高中物理人教版2第四章電磁感應(yīng) 第4章第3節(jié)_第1頁(yè)
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第四章第三節(jié)基礎(chǔ)夯實(shí)一、選擇題(單選題)1.關(guān)于感應(yīng)電流,下列說(shuō)法正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152043)(C)A.根據(jù)楞次定律知:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)一定阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量B.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)的變化C.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向可能相同,也可能相反D.當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),必須用右手定則確定感應(yīng)電流的方向解析:由楞次定律知,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化,A錯(cuò)誤;感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙電路中的原磁通量的變化,不是阻礙原磁場(chǎng)的變化,B錯(cuò)誤;由楞次定律知,如果是因磁通量的減少而引起的感應(yīng)電流,則感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相同,阻礙磁通量的減??;如果是因磁通量的增加而引起的感應(yīng)電流,則感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反,阻礙磁通量的增加,C正確;導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),可直接用右手定則確定感應(yīng)電流的方向,也可以由楞次定律確定感應(yīng)電流的方向,D錯(cuò)誤。2.下圖表示閉合電路中的一部分導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情景,其中能產(chǎn)生由a到b的感應(yīng)電流的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152044)(A)解析:題目中導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),先由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件判斷是否存在感應(yīng)電流,再應(yīng)用右手定則判斷感應(yīng)電流方向。由右手定則可判定A中ab中電流由a向b,B中由b向a,C中由b向a,D中由b向a,故A正確。3.如圖所示,甲是閉合銅線框,乙是有缺口的銅線框,丙是閉合的塑料線框,它們的正下方都放置一薄強(qiáng)磁鐵,現(xiàn)將甲、乙、丙拿至相同高度H處同時(shí)釋放(各線框下落過(guò)程中不翻轉(zhuǎn)),則以下說(shuō)法正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152045)(D)A.三者同時(shí)落地B.甲、乙同時(shí)落地,丙后落地C.甲、丙同時(shí)落地,乙后落地D.乙、丙同時(shí)落地,甲后落地解析:甲中產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙線圈下落,a<g。乙、丙線圈沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,做自由落體運(yùn)動(dòng),a=g,故選項(xiàng)D正確。4.(湖北襄州一中、棗陽(yáng)一中、宜城一中、曾都一中2023~2023學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考)如圖甲所示,長(zhǎng)直導(dǎo)線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi),長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。在0~eq\f(T,2)時(shí)間內(nèi),直導(dǎo)線中電流向上,則在eq\f(T,2)~T時(shí)間內(nèi),線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力情況是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152046)(C)A.感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,線框受安培力的合力方向向左B.感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,線框受安培力的合力方向向右C.感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,線框受安培力的合力方向向右D.感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,線框受安培力的合力方向向左解析:在eq\f(T,2)~T時(shí)間內(nèi),直導(dǎo)線中的電流方向向下增大,穿過(guò)線框的磁通量垂直紙面向外增加,由楞次定律知感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,線框所受安培力的合力由左手定則可知向右,所以C正確。5.(海南省國(guó)興中學(xué)2023~2023學(xué)年高二上學(xué)期期中)如圖,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下。當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(但未插入線圈內(nèi)部)eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152047)(B)A.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引B.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥C.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互吸引D.