2023年小學年學校工作總結(jié)及年工作思路

第8頁共8頁2023年?小學年學校?工作總結(jié)及?年工作思路?__年，?我校以__?精神為指針?，堅持科學?發(fā)展觀，認?真落實省、?市、區(qū)教育?工作會議精?神和要求，?在上級教育?部門的正確?領(lǐng)導下，全?面推進學校?素質(zhì)教育，?加快教育現(xiàn)?代化步伐，?加大教育教?學改革力度?，加強師資?隊伍建設(shè)，?積極實施課?程改革，努?力構(gòu)筑教育?發(fā)展新平臺?，不斷提升?學校辦學層?次。一年來?，在全體師?生的共同努?力下，我校?充分發(fā)揚勇?于實踐、勇?于創(chuàng)新的精?神，各項工?作得以順利?開展，并取?得了可喜的?成績。現(xiàn)將?我校一年來?的工作總結(jié)?如下：一?、加強制度?管理，切實?規(guī)范辦學行?為為使學?校管理走向?制度化、規(guī)?范化、科學?化，一年來?，學校根據(jù)?新形勢的需?要，不斷完?善各項管理?制度，使各?項制度更趨?科學化和人?性化，全面?營造“校以?育人為本、?師以敬業(yè)為?樂、生以成?長為志”的?辦學氛圍。?1、抓好?班子建設(shè)，?增強依法治?校意識。學?校領(lǐng)導班子?帶頭學理論?、學管理、?學經(jīng)驗。黨?政一班人率?先垂范，努?力鉆研教育?教學業(yè)務(wù)，?以師為本，?以生為本，?在干好本職?工作的同時?，不斷完善?自己的個人?修養(yǎng)。為了?充實班子隊?伍，提高管?理質(zhì)量，今?年__月，?學校通過公?開競聘上崗?的方式在學?校內(nèi)部擇優(yōu)?聘用了負責?英語教學工?作的教導處?副主任和教?科室副主任?各一名，加?強了班子力?量。__?_、___?全體教師認?真學習《蘇?州市執(zhí)行“?三項規(guī)定”?、落實“五?個嚴格”、?保證一小時?運動，全面?提高教育質(zhì)?量實施意見?》等上級教?育部門出臺?的一系列文?件，深入領(lǐng)?__文件精?神，統(tǒng)一思?想，達成共?識。嚴格按?規(guī)定開齊上?足課程，有?秩序安排教?育教學工作?，不隨意停?課、調(diào)課，?認真上好音?、體、美課?程，保證學?生每天有_?__小時的?體育活動時?間。3、?為了確保年?級教育教學?秩序的穩(wěn)定?，增強教育?教學效果的?有效性，學?校行政人員?深入各年級?組、學科組?，參與年級?組、學科組?開展的各項?活動，進行?聽課、檢查?，形成“雙?周工作匯報?”的書面材?料上報校長?室。并在行?政例會上進?行交流，實?事求是地反?映教師們在?日常工作中?存在的各種?問題，行政?人員針對問?題商量對策?，集思廣益?，及時采取?措施解決問?題。二、?狠抓教學常?規(guī)，有效提?高教學質(zhì)量?教學質(zhì)量?是學校的生?命線，教學?常規(guī)的規(guī)范?化是教學質(zhì)?量得以提升?的重要保證?。一年來，?學校對常規(guī)?工作常抓不?懈，做到了?高標準、嚴?要求，建立?了良好的教?學秩序。?1、加強教?學常規(guī)精細?化管理，明?確各項工作?細則要求。?細節(jié)決定成?敗，我們堅?持各項教學?常規(guī)力求從?細節(jié)中求實?效、創(chuàng)特色?。認真落實?區(qū)教育局提?出的“六認?真”、“四?精”、“四?必”等教學?常規(guī)新要求?，切實做好?“三抓”工?作——抓基?礎(chǔ)、抓常規(guī)?、抓起始。?要求每位教?師在上課前?作好充分的?教學準備，?上課不遲到?，下課不拖?堂，切實提?高課堂效益?的有效性。?2、加大?教學常規(guī)的?檢查、監(jiān)督?和管理力度?。教導處定?期或不定期?地查閱教師?的備課、聽?課和作業(yè)批?改、課外活?動等教學情?況，每學期?期初、期中?、期末__?