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文檔簡介
——高一6班主題班會期末沖刺班會青蛙的故事從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽。
比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂
一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油
比賽開始了老實說:群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論:
“這太難了??!它們肯定到不了塔頂!”
“它們絕不可能成功的,塔太高了!”
聽到這些,一只接一只的青蛙開始泄氣了,
除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。
群蛙繼續(xù)喊著:
“這太難了?。]有誰能爬上頂?shù)?!?/p>
越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一隻卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮?。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功?/p>
有一只青蛙跑上前去采訪那只勝利者:它哪來那么大的力氣跑完全程?
這只青蛙是個聾子!它發(fā)現(xiàn)
永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人??偸怯涀∧懵牭降某錆M力量的話語,因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。
所以,總是要保持
積極、樂觀!
任何時候,都要相信我行!我一定能做到!
期末聯(lián)考到了,我們應該做些什么……1.相信自己,找到學習的動機2.合理安排,做時間的主人3.掌握方法,有效學習4……我是不是經(jīng)常在浪費時間?怎樣訂一份好計劃?1、根據(jù)自己的實際情況來制訂的。2、包括內(nèi)容和目標兩個方面。3、一定要安排獎賞。4、要有靈活機動的時間。期末聯(lián)考到了,我應該做些什么……1.相信自己,找到學習的動機2.合理安排,做時間的主人3.掌握方法,有效學習4……
在一定意義上,學習方法是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異,但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統(tǒng)一。
WHAT…?
在一定意義上,學習方法是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異,但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統(tǒng)一。
WHAT…?1.“循序漸進”──就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2.“熟讀精思”──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌保朴谔岢鰡栴}和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑問難。3.“自求自得”──就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力,培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。
4.“博約結合”──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5.“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。“知者行之始,行者知之成”,以知為指導的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。
加入我們沖刺大動員……Wherethereisawill,thereisaway.
有請韓夢婷同學分享如何學習數(shù)學
有請王曉彤同學分享學習與考試經(jīng)驗
有請崔佳、楊森傳授學英語經(jīng)驗有請石炫磊、楊夢飛和大家分享物理學習方法有請王玉龍分享化學學習方法。
學習進步優(yōu)秀宿舍大家說那個宿舍在月考二中進步人數(shù)最多。
一、充分認識期末考試的重要性。二、合理安排復習時間。三、復習一定要講究效率。四、重視基礎知識的復習。五、講究科學的學習方法。六、最后還要保證有充足的睡眠時間期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有三周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕恕M瑢W們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。復習是鞏固和強化所學知識,應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那么學習不再是多么困難的事情。除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。
用力只能成功,用心方能優(yōu)秀。父母養(yǎng)育辛苦,報恩惟有苦讀!習慣決定命運好習慣好命運從小事做起受益一生受益一生
有這樣一首詩:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,
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