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互排斥解析:由圖可知,穿過(guò)線圈的磁場(chǎng)方向向下增大,由楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)應(yīng)向上,則由右手螺旋定則可知電流方向與圖示方向相同;由“來(lái)拒去留”可知,磁鐵靠近線圈,則線圈與磁鐵相互排斥,故B正確。二、非選擇題6.如圖為我國(guó)某中學(xué)一教室墻上有一朝南的窗戶,窗高為1.2m,寬0.75m,邊緣部分是不銹鋼材質(zhì)。已知該處地磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度的水平分量為5×10-5T,則穿過(guò)該窗框平面的磁通量為×10-5Wb;當(dāng)把鋼窗左側(cè)向內(nèi)拉開(kāi)(如圖所示)時(shí),窗框中的感應(yīng)電流方向是逆時(shí)針。(從拉窗人的角度來(lái)看是“順時(shí)針”還是“逆時(shí)針”)eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152048)解析:Φ=BS=5×10-5××=×10-5Wb由楞次定律可判當(dāng)把鋼窗向內(nèi)拉開(kāi)時(shí),鋼窗框中感應(yīng)電流的方向沿逆時(shí)針。7.(山東濰坊市2023~2023學(xué)年高二上學(xué)期期中)為判斷線圈繞向,可將靈敏電流計(jì)G與線圈L連接,如圖所示。已知線圈由a端開(kāi)始繞至b端,當(dāng)電流從電流計(jì)G左端流入時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn)。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152049)(1)將條形磁鐵的N極向下從線圈的上方豎直插入L時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。俯視線圈,其繞向?yàn)轫槙r(shí)針(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。(2)當(dāng)條形磁鐵從圖中的虛線位置向右遠(yuǎn)離L時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn)。俯視線圈,其繞向?yàn)槟鏁r(shí)針(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。解析:(1)條形磁鐵的N極向下從線圈的上方豎直插入L時(shí),線圈中的磁場(chǎng)向下且增強(qiáng),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)向上,且電流從電流計(jì)左端流入,根據(jù)安培定則可知線圈為順時(shí)針繞向(俯視)。(2)條形磁鐵從題圖中虛線位置向右遠(yuǎn)離L時(shí),線圈中的磁場(chǎng)向上且減弱,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)向上,感應(yīng)電流從電流計(jì)右端流入,根據(jù)安培定則可知線圈為逆時(shí)針繞向(俯視)。8.如圖所示,試探究在以下四種情況中小磁針N極的偏轉(zhuǎn)方向。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152050)(1)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)。(2)開(kāi)關(guān)S閉合后。(3)開(kāi)關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流增強(qiáng)。(4)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)。答案:(1)垂直紙面向外(2)不偏轉(zhuǎn)(3)垂直紙面向外(4)垂直紙面向里解析:開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),左邊線圈的電流及磁場(chǎng)情況和穿過(guò)右邊線圈磁通量方向如圖所示。(1)S閉合時(shí),穿過(guò)右邊線圈的磁通量Φ增加,由楞次定律可知,感應(yīng)電流b→a,再由安培定則可知,N極指向垂直紙面向外的方向。(2)S閉合后,穿過(guò)右邊線圈的磁通量Φ不變,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,小磁針不偏轉(zhuǎn)。(3)此種情況同(1)現(xiàn)象相同,即N極指向垂直紙面向外的方向。(4)此種情況與(1)現(xiàn)象相反,即N極指向垂直紙面向里的方向。能力提升一、選擇題(1~3題為單選題,4~6題為多選題)1.(吉林松原市扶余一中2023~2023學(xué)年高二上學(xué)期期末)如圖所示,ab是一個(gè)可以繞垂直于紙面的軸O轉(zhuǎn)動(dòng)的閉合矩形導(dǎo)體線圈,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P自右向左滑動(dòng)的過(guò)程中,線圈ab將eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152051)(C)A.發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),但電源的極性不明,無(wú)法確定轉(zhuǎn)動(dòng)方向B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D.靜止不動(dòng)解析:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P自右向左滑動(dòng)時(shí),引起線圈電流減小,通電螺線管穿過(guò)線框的磁場(chǎng)強(qiáng)度減小,引起閉合矩形線框的磁通量減小,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。線框所在位置的磁場(chǎng)方向大致是水平的,要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的減小,所以線框逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),故選C。2.(北京師大附中2023~2023學(xué)年高二下學(xué)期期中)如圖所示,MN是一根固定的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線,電流方向向上,今將一金屬線框abcd放在導(dǎo)線上,讓線框的位置偏向?qū)Ь€的左邊,兩者彼此絕緣,當(dāng)導(dǎo)線上的電流突然增大時(shí),線框整個(gè)受力為eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152052)(A)A.受力向右 B.受力向左C.受力向上 D.