業(yè)世實校家長會議講話

第9頁共9頁業(yè)世實校家長會議講話尊敬的各?位家長：?下午好！?首先，感謝?各位家長能?夠抽空參加?今天的家長?會議，尤其?是下雨天氣?給大家?guī)?了不便，對?大家的到來?表示衷心的?感謝！學校?教育教學工?作的順利開?展，需要全?校師生的努?力奮斗，也?離不開全社?會的關(guān)心幫?助，家長們?的鼎力支持?！家長們的?支持，是我?們做好本職?工作，創(chuàng)造?優(yōu)秀業(yè)績的?動力源泉！?因為我們的?目標是一致?的，辦好學?校，為我們?的子女造福?！在丹徒?區(qū)，有十三?所初中學校?，我們業(yè)世?實驗學校，?連續(xù)多年一?直穩(wěn)居全區(qū)?前列，成為?丹徒教育的?一面旗幟，?業(yè)世小島的?一道靚麗風?景線。市?、區(qū)教育部?門多次到我?們學校調(diào)研?總結(jié)，兄弟?學校領(lǐng)導也?___教師?到我們學校?來學習，前?任常建國局?長曾經(jīng)說過?：業(yè)世的成?功經(jīng)驗是其?他學校學不?來的，這里?有一支充滿?活力的年輕?教師隊伍，?行政人員吃?苦耐勞、身?先士卒，廣?大教師愛崗?敬業(yè)、樂于?奉獻；這里?有“勤奮、?踏實、文明?、進取”的?優(yōu)良校風，?學校形成了?獨特的德育?教育和課堂?教學機制；?這里有“尊?師重教”的?優(yōu)良社會風?氣，政府支?持學校的發(fā)?展，百姓關(guān)?心子女的學?業(yè)進步；這?里民風淳樸?，環(huán)境優(yōu)美?，是讀書求?知的樂園，?是修身養(yǎng)性?的好處所。?然而，隨?著教育現(xiàn)代?化的發(fā)展，?課堂教學改?革的推進，?面對政府要?求、百姓期?盼，我們清?醒地認識到?，業(yè)世實驗?學校存在著?不可回避的?辦學劣勢：?一是基礎(chǔ)設(shè)?施欠缺，硬?件發(fā)展滯后?；二是教育?信息閉塞，?教師隊伍層?次不高；三?是教育理念?缺乏，學校?精細化管理?欠缺。我校?教師重視埋?頭苦干，忽?視自身專業(yè)?發(fā)展，缺少?和外校教師?的經(jīng)驗交流?；學生苦干?有余，活力?不足?？喔?、死楸已經(jīng)?不再是成功?的最佳選擇?。過去談起?“三流條件?，一流質(zhì)量?”有一種驕?傲，現(xiàn)在再?談“三流條?件”那是一?種懈怠，一?種甘于落后?的悲哀！如?果不轉(zhuǎn)變觀?念，奮起追?趕，不能搭?上“教育現(xiàn)?代化”這班?車，業(yè)世百?姓子女難以?享受到優(yōu)質(zhì)?、高效的現(xiàn)?代教育資源?，作為教育?人應有一種?負罪感。?較高水平的?的辦學質(zhì)量?，敬業(yè)奉獻?的優(yōu)良校風?必須得以發(fā)?揚，這是業(yè)?世實驗學校?獲得百姓支?持、穩(wěn)定發(fā)?展的前提。?如何既不影?響學校辦學?質(zhì)量提升，?又要在較短?時間里迅速?改變落后的?辦學條件，?這是我們必?須面對的問?題。___?年秋季，束?體勝校長調(diào)?任我校，他?是個思路開?闊，勇于擔?當?shù)睦闲ｉL?，他要讓業(yè)?世實驗學校?追趕上教育?現(xiàn)代化飛進?的步伐！?利用今天和?家長見面的?機會，首先?，將學校近?兩年開展的?工作，大致?向家長們做?個匯報：?一、加強師?德教育，建?設(shè)和諧校園?教師是學?校的主人，?規(guī)范學校管?理，提升教?育質(zhì)量關(guān)鍵?靠教師。我?校有一支優(yōu)?秀教師隊伍?，敬業(yè)奉獻?是我校優(yōu)良?傳統(tǒng)。好的?傳統(tǒng)必須發(fā)?揚。我們利?用一切機會?宣傳本校愛?生敬業(yè)、樂?于奉獻、刻?苦鉆研教育?教學藝術(shù)的?先進事跡，?用身邊人、?眼前事影響?帶動大家，?促進比奉獻?、比實績、?比貢獻、不?比報酬的優(yōu)?良風氣發(fā)揚?。善于捕捉?苗頭性問題?及時教育引?導，不讓不?良風氣蔓延?，努力促進?校園和諧。?行政人員?廉潔自律、?率先垂范，?事事走在教?師前面，以?顯著的教學?效果和出色?的工作業(yè)績?