?他們，并鼓?勵他們有自?己的想法，?讓大家暢所?欲言，在我?的鼓勵下，?我們班小朋?友的自信信?心和語言表?達能力有了?明顯的提高?。四、_?__各種活?動，豐富多?彩本學期?我們幼兒園?為了迎接省?二級幼兒園?的復查，為?我們小班段?兩個班級專?門準備了一?個活動室作?為小班幼兒?區(qū)域活動室?。作為小班?段教研組長?，我起著帶?頭作用，積?極尋找相關(guān)?的理論資料?和碟片__?_教師們學?習。經(jīng)過我?們___的?力量再結(jié)合?小班幼兒的?年齡特點為?孩子創(chuàng)設了?六個溫馨的?區(qū)域角：“?我的家”“?聰明屋”“?小巧手”“?拼拼搭搭”?“童話訪”?“小醫(yī)院”?。孩子們在?其中盡情的?玩耍、成長?著，收獲很?大，由一點?都不懂的如?何玩區(qū)域角?到現(xiàn)在不用?老師說就能?熟能生巧的?玩起各區(qū)域?活動中的各?個活動。通?過教研組活?動，使我對?如何布置區(qū)?域角在點滴?的積累中逐?漸提高。在?這里我們還?是要用古人?的教導鞭策?自己“學而?不思則罔，?思而不學則?殆”教研組?工作任重而?道遠，我們?當努力上下?而求索。?本學期根據(jù)?幼兒園的計?劃我圓滿的?開展了家長?開放日活動?，在這之前?，我___?家不僅分析?了各自的特?長去尋找相?應的活動課?，還___?家根據(jù)各班?孩子的實際?情況對所找?的活動課進?行了調(diào)整，?且安排了合?乎幼兒學_?__點的動?靜交替活動?，充分利用?家長資源想?出了一些親?子游戲等等?。這一切的?準備使家長?開放日那天?順利開展，?贏得家長們?的一致好評?。為了鍛?煉小班孩子?的語言發(fā)展?能力;為了?培養(yǎng)小班孩?子能大膽地?在___面?前表現(xiàn)自己?;也為了增?強小班孩子?的自信;我?們小班段特?舉行小班幼?兒兒歌朗誦?比賽。這是?一次很好的?展示孩子們?成果的機會?。但是，我?們班家長居?奶奶級