高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第6章從雜交育種到基因工程 精品獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第6章從雜交育種到基因工程 精品獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第6章從雜交育種到基因工程 精品獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第6章從雜交育種到基因工程 精品獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
高中生物人教版遺傳與進(jìn)化第6章從雜交育種到基因工程 精品獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

章末綜合測(cè)評(píng)(六)(時(shí)間:45分鐘,分值:100分)一、選擇題(共12小題,每小題6分,共72分)1.水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些新品種中變異的來源依次是()A.環(huán)境改變、染色體變異、基因突變B.染色體變異、基因突變、基因重組C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組D.基因突變、染色體變異、基因重組【解析】水稻的糯性來源于基因突變;無子西瓜培育的原理是染色體變異;黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,利用的原理是基因重組?!敬鸢浮緿2.改良缺乏某種抗病性的棉花品種,不宜采用的方法是()A.誘變育種 B.單倍體育種C.基因工程育種 D.雜交育種【解析】誘變育種、基因工程育種和雜交育種均可獲得抗病基因,而單倍體育種不能?!敬鸢浮緽3.如圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)基本步驟,這一步驟需用到的工具是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):10090161】A.DNA連接酶和解旋酶B.DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶C.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶D.DNA聚合酶和RNA聚合酶【解析】目的基因和運(yùn)載體結(jié)合需要基因的“剪刀”——限制性核酸內(nèi)切酶和基因的“針線”——DNA連接酶。此過程不涉及DNA復(fù)制,不需要DNA聚合酶和解旋酶?!敬鸢浮緾4.六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為8N=56條),據(jù)此可判斷出()A.黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體B.黑麥屬于二倍體,不可育C.秋水仙素作用于有絲分裂中期的細(xì)胞D.小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育【解析】黑麥屬于二倍體,一個(gè)染色體組含有7條染色體,A錯(cuò)誤;黑麥?zhǔn)嵌扼w,含兩個(gè)染色體組,可育,B錯(cuò)誤;秋水仙素作用于有絲分裂或減數(shù)分裂的前期,C錯(cuò)誤;小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株無同源染色體,表現(xiàn)為高度不育,D正確。【答案】D5.甲地區(qū)的油菜,籽大抗性差;乙地區(qū)的油菜,籽小抗性強(qiáng)。要提高兩地的油菜品種質(zhì)量,通常采用的繁殖技術(shù)是()A.雜交育種 B.誘變育種C.多倍體育種 D.單倍體育種【解析】由于甲、乙兩地的油菜分別具有不同的優(yōu)良性狀,所以要通過雜交育種將位于不同親本上的優(yōu)良性狀集中到同一個(gè)體上。【答案】A6.下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是()A.水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥C.將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆【解析】A項(xiàng)為單倍體育種,原理是染色體變異;B項(xiàng)為雜交育種,原理為基因重組;C項(xiàng)為基因工程育種,需要利用基因工程技術(shù)將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞,原理為基因重組;D項(xiàng)為誘變育種,原理為基因突變?!敬鸢浮緾7.如圖所示為農(nóng)業(yè)上關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的兩種不同育種方法的過程示意圖。下列對(duì)圖中育種方式的判斷和比較,錯(cuò)誤的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):10090162】A.圖中表示的育種方法有雜交育種和單倍體育種B.兩種育種方法的進(jìn)程不同C.兩種育種方法的原理不同D.兩種育種方法對(duì)新品種的選擇與鑒定方法不同【解析】圖中左側(cè)表示的是雜交育種,右側(cè)表示的是單倍體育種;雜交育種的原理是基因重組,單倍體育種的原理是染色體變異;單倍體育種能加快育種進(jìn)程;兩種育種方法最后對(duì)符合要求的篩選方法是一樣的?!敬鸢浮緿8.2013年6月11日,“神舟”十號(hào)搭載三種彩色苗木,利用太空特定的物理環(huán)境進(jìn)行了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。對(duì)此,下列說法正確的是()A.高等植物的幼苗在太空失去了所有的應(yīng)激性B.培育成生物新品種的主要理論依據(jù)是基因突變C.出現(xiàn)的新性狀都對(duì)人類有益D.此育種方法不可能產(chǎn)生新的基因【解析】應(yīng)激性是生物本身固有的特性,在太空中雖然沒有重力影響,但仍具有向光性等應(yīng)激性,A錯(cuò)誤;基因突變是不定向的,并且大多是有害的,C錯(cuò)誤;基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新的基因,D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽9.雜交育種是植物育種的常規(guī)方法,其選育新品種的一般方法是()A.根據(jù)雜交育種優(yōu)勢(shì)原理,從子一代中即可選出B.從子三代中選出,因?yàn)樽尤懦霈F(xiàn)純合子C.既可從子二代中選出,也可從子三代中選出D.只能從子四代中選出能穩(wěn)定遺傳的新品種【解析】根據(jù)所需,若新品種為隱性純合子,則在F2中即可找到,若新品種為顯性個(gè)體,在F2中即可出現(xiàn)該性狀的個(gè)體,但不一定為純合子,經(jīng)隔離選育后在F3中才能確定是否為純合子?!敬鸢浮緾10.科學(xué)家將豌豆染色體片段導(dǎo)入玉米細(xì)胞,培育出具有豌豆優(yōu)良性狀而染色體數(shù)目不變的玉米新品種。下列有關(guān)敘述正確的是()A.新品種玉米的培育原理是染色體結(jié)構(gòu)變異B.新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀一定是單基因控制的性狀C.新品種玉米自交后代仍然都具有豌豆的優(yōu)良性狀D.新品種玉米能表現(xiàn)出玉米和豌豆的所有性狀【解析】由題意可知,玉米的某染色體上加入了豌豆的染色體片段,發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異。