令教師們信?服。開展“?一位黨員，?一面旗幟”?的活動，領(lǐng)?導班子奉行?以人為本的?辦學理念，?創(chuàng)設(shè)人和氛?圍和寬松的?教學環(huán)境，?形成了一個?堅強、團結(jié)?，有凝聚力?、戰(zhàn)斗力的?領(lǐng)導___?。愛是教?育的基礎(chǔ)，?只有關(guān)心熱?愛學生，教?師才能得到?學生的信任?，教師的教?育才容易被?學生接受。?要求每一位?教師尊重學?生人格，把?學生放在和?自己平等的?位置，嚴禁?體罰和變相?體罰學生，?嚴禁辱罵和?諷刺學生。?在我校，師?生感情融洽?，教師關(guān)愛?學生、學生?尊重教師已?蔚然成風。?校園內(nèi)，你?會經(jīng)?？吹?師生交流談?心，老師輔?導學生的場?景。我們的?老師到港中?、丹徒高級?中學參加活?動，只要學?生知道了，?他們會奔走?相告，教師?面前會圍來?一群學生；?節(jié)假日，我?們的校園，?教師辦公室?到處都可以?看到回?？?望老師的學?生，那種溫?馨不僅感動?著教師，也?熏陶著其他?學生。二?、強化交流?合作，提升?教師素養(yǎng)?以前，由于?業(yè)世交通落?后，學校留?不住人，教?師流出較多?，形成了現(xiàn)?在與眾不同?教師年齡結(jié)?構(gòu)，我校一?線教師中，?___歲以?下的青年教?師有近__?_人，占教?師總數(shù)的_?__％以上?。為了加快?提高教師的?教學能力，?加速教師專?業(yè)成長，我?們對年輕教?師的培養(yǎng)采?用了大膽使?用，狠抓培?訓，骨干引?領(lǐng)的方法。?我們一抓?專業(yè)理論、?專業(yè)知識、?專業(yè)技能的?學習和培訓?；二抓學歷?進修；三抓?骨干教師培?養(yǎng)。學校采?用師徒結(jié)對?方法給中、?青年教師上?多媒體教學?和課件制作?輔導課，采?取以教研組?為單位的_?__備課和?同伴互助的?小教研模式?，促進同學?科教師的共?同進步。學?校鼓勵所有?青年教師參?加在職函授?或自學考試?，目前，學?歷提高率已?達___%?以上，有多?人在參加研?究生學歷修?。以前我?校的辦學宗?旨是：“以?生為本，為?學生成長奠?基”，經(jīng)過?思考我們改?成：“以人?為本，為師?生成長奠基?”。既要學?生成才，也?要教師成長?。我們積極?爭取外出學?習培訓機會?，只要有教?研活動信息?，我們都積?極參與。我?們采取走出?去，請進來?的辦法，經(jīng)?常邀請教研?員、名師到?我校開展研?討活動，把?市、區(qū)公開?課帶到我校?，對我校教?師進行教育?科研指導，?讓我們的老?師打開眼界?，提高境界?。通過努力?，逐步使我?們教師從經(jīng)?驗型向?qū)W習?型、科研型?轉(zhuǎn)變，普通?教師向名教?師轉(zhuǎn)變。學??，F(xiàn)有鎮(zhèn)江?市學科帶頭?人___名?，鎮(zhèn)江市中?青年骨干教?師___名?，丹徒區(qū)骨?干教師__?_名。兩?年來，我校?教師市級以?上獲獎論文?共___篇?，其中：獲?省一等獎_?__篇、省?二等獎__?_篇，市一?等獎___?篇、市二等?獎___篇?。在鎮(zhèn)江市?首屆教育教?學成果獎評?選中，我校?獲得教科研?類市一等獎?___個，?競賽類市三?等獎___?個。我校丁?虎平、王宏?軍、黃靜等?___人次?在市信息技?術(shù)整合課中?獲獎，曹俊?、丁虎平、?謝勇等人制?作的課件多?次獲省、市?級獎。__?_、___?年，我校耿?昌福老師代?表鎮(zhèn)江市參?加___省?中學理科優(yōu)?秀實驗教學?設(shè)計比賽先?后獲得省二?等獎和省一?等獎。三?，加大教育?投入，提升?辦學檔次?“教育現(xiàn)代?化”既需要?教師隊伍、?校園文化、?辦學質(zhì)量等?軟件建設(shè)，?更需要校舍?面積、活動?場地、資源?裝備等配套?設(shè)施的達標?。___?年開始，我?校共投資_?__多萬元?加大教育現(xiàn)?代化工程的?建設(shè)。我們?新建了小學?部教學樓，?對小學部綜?合樓進行了?加固并完成?輔助設(shè)施建?設(shè)，完成了?