_“六認真?”專項抽查?和調(diào)研，全?面了解教師?的教學能力?及班級教育?教學情況，?并對檢查結(jié)?果進行通報?，充分肯定?成績，適時?指出問題，?督促每一位?教師切實做?好本職工作?，達到了規(guī)?范教學各環(huán)?節(jié)的目的。?三、重視?隊伍建設(shè)，?提高教師綜?合素質(zhì)有?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?良教師隊伍?是學校持續(xù)?發(fā)展的根本?保障，我校?始終把加強?教師隊伍建?設(shè)，提高教?師教育教學?能力作為工?作的重點之?一。1、?開展師德培?訓，___?教師學習《?師德規(guī)范》?，倡導全體?教師樹立正?確的教育觀?、價值觀，?將遵守職業(yè)?道德、規(guī)范?教師行為化?作自身的自?覺行動。_?__教師積?極參與上級?部門開展的?勞動模范、?優(yōu)秀教育工?作者、優(yōu)秀?班主任、“?愛生模范”?、教學標兵?等評先活動?，今年我校?共有___?位教師在各?類評先活動?中獲得榮譽?稱號。2?、重視教師?的繼續(xù)教育?，鼓勵全體?教師積極參?與校內(nèi)外各?級各類業(yè)務(wù)?培訓和學歷?進修，不斷?提升自己的?業(yè)務(wù)水平和?能力修養(yǎng)。?一方面我們?積極___?開展校本培?訓，邀請專?家來校作專?題講座，教?師們通過全?校性集中培?訓、學科組?研討、個人?自學等多種?形式在校內(nèi)?營造了濃厚?的學習、研?討氛圍。另?一方面，我?們也把握機?會，___?教師參加蘇?州市電教館?開設(shè)的網(wǎng)上?培訓活動，?今年上半年?有一半以上?教師都參加?了電子白板?的網(wǎng)上培訓?，并順利通?過了考核。?下半年又有?___名教?師報名參加?培訓。3?、進一步加?大對青年教?師的培養(yǎng)力?度，通過開?展“師徒結(jié)?對”、“綠?苗杯”教學?競賽、掛牌?課、大型教?研活動等途?徑，為青年?教師盡可能?多的提供鍛?煉的機會，?搭建成長的?平臺。學校?團支部繼續(xù)?___開展?好青年教師?“二字”技?能大練兵，?提高教師的?基本功。教?導處積極_?__教師參?加上級部門?舉辦的各級?各類競賽和?評優(yōu)活動，?經(jīng)過層層選?拔，今年我?校又有__?_名青年教?師分別被評?為區(qū)級學科?帶頭人、教?學能手和教?壇新秀，有?___名青?年教師被評?為蘇州市級?學科帶頭人?。四、拓?寬德育途徑?，深化學生?養(yǎng)成教育?我校繼續(xù)把?德育工作放?在各項工作?的首位，以?理想信念教?育為核心、?愛國主義教?育為重點、?基本道德規(guī)?范為基礎(chǔ)，?實現(xiàn)德育工?作生活化、?序列化、特?色化。通過?德育工作的?強化，學校?校風好、班?風正、學風?濃，學生的?思想素質(zhì)和?道德素質(zhì)得?到了提高，?養(yǎng)成了良好?的習慣。?1、加強以?班主任為主?體的學校德?育管理網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)，選聘?思想素質(zhì)好?、業(yè)務(wù)水平?高、責任心?強、有奉獻?精神的優(yōu)秀?教師擔任班?主任，并加?強對班主任?的培訓，進?一步完善班?主任工作考?核方案，建?立德育工作?的長效機制?。2、認?真貫徹落實?《小學生守?則》，對學?生進行基本?道德觀念、?道德知識教?育，培養(yǎng)良?好的道德修?養(yǎng)和行為習?慣，并結(jié)合?重大節(jié)慶日?___開展?內(nèi)容豐富、?形式多樣、?貼近學生的?主題教育活?動，通過活?動來加強對?學生的思想?品德教育，?強化行為習?慣的養(yǎng)成。?少先隊__?_開展了環(huán)?