受力為零解析:金屬線框放在導(dǎo)線MN上,導(dǎo)線中電流產(chǎn)生磁場(chǎng),根據(jù)安培定則判斷可知,線框左右兩側(cè)磁場(chǎng)方向相反,線框左側(cè)的磁通量大于線框右側(cè)的磁通量,磁通量存在抵消的情況,當(dāng)導(dǎo)線中電流增大時(shí),穿過(guò)線框的磁通量增大,線框產(chǎn)生感應(yīng)電流,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)要阻礙磁通量的變化,則線框?qū)⑾虼磐繙p小方向運(yùn)動(dòng),即向右移動(dòng),故A正確,BCD錯(cuò)誤,故選A。3.如圖所示,AOC是光滑的金屬導(dǎo)軌,AO沿豎直方向,OC沿水平方向,ab是一根金屬棒,與導(dǎo)軌接觸良好,它從圖示位置由靜止開(kāi)始在重力作用下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中b端始終在OC上,a端始終在OA上,直到完全落在OC上,空間存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,則ab棒在上述過(guò)程中eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152053)(C)A.感應(yīng)電流方向是b→aB.感應(yīng)電流方向是a→bC.感應(yīng)電流方向先是b→a,后是a→bD.感應(yīng)電流方向先是a→b,后是b→a解析:在金屬棒向下滑動(dòng)的過(guò)程中,金屬棒與導(dǎo)軌所圍成的三角形面積先增大后減小,三角形aOb內(nèi)的磁通量先增大后減小,由楞次定律可判斷C選項(xiàng)正確。4.(湖南邵陽(yáng)市洞口一中2023~2023學(xué)年高二上學(xué)期期末)相距較近的a、b線圈,要使b線圈中產(chǎn)生圖示I方向的電流,可采用的辦法有eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152054)(AD)A.閉合K瞬間B.K閉合后把R的滑動(dòng)片向右移動(dòng)C.閉合K后把a(bǔ)中鐵芯從左邊抽出D.閉合K后把b向a靠近解析:閉合電鍵,b中的磁場(chǎng)從無(wú)到有,根據(jù)楞次定律,b中的感應(yīng)電流方向與圖示相同,故A正確;閉合電鍵K后,把R的滑片右移,b中的磁場(chǎng)方向從左向右,且在減小,根據(jù)楞次定律,b中的感應(yīng)電流方向與圖示相反,故B錯(cuò)誤;閉合電鍵K后,將a中的鐵芯從左邊抽出,b中的磁場(chǎng)方向從左向右,且在減小,根據(jù)楞次定律,b中的感應(yīng)電流方向與圖示相反,故C錯(cuò)誤;閉合電鍵,將b靠近b,b中的磁場(chǎng)方向從左向右,且在增強(qiáng),根據(jù)楞次定律,b中的感應(yīng)電流方向與圖示相同,故D正確。5.(湖北宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)一中2023~2023學(xué)年高二上學(xué)期期末)如圖,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152055)(BD)A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流B.穿過(guò)線圈a的磁通量變大C.線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)D.線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大解析:當(dāng)滑動(dòng)觸頭P向下移動(dòng)時(shí)電阻減小,由閉合電路歐姆定律可知通過(guò)線圈b的電流增大,從而判斷出穿過(guò)線圈a的磁通量變大,所以B正確;根據(jù)楞次定律即可判斷出線圈a中感應(yīng)電流方向俯視應(yīng)為逆時(shí)針,A錯(cuò)誤。線圈a應(yīng)有收縮的趨勢(shì),C錯(cuò)誤;將線圈a和b看做兩個(gè)條形磁鐵,不難判斷此時(shí)兩磁鐵的N極相對(duì),互相排斥,故線圈a對(duì)水平桌面的壓力將增大,所以D正確,故選BD。6.(晉江市平山中學(xué)2023~2023學(xué)年高二下學(xué)期期中)如圖所示,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個(gè)小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管截面平行。當(dāng)電鍵S接通瞬間,關(guān)于兩銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152056)(BCD)A.同時(shí)向兩側(cè)推開(kāi)B.同時(shí)向螺線管靠攏C.一個(gè)被推開(kāi),一個(gè)被吸引,但因電源正負(fù)極未知,無(wú)法具體判斷D.同時(shí)被推開(kāi)或同時(shí)向螺線管靠攏,因電源正負(fù)極未知,無(wú)法具體判斷解析:當(dāng)電路接通瞬間,穿過(guò)線圈的磁通量在增加,使得穿過(guò)兩側(cè)銅環(huán)的磁通量都在增加,由楞次定律可知,兩環(huán)中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與線圈中磁場(chǎng)方向相反,即受到線圈磁場(chǎng)的排斥作用,使兩銅環(huán)分別向外側(cè)移動(dòng),選項(xiàng)A正確,B、C、D錯(cuò)誤。二、非選擇題7.(1)如圖所示,左圖給出了用連接電阻器的導(dǎo)線自由端試觸電流表“-”接線柱時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況;右圖是用這個(gè)電流表研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象所用的器材,其中帶鐵芯的線圈A、線圈B的繞線情況在圖中已畫出,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將沒(méi)有完成的電路補(bǔ)完整,使變阻器觸頭向右滑動(dòng),電流表指針向左偏。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)09152057)(2)按你所連接的電路,指出能使電流表指針向右偏轉(zhuǎn)的兩種方法:將變阻器觸頭向左滑動(dòng);閉合開(kāi)關(guān)的瞬間。答案:(1)如圖所示8.如圖所示,在兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線M、N中,通以同方向同大小的電流,導(dǎo)線框abcd和兩導(dǎo)線在同一平面內(nèi),線框

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