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文檔簡介

人活著,為什么?班會目的:幫助同學(xué)們認(rèn)識到生命的寶貴、以及存在的意義。使同學(xué)們在日常生活中珍愛生命,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。由NordriDesign提供時間:2010年4月14日7時49分震中位置:北緯33.2度,東經(jīng)92.2度。位于青海省海西州格爾木市唐古拉山鄉(xiāng)境內(nèi),震區(qū)平均海拔約5000米震級:里氏7.1級遇難人員:2183人失蹤:84人受傷:2135人,其中重傷1434人當(dāng)?shù)貢r間2010年4月14日凌晨1時(北京時間9時),火山開始噴發(fā),噴發(fā)地點位于冰島首都雷克雅未克以東125公里,巖漿融化冰蓋引發(fā)洪水,附近約800名居民緊急撤離。

加勒比島國海地當(dāng)?shù)貢r間2010年1月12日16時53分(北京時間13日5時53分)發(fā)生里氏7.0級地震,海地地震已造成11.3萬人喪生,19.6萬人受傷

海地強震造成的死亡人數(shù)可能高達20萬人。汶川·我們共同的心痛時間:2008年5月12日14時28分04秒深度:14km

震級:里氏震級8.0級最大烈度:11度震中位置:四川省汶川縣映秀鎮(zhèn),此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地。遇難:69227人受傷:374640人失蹤:17942人有人說:(人各有志)

為自己的每一個夢想而活著。是為吃飯而活著。因為如果飯都吃不上,那你還有什么能量去做其他事呢?有人認(rèn)為,人一出生,實際上就直接面對著死亡。死亡是必然,是終結(jié),我們沒有辦法逃避。所以,明白這一點,我活著才有壓力,也有動力。為父母而活著。為愛我的人和我愛的人而活。

為音樂而活著,為超越周杰倫而活著?!?/p>

討論那么!今天,我們一起來思索、探討一個簡單而又復(fù)雜的問題:

我為什么而活著?討論要求

以前后六個同學(xué)為一組,互相交流。提一個要求,大家要講實話,不要因自己的回答可能被別人笑話而改變初衷,也不要去琢磨怎樣的回答可能贏得掌聲,一切出自內(nèi)心,好嗎?

一人一語:大家交流一下吧。誰來說說?人活著的理由大致如下:理由一:是為了生存而活著。人,作為生命形式中的一種,也如植物動物一樣,首先維持機體,保護生命,這是無可厚非的。但是,如果一個人的活僅僅停留在這一層面,不能不說是一種遺憾。莫里哀所說的“一個人應(yīng)當(dāng)為活著而吃飯,而不是為吃飯而活著”,就是這個意思。人活著的理由二:古語說得好,人非草木,孰能無情?因此,大家活著的第二個理由是情感——親情、友情,它們?nèi)缫槐K盞明燈,驅(qū)走了黑暗,照亮了前程,讓我們體驗到喜悅和溫暖。人活著的理由三:當(dāng)然,人活著的更高的境界,乃是超越自我利益,把目光投注到更廣闊的范圍,這樣的人生目標(biāo)升華為一種崇高的信仰。正是有了那些為崇高的信仰而奮斗的人,人類才更有希望。他們的活,也因此而更有價值。總結(jié)盧梭說:人生的價值是由自己決定的。愛迪生說:思考是行為的種子。

希望大家從今天的探討或故事中得到一點啟發(fā),進而認(rèn)真思考如何在短暫的一

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