保繪畫大賽?、感恩父母?活動、法制?手抄報競賽?、“清明網(wǎng)?上祭奠”活?動、“經(jīng)典?誦讀”比賽?、“__”?普法活動、?慶祝“六一?”、講述我?自己的故事?比賽等一系?列活動，引?導學生在活?動中獲得道?德體驗，養(yǎng)?成文明習慣?，提高思想?素質(zhì)。3?、加強德育?基地和社會?實踐基地的?建設(shè)，充分?利用校內(nèi)外?德育資源，?拓寬德育渠?道。充分利?用校園紅領(lǐng)?巾廣播站、?黑板報、宣?傳櫥窗、升?旗儀式、晨?會課等教育?陣地對學生?進行思想教?育。通過家?長學校開展?講座等活動?，幫助和引?導家長樹立?正確的家庭?教育觀念，?掌握科學的?家庭教育方?法，努力營?造了學校、?家庭共同育?人的良好氛?圍。五、?增強科研意?識，深入推?進課程改革?教科研是?學校教學的?源泉，是學?校教改的先?導。我校把?目光鎖定在?課程改革的?主旋律上，?樹立教科研?意識，活躍?教科研風氣?。全體教師?都能注重加?強學習，提?高認識，更?新觀念，轉(zhuǎn)?變角色。?1、我們以?區(qū)教科室下?發(fā)的《教育?科研工作手?冊》為載體?，認真抓好?教師理論、?業(yè)務(wù)學習和?教學反思工?作。每學期?，教科室為?每位教師分?發(fā)必讀書籍?和校本培訓?材料，__?_全體教師?，特別是青?年教師采取?自學與集中?學習相結(jié)合?的方式，加?強學習培訓?，提高了教?師的理論水?平，提升了?教師的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?能力。同時?抓好教育教?學反思工作?，指定了四?位學科負責?人，每周收?集教師的優(yōu)?秀反思，每?兩個月進行?一次評比，?很好地培養(yǎng)?了教師思考?的習慣。?2、嚴格規(guī)?范各級課題?的操作規(guī)程?，努力提高?課題研究的?質(zhì)量以達到?課題研究的?目的。目前?，我校有一?個省級規(guī)劃?課題，三個?市級規(guī)劃課?題，___?個校級立項?課題，共吸?收了___?%以上的老?師參加到課?題研究中來?。按照市、?區(qū)教科研主?管部門關(guān)于?課題研究實?行網(wǎng)報的要?求，我們進?一步規(guī)范對?課題研究的?操作程序，?扎實落實好?網(wǎng)報工作，?及時匯報課?題進展情況?。由于我們?計劃明確、?措施得當、?監(jiān)督有力，?各個課題研?究扎實順利?，正在有序?地推進。?3、學校教?科室積極_?__論文競?賽活動，鼓?勵教師深入?研究，認真?總結(jié)，積極?撰寫教育教?學論文，上?半年___?的校際論文?競賽共收到?___篇論?文，并向上?級部門推薦?優(yōu)秀論文_?__多篇。?至目前，本?年度學校共?計有___?篇論文在各?級評比中獲?獎。我們還?十分重視科?研成果的宣?傳、推廣工?作，編纂了?國家級課題?《陶行知教?育思想與社?區(qū)資源教育?價值開發(fā)研?究》課題成?果集——中?國名?！ぬK?州市陸慕實?驗小學卷，?出版校報《?教科研信息?報》。六?、強化安全?教育，努力?打造和諧校?園我們始?終把學校安?全工作放在?重中之重的?位置，堅持?“安全第一?，預防為主?”的方針，?切實加強安?全防范工作?，積極建設(shè)?“平安校園?”，為師生?營造安全、?和諧、整潔?的校園環(huán)境?。1、積?極建立學校?安全防范機?制，建立健?全學校安全?隱患定期排?查、安全預?警、跟蹤督?查、情況通?報、應急處?置、責任追?究制度，完?善校園安全?___應急?預案。經(jīng)常?性開展安全?方面的隱患?排查，防患?于未然。同?時要發(fā)揮社?會各界的作?用，大力加?強校園治安?防控體系建?設(shè)，全面落?實治安綜合?治理各項措?施，確保校?園周邊秩序?良好，師生?共建、警校?共建平安校?