業(yè)世中心幼?兒園和學校?分離；我們?招投標花了?近二十萬元?添置了廚房?設(shè)備，又投?入六十多萬?元修整道路?，進行綠化?，完成教師?辦公室防盜?門窗___?；建成了校?園廣播網(wǎng)、?網(wǎng)絡(luò)視頻系?統(tǒng)、校園電?視臺，__?_了電子顯?示屏、視頻?監(jiān)控和周界?報警系統(tǒng)，?質(zhì)量高，使?用好。根據(jù)?《___省?教育技術(shù)裝?備標準》配?備了校園網(wǎng)?絡(luò)管理中心?、有服務器?___臺，?主干交換機?___臺，?堆疊式二級?交換機__?_臺。建成?了___M?以上校園網(wǎng)?，并加入省?科研網(wǎng)，信?息點覆蓋了?全校所有教?育場所，并?接入丹徒教?育城域網(wǎng)。?___年，?在創(chuàng)建“數(shù)?字化校園”?時重建了學?校網(wǎng)站，更?新學校網(wǎng)頁?；學校配有?___個計?算機網(wǎng)絡(luò)教?室、___?個電子閱覽?備課室、_?__個專用?多媒體電子?教室、__?_個多功能?微格教室；?擁有學生用?計算機__?_臺，生機?比達到5.?8：1，教?師每人一臺?筆記本電腦?，師機比1?：1。所有?班級均配備?了多媒體教?學設(shè)備，其?中___個?班級配備了?交互式電子?白板，真正?做到了寬帶?網(wǎng)絡(luò)班班通?，學習空間?人人通。?在此基礎(chǔ)上?，學校又對?專用教室進?行布置與美?化，使各功?能室寬敞明?亮，整體潔?凈，制度上?墻。除上級?“四配套”?工程給我校?配備的設(shè)備?、器材、儀?器外，我校?投入了__?_多萬元，?配備各種桌?凳、櫥柜、?器材架；投?入___萬?多元，購置?圖書。投入?___多萬?元新建了體?育器材室、?添置了體育?器材和購置?藝術(shù)、體育?易耗品。_?__年底，?___米_?__道塑膠?運動場投入?使用，其中?足球場一塊?，籃球場兩?塊，排球場?兩塊。四?、教、學、?做合一，提?升了學生的?素養(yǎng)為進?一步深化素?質(zhì)教育，挖?掘?qū)W生潛能?，培養(yǎng)學生?的興趣和愛?好，學校創(chuàng)?辦了剪紙、?篆刻、科技?、讀書、籃?球、排球、?足球、乒乓?球、象棋、?舞蹈等社團?。目前，學?生參與率達?___%，?教師參與率?達到___?%，實現(xiàn)了?人人進社團?、班班有社?團的良好局?面?，F(xiàn)代?教育技術(shù)裝?備的使用，?提升了學生?素養(yǎng)，我校?各班級均有?網(wǎng)站并有學?生博客，內(nèi)?容豐富，更?新及時。我?校___學?生參加電腦?作品制作競?賽獲得了市?一、二等獎?的好成績。?我校___?“書香__?_”網(wǎng)上讀?書活動，每?年均有一批?學生獲獎；?___年來?，網(wǎng)絡(luò)讀書?活動中有_?__人獲得?市級獎、_?__省作文?大賽中有_?__人獲得?省級獎；_?__年李煒?婧同學代表?鎮(zhèn)江市參加?省初中生作?文比賽，獲?得省一等獎?；“金鑰匙?”比賽，小?發(fā)明、小制?作評比，“?增華閣”作?文比賽，獲?獎人數(shù)更是?眾多。我校?排球隊代表?丹徒區(qū)參加?鎮(zhèn)江市初中?生排球比賽?，獲得第二?名。兩年?中，我校先?后通過了鎮(zhèn)?江市“無煙?學?！薄㈡?zhèn)?江市“語言?文字示范校?”、鎮(zhèn)江市?“平安校園?”、鎮(zhèn)江市?“學生行為?規(guī)范示范學??！薄_?_省“教育?技術(shù)裝備使?用”、__?_省“義務?教育辦學條?件督導評估?”驗收；最?近又成功創(chuàng)?建了鎮(zhèn)江市?“數(shù)字化校?園”，通過?了鎮(zhèn)江市“?A級食堂”?驗收。我?校先后獲得?“省巾幗示?范崗”、“?市平安校園?”、“市綠?色學?！?、?“市中小學?學生行為示?范學?！薄?“區(qū)紅十字?達標學?！?、“區(qū)收費?規(guī)范?！薄?“區(qū)文明單?位”等多項?殊榮。業(yè)?世實驗學校?發(fā)生了翻天?覆地變化，?