導(dǎo)入的染色體片段上有多個(gè)基因,所以新品種玉米表現(xiàn)出的豌豆性狀是多基因控制的性狀,且該玉米自交后可能會(huì)發(fā)生性狀分離,不一定具有豌豆優(yōu)良性狀,該玉米不能表現(xiàn)所有性狀。【答案】A11.下列關(guān)于雜交育種與誘變育種的敘述,正確的是()A.誘變育種是通過改變?cè)谢虻慕Y(jié)構(gòu)而導(dǎo)致新品種出現(xiàn)的方法B.基因重組是雜交育種的原理,基因重組發(fā)生在受精作用過程中C.誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種D.通過雜交育種方式培育新品種,純合子從F1就可以進(jìn)行選擇【解析】誘變育種的原理是基因突變,通過物理、化學(xué)等方法使基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而使基因控制的相應(yīng)性狀發(fā)生改變,A項(xiàng)正確;基因重組一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期和后期,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于基因突變的不定向性,通過誘變育種的方法培育新品種,需要處理大量材料,才能從中選育出優(yōu)良品種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;雜交育種選育品種時(shí),F(xiàn)1一般是雜合子,自交后代的性狀會(huì)發(fā)生分離,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緼12.如圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④的常用方法是花藥離體培養(yǎng)B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變D.由品種①和②培育出能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ【解析】品種①的基因型為AABB,品種②的基因型為aabb,要培育出基因型為AAbb的品種⑥,最快的途徑應(yīng)為單倍體育種,所以應(yīng)為途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ,而Ⅰ→Ⅴ途徑獲得的子代中既有純合子又有雜合子,還需要不斷地連續(xù)自交進(jìn)行篩選才能獲得需要的品種⑥?!敬鸢浮緿二、非選擇題(共2題,共28分)13.(14分)水稻(2n=24,自然狀態(tài)下為純合子)是一種重要的糧食作物,下圖是與之有關(guān)的一些遺傳育種途徑。請(qǐng)回答下列問題:()(1)A→B過程中,用射線來處理________________________,更易得到突變體。(2)為培育矮稈抗病(ddRR)的新品種,應(yīng)以基因型為____________________的植株作親本,F(xiàn)2矮稈抗病類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例是________,為提高該類型的純合度可進(jìn)行____________和篩選,直至不再發(fā)生性狀分離。(3)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可利用圖中__________(用字母和箭頭表示)途徑所示的方法,其中的G途徑是指__________________。(4)科學(xué)工作者若要通過C、D途徑獲取抗蟲水稻,則轉(zhuǎn)移基因后可通過________技術(shù)檢測(cè)目的基因是否插入到了轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA上。經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn),2個(gè)相同的抗蟲基因分別插入到了一對(duì)同源染色體中兩條染色體的不同位置上,則其與非轉(zhuǎn)基因水稻雜交后代中抗蟲植株所占比例為________?!窘馕觥?1)基因突變最容易發(fā)生在細(xì)胞分裂間期(DNA復(fù)制時(shí)),因此應(yīng)該選擇分裂旺盛的材料來進(jìn)行誘變處理。(2)選擇親本時(shí)要注意:一要包含所需優(yōu)良基因,二要避免把“目標(biāo)品系”選作親本。ddrr×DDRR→DdRreq\o(→,\s\up7(?))D_R_∶D_rr∶ddR_∶ddrr=9∶3∶3∶1,注意“矮稈抗病類型”有ddRR(1/16)、ddRr(2/16)兩種類型,其中純合子占該類型的1/3;連續(xù)自交是生產(chǎn)實(shí)踐中提高純合度的一種有效方法。(3)單倍體育種如圖中E→F→G途徑所示,其最大的優(yōu)點(diǎn)就是能明顯縮短育種年限,具體過程包含兩個(gè)主要環(huán)節(jié):一是花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,二是人工誘導(dǎo)染色體加倍獲得純合個(gè)體。(4)若一對(duì)同源染色體的兩條染色體上都有轉(zhuǎn)移的目的基因,則可將其視為“AA”類純合子,而非轉(zhuǎn)基因水稻可理解為“aa”類個(gè)體,兩者雜交產(chǎn)生的后代均為“Aa”,一定抗蟲?!敬鸢浮?1)萌發(fā)的種子或幼苗(2)ddrr和DDRR1/3連續(xù)自交(3)E→F→G人工誘導(dǎo)染色體加倍(4)DNA分子雜交100%14.(14分)干擾素是一種糖蛋白,過去從人的血液中的白細(xì)胞中提取,產(chǎn)量很低。我國(guó)的科研人員侯云院士等一批人,成功運(yùn)用基因工程技術(shù)提高了其產(chǎn)量,如圖為其原理過程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中①過程叫_______________________________________________。(2)圖中③物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是__________________,它之所以能作為運(yùn)載體,必須具備的特點(diǎn)是____________________________________________________________________________________________________________________(寫出任兩點(diǎn))。(3)切割③和②過程所需的酶一般是相同的,其原因是_______________。(4)該過程中,供體細(xì)胞是____________________,受體細(xì)胞是__________________(填字母),重組DNA分子是____________________(填序號(hào)),在形成④的過程中需要__________________酶。(5)大腸桿菌等微生物是基因工程最常用的實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)開______________________________________________________________。(6)人的干擾素基因能在大腸桿菌內(nèi)表達(dá),其根本原因是_____________。【解析】圖中①②為目的基因的提取過程,采用的方法為酶切法;圖中③為從大腸桿菌中提取的質(zhì)粒;④表示重組DNA分子;切割③和②過程所需的酶叫限制酶,所用的酶相同,產(chǎn)生的黏性末端也相同,便于構(gòu)建重組DNA分子。在該過程中,供體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論