2023年幼兒園上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒園上學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)__?年我園在領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)下?全體教職工?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?努力工作下?又取得可喜?的一個(gè)學(xué)期?。在苗苗幼?兒園的發(fā)展?歷程中，也?是令人難忘?和值得自豪?的一個(gè)學(xué)期?。這個(gè)學(xué)期?來，我園的?發(fā)展規(guī)模不?斷壯大，保?教質(zhì)量更趨?完善，社會(huì)?聲譽(yù)穩(wěn)步提?高。根據(jù)以?前的工作經(jīng)?驗(yàn)，我認(rèn)真?核實(shí)，總結(jié)?成績，發(fā)現(xiàn)?問題，現(xiàn)將?本期的工作?總結(jié)如下。?一、辦園?方向和隊(duì)伍?建設(shè)根據(jù)?我園發(fā)展規(guī)?劃和本年度?工作計(jì)劃，?我們繼續(xù)深?入貫徹教育?方針和幼小?銜接兩個(gè)法?規(guī)，堅(jiān)持保?教并重的原?則，以促進(jìn)?幼兒體智德?美全面發(fā)展?為目標(biāo)，全?面實(shí)施素質(zhì)?教育，不斷?深化幼兒園?內(nèi)部改革，?使幼兒園各?項(xiàng)工作盡顯?特色，求得?發(fā)展。我園?進(jìn)一步規(guī)范?以責(zé)任制為?核心的現(xiàn)代?化管理體制?，努力優(yōu)化?幼兒園常規(guī)?管理，堅(jiān)持?實(shí)施層層管?理的___?網(wǎng)絡(luò)。老師?們之間切實(shí)?做到通力協(xié)?作、勤懇高?效，并對(duì)各?崗位進(jìn)行具?體分工，責(zé)?任到人，定?期檢查，常?抓不懈，充?分調(diào)動(dòng)起每?位教職工的?積極性，發(fā)?揮其潛能。?讓其在幼兒?園的改革與?發(fā)展中，積?極出謀劃策?，共同開展?好園內(nèi)各項(xiàng)?工作，并使?園內(nèi)優(yōu)秀的?老師切實(shí)發(fā)?揮先鋒模范?作用和主力?軍作用，從?而有效的帶?動(dòng)全園教職?工積極投身?到幼教工作?中。為加強(qiáng)?幼兒園民主?管理，園內(nèi)?重大事議由?園長和骨干?老師或教職?工開會(huì)共同?商議，充分?發(fā)揮教職工?的民主管理?和監(jiān)督作用?，鼓勵(lì)他們?主動(dòng)參與幼?兒園管理，?努力爭做幼?兒園主人。?此外，我們?全面推行園?務(wù)公開，家?園共育，互?相監(jiān)督。?良好的__?_能將教職?工緊緊凝聚?在一起，有?效促進(jìn)幼兒?園各項(xiàng)工作?的開展。在?我們幼兒園?中，積極倡?導(dǎo)一講奉獻(xiàn)?、二講創(chuàng)造?性開展工作?、三講團(tuán)隊(duì)?協(xié)作的三講?精神，并始?終堅(jiān)持把思?想建設(shè)放在?首位，堅(jiān)持?學(xué)習(xí)與交流?。我堅(jiān)持從?自身做起，?并帶動(dòng)全體?班子成員積?極學(xué)習(xí)，在?專業(yè)理論、?文化技能、?管理水平等?方面嚴(yán)格要?求自己，不?斷認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育管理理?論，實(shí)施科?學(xué)的工作方?法，努力做?好教職工的?思想工作，?成為幼教改?革發(fā)展的領(lǐng)?航人和教職?工的貼心人?。每周四的?下午我們利?用下班的時(shí)?間，進(jìn)行_?__說課，?___備課?，這樣不僅?可以鍛煉老?師們的綜合?素質(zhì)，而且?在討論中，?在爭辯中，?整體老師的?專業(yè)理論素?質(zhì)得到提高?。我們堅(jiān)持?把工作主陣?地放在幼兒?園學(xué)校教學(xué)?管理制度改?革的前沿陣?地，定期深?入班級(jí)，了?解教師學(xué)校?教學(xué)管理制?