農(nóng)村孩子享?受著和城市?孩子同樣的?教學設(shè)施，?對學校美好?明天，我們?充滿自信和?自豪！其?次，接著剛?才兩位家長?的發(fā)言，我?補充談談子?女教育和學?生培養(yǎng)的話?題。我不是?專家，只能?說是做個粗?淺交流吧，?說的不對的?地方，請大?家諒解：?一、生了孩?子，你就不?能“退貨”?教育孩子?是人類最重?要而又最困?難的學問。?父母是孩子?永不退休的?班主任，懷?有對孩子一?生的責任。?無論你面對?的是什么樣?的孩子，你?都沒辦法反?悔或者“退?貨”。民間?有句話，“?家有黃金萬?兩，不如子?女學業(yè)進步?！”。一個?孩子影響著?家庭三代人?，孩子不成?器，父母辛?苦，他本人?辛苦，他的?子女也受累?。所以我經(jīng)?常對我們教?師說“每一?名學生對于?我們也許只?是___%?，但對于每?個家庭就是?___%的?希望！”?孩子的命運?掌握在家長?手上。無論?父母事業(yè)上?多么成功，?也抵不了教?育孩子的失?敗。把天才?培養(yǎng)成庸才?，是對家庭?或?qū)ι鐣?說是最大的?犯罪。由于?大多數(shù)家庭?都只有一個?孩子，我們?連改錯的機?會也沒有，?連補償?shù)臋C?會也沒有，?所以我們只?有把這個唯?一的孩子教?育成功了，?這幾乎就是?家庭最重要?的成功，也?是你一生最?重要的成功?。農(nóng)民種?莊稼，光靠?愛，不行，?只有懂種莊?稼之道才有?好收成；教?育孩子，僅?有愛，不夠?，只有懂孩?子的成長規(guī)?律才有好未?來。中國最?需要教育的?，不是孩子?，而是父母?。二、別?錯過孩子發(fā)?展的關(guān)鍵期?我看了有?關(guān)書籍，孩?子成長有幾?個關(guān)鍵時期?：★秩序?規(guī)范關(guān)鍵期?（2.5—?___歲）?。兒童行為?習慣形成的?關(guān)鍵期，這?一時期形成?的性格、行?為、習慣往?往到長大也?不會改變。?“三歲看大?，七歲看老??！彼粤?好的行為習?慣必須從小?養(yǎng)成?！?文化敏感期?（6—__?_歲）：這?個時期的許?多孩子，非?常好奇，愛?動腦筋，問?題特別多，?做家長的應?該滿足孩子?的求知欲望??！稂S金?閱讀期（8?—___歲?）：如果錯?過了這一時?期的科學閱?讀指導和大?量閱讀，將?會給孩子的?成長造成難?以彌補的缺?憾。三、?給家長的幾?個建議1?、下班的路?應該是回家?的路。孩?子讀初中之?后，更需要?父親的關(guān)懷?。作為父親?，必須意識?到自己肩上?的教育責任?，一定要記??。合掳嗟?路應該是回?家的路。與?父母一起吃?飯的孩子更?優(yōu)秀。據(jù)研?究機構(gòu)調(diào)查?：與父母一?起進晚餐的?初中生，能?獲得較好的?營養(yǎng)，較高?的學業(yè)成績?，很少出現(xiàn)?抽煙、喝酒?、吸毒、打?架、提早_?__等。不?要在孩子吃?飯和睡覺時?進行教育；?不要把和孩?子交談，都?變成對孩子?的教育，要?靜下心來和?子女交流，?多關(guān)心他的?業(yè)余生活，?明白孩子在?想什么，在?做什么。我?們每個人都?有自己的生?活、工作_?__，也有?交際應酬，?也有打牌娛?樂，但需要?盡可能留時?間陪陪孩子?。在外打工?的父母，要?定期和孩子?___，一?是感情溝通?，讓他們體?會到父母的?疼愛，二是?讓他們知道?父母養(yǎng)家糊?口的不容易?；三是督促?孩子學習生?活。2、?父母好好學?習，孩子天?天向上。?父母改變，?孩子改變。?孩子的問題?大多是父母?教育不當造?成的。好父?母就是一所?好學校，父?母是孩子的?最好的“范?本”。身教?重于言教。?做父母的，?要與孩子一?起成長。對?孩子一定要?當面表揚、?背后批評，?保護孩子的?自尊。3?、在孩子面?前多夸老師?。學會用?賞識的眼光?看老師。家?長和老師是?同一戰(zhàn)壕的?戰(zhàn)友，一定?要與老師結(jié)?成同盟軍。?也許我們的?老師在教學?過程中有這?樣那樣的讓?你不滿意，?希望你們能?和教師做好?個別交流，?而不是公開?指責老師。?如果家長在?孩子面前總?是絮絮叨叨?訴說老師的?“不是”，?批評老師，?甚至與老師?爭吵，只會?