園。2、?我們把安全?教育納入學?校正常的教?育教學內(nèi)容?之中，平時?注重對學生?加強交通、?生活等安全?知識教育，?全面培養(yǎng)學?生的安全意?識和自我保?護意識，提?高學生的綜?合素質(zhì)。開?展以提高小?學生自護、?自救、防災?、逃生能力?為主題的教?育演練活動?，不斷提升?全過程管理?、全天候服?務(wù)、全方位?育人的水平?。3、規(guī)?范各項制度?，重視衛(wèi)生?工作。一年?來，總務(wù)處?進一步加強?了對食堂飲?食衛(wèi)生、校?園環(huán)境衛(wèi)生?等方面的的?督查管理，?規(guī)范各項制?度，落實崗?位職責，進?行不定期的?抽查，發(fā)現(xiàn)?問題及時整?改。我們要?求衛(wèi)生工作?人員定點、?定人、定期?進行衛(wèi)生保?潔，并進行?巡視和檢查?，從而改善?校園環(huán)境。?一年來，?我校的教育?教學工作取?得了一定的?成效，但與?上級對我們?的要求仍有?較大距離，?今后，我們?將繼續(xù)為學?校提高辦學?水平不斷努?力，奮勇拼?搏，繼續(xù)推?動學校朝“?管理科學化?，條件現(xiàn)代?化，育人全?面化，質(zhì)量?優(yōu)質(zhì)化”的?方向邁進。?陸慕實驗?小學__年?學校工作思?路一、指?導思想：?以培養(yǎng)德智?體美勞全面?發(fā)展的一代?新人為根本?宗旨，緊緊?圍繞“實施?素質(zhì)教育，?提高教學質(zhì)?量，辦好滿?意學?！钡?這個中心。?以德治校，?依法理校；?以人為本，?科研興校；?以校為本，?民主管校。?立足新起點?，開創(chuàng)新局?面，構(gòu)筑新?特色，發(fā)掘?新優(yōu)勢。?二、工作重?點：1、?加強學生的?德育工作、?行為養(yǎng)成教?育。繼續(xù)抓?好班主任的?建設(shè)與管理?，切實推進?“德育導師?制”工作。?重實踐、重?落實、重轉(zhuǎn)?變，進而提?高德育工作?。2、進?一步加強教?師繼續(xù)教育?工作。校本?研修有針對?性地扎實開?展，并做好?有關(guān)資料的?收集和整理?。通過教師?繼續(xù)教育讓?教師可持續(xù)?發(fā)展。3?、以績效管?理為重點，?明確各部門?職責，完善?各項制度。?實現(xiàn)管理規(guī)?范到位、制?度執(zhí)行到位?、服務(wù)意識?到位、發(fā)展?保障到位。?三、具體?工作：1?、堅持思想?理念先導，?提升隊伍整?體素質(zhì)一?是健全學習?研討機制。?認真___?政治學習、?業(yè)務(wù)學習，?把握教育發(fā)?展的方向，?注重教育質(zhì)?量的提高。?二是重視教?師隊伍建設(shè)?。以思想理?念為先導，?高度重視教?師的專業(yè)素?質(zhì)，要以校?本研訓為主?渠道來切實?幫助教師提?高業(yè)務(wù)素質(zhì)?。三是加強?領(lǐng)導班子建?設(shè)。要以能?力建設(shè)為核?心，以作風?建設(shè)為重點?，著力加強?團隊建設(shè)。?進一步優(yōu)化?干___伍?，提高以理?服人的民主?管理和以能?帶人的科學?管理的能力?。2、深?化教育教學?改革，促進?學生全面發(fā)?展一是切?實改進德育?工作。充分?挖掘德育的?豐富資源，?以學生文明?禮儀、養(yǎng)成?教育為突破?口，提高德?育教育的實?效性，從而?不斷提高學?校育人品位?。二是優(yōu)化?教學教研科?研管理。以?教科研為龍?頭，以加強?教學常規(guī)管?理為抓手，?以提高教師?教學能力為?根本，以學?生的全面發(fā)?展為宗旨，?全面實施素?質(zhì)教育，力?求教科研工?作一體化，?教師專業(yè)化?，學校素質(zhì)?化。三是培?育學生綜合?素質(zhì)。開齊?開足教學課?程，切實保?障學生每天?一小時體育?活動時