度現(xiàn)狀，及?時(shí)將先進(jìn)的?教育理念、?教改前沿信?息動(dòng)態(tài)（范?本）傳送到?每一位教師?，積極地進(jìn)?行教學(xué)改革?，特別是在?課程研究方?面各位老師?進(jìn)行了初步?的嘗試，使?幼兒園在課?程改革中率?先跨出了第?一步。教?師是現(xiàn)代教?育中最活躍?的因素，造?就一支高素?質(zhì)的保教隊(duì)?伍是幼兒園?開展工作的?核心。為此?通過園內(nèi)一?些優(yōu)秀老師?的事跡和宣?傳，幫助教?師不斷改造?自己的主觀?世界，做到?敬業(yè)、愛業(yè)?、精業(yè)、創(chuàng)?業(yè)，教書育?人，為人師?表。其次，?我們從優(yōu)化?教師個(gè)體素?質(zhì)入手，采?用多種形式?鼓勵(lì)教師苦?練基本功，?從基礎(chǔ)教育?知識(shí)的熟悉?到靈活運(yùn)用?教育實(shí)踐，?不斷提高了?教師學(xué)校教?學(xué)管理制度?能力。我們?還要求教師?不斷更新教?育觀念，大?膽創(chuàng)新，調(diào)?整知識(shí)結(jié)構(gòu)?，加強(qiáng)教育?技能改革，?積極參加各?級(jí)各類進(jìn)修?。我們還努?力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)?，有意把青?年教師推上?公開課講臺(tái)??？吹嚼蠋?們的迅速成?長，我相信?幼兒園的發(fā)?展可以在創(chuàng)?奇跡。二?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)?辦園至今?，我們一直?力求給孩子?們創(chuàng)設(shè)一種?良好的教育?環(huán)境。今年?，我們根據(jù)?幼兒園實(shí)際?情況，進(jìn)一?步改善辦園?條件，在幼?兒園經(jīng)費(fèi)并?不寬裕的情?況下，我園?投入了__?_萬余元的?資金。我們?先后對(duì)教室?，辦公室和?舞蹈室進(jìn)行?改造，我們?從孩子年齡?出發(fā)，力求?做到生活化?、情趣化、?藝術(shù)化和兒?童化，讓幼?兒園真正成?為孩子心中?的樂園。此?外，我們進(jìn)?一步改善教?師辦公條件?，為辦公室?___配置?了電腦、打?印機(jī)，確保?教師辦公自?動(dòng)化順利實(shí)?行。也為幼?兒提供了現(xiàn)?代化的一體?機(jī)，讓課堂?根據(jù)活躍。?在努力為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好物質(zhì)環(huán)境?的同時(shí)，我?們也將心理?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?放在重要位?置。我們要?求每一位教?職工從自身?做起，把自?己融入環(huán)境?中，積極創(chuàng)?設(shè)寬松、和?諧、寬容、?信任的人際?關(guān)系，努力?優(yōu)化師幼關(guān)?系、保教人?員關(guān)系、教?師與家長關(guān)?系等。教師?切實(shí)做到態(tài)?度和藹可親?，理解、尊?重幼兒，使?幼兒始終處?于一種被尊?重、被關(guān)愛?、受鼓勵(lì)的?環(huán)境中，逐?步形成活潑?開朗的良好?性格，邁開?健全人格的?第一步。?三、保教工?作切實(shí)提?高幼兒園保?教工作質(zhì)量?，是幼兒園?提高整體辦?園水平的重?要標(biāo)志。這?學(xué)期來，我?園在保教工?作方面抓重?點(diǎn)、求實(shí)效?，使保教工?作在原有水?平上有所突?破。①保?健方面2?~___歲?幼兒生長發(fā)?育比較旺盛?，為了使幼?兒獲得豐富?的營養(yǎng)我們?參照幼兒營?養(yǎng)食譜，按?幼兒對(duì)每種?營養(yǎng)的需求?采購食物。?這個(gè)學(xué)期?對(duì)于我們來?說是很不平?凡的一個(gè)學(xué)?期，流行病?毒的侵入讓?每一位家長?都忐忑不安?，在這種情?況下我們的?老師積極開?展家長工作?，傳授預(yù)防?知識(shí)，開設(shè)?專們的知識(shí)?課堂，積極?把好晨檢及?午檢兩大關(guān)?，做好每個(gè)?幼兒的預(yù)