山西省大同市廣靈縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理上學(xué)期期末試題含解析

山西省大同市廣靈縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，表示做直線運動的某一物體在0～5s內(nèi)的運動圖象，由于畫圖人粗心未標(biāo)明v－t圖還是x－t圖，但已知第1s內(nèi)的速度小于第5s內(nèi)的速度，下列說法正確的是（

）A．該圖一定是v-t圖

B．該圖一定是x-t圖C．物體的速度越來越大

D．物體的位移先增大后減小參考答案：A2.一物體靜止在升降機的地板上，在升降機加速上升的過程中，地板對物體的支持力所做的功等于A．物體勢能的增加量B．物體動能的增加量C．物體動能的增加量加上物體勢能的增加量D．物體動能的增加量加上克服重力所做的功參考答案：CD3.下列關(guān)于物體機械能守恒的說法中，不正確的是A．做勻速運動的物體，其機械能一定守恒B．做勻加速運動的物體，其機械能一定不守恒C．做勻速圓周運動的物體，其機械能一定守恒D．除重力做功外，其它力做的功之和為零，物體的機械能一定守恒參考答案：ABC4.如圖所示，一個小球（視為質(zhì)點）從H=12m高處，由靜止開始通過光滑弧形軌道AB，進入半徑R=4m的豎直圓環(huán)，圓環(huán)軌道部分的動摩擦因數(shù)處處相等，當(dāng)?shù)竭_環(huán)頂C時，剛好對軌道壓力為零；沿CB滑下后，進入光滑弧形軌道BD，且到達高度為h的D點時速度為零，則h之值可能為（g=10m/s2）

A．8m

B．9m

C．10m

D．11m參考答案：B5.如圖，水平的皮帶傳送裝置中，O1為主動輪，O2為從動輪，皮帶做勻速傳動且不打滑。此時把一重10N的物體由靜止放在皮帶上的A點，若物體和皮帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4.則下列說法正確的是

A.皮帶上M點受到向下的靜摩擦力B.皮帶上N點受到向下的靜摩擦力C.剛放上時，物體受到向左的滑動摩擦力4ND.達到相對靜止后，物體在A點右側(cè)，受到的是靜摩擦力參考答案：ABC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（單選）某人欲估算飛機著陸時的速度，他假設(shè)飛機停止運動前在平直跑道上做勻減速直線運動，飛機在跑道上滑行的距離為s，從著陸到停下來所用的時間為t，則飛機著陸時的速度為

A．

B．

C．

D．到之間的某個值參考答案：B7.用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系．實驗時，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶，記錄運動情況．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，回答下列問題：（1）適當(dāng)墊高木板是為了

；（2）通過紙帶求小車速度時，應(yīng)使用紙帶的

（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；（3）若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W—v2圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線，這說明W與v2的關(guān)系是

。參考答案：(1)平衡摩擦力(2)后面部分

(3)W與v2成正比（1）用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋將小車?yán)酵晃恢冕尫?，橡皮筋拉力對小車所做的功依次為w、2w、3w…探究橡皮筋拉力對小車所做的功W與小車速度v的定量關(guān)系．將木板放有打點計時器的一端墊高，小車不連橡皮筋，尾部固定一紙帶，輕推小車使小車沿木板向下運動，如果紙帶上打出的點間距是均勻的，說明紙帶的運動是勻速直線運動，小車重力沿斜面方向的分力剛好平衡了小車所受的摩擦力．

（2）橡皮筋拉力對小車所做的功全部完成后，打出來的點才能反映物體的速度．所以應(yīng)使用紙帶的后面部分．

（3）W-v2圖線是一條過坐標(biāo)原點的直線，根據(jù)數(shù)學(xué)知識可確定W與速度v的平方成正比．8.如圖，一列簡諧橫波沿x軸傳播，實線為tl=0時刻的波形圖，虛線為t2=0.05s時的波形圖。(1)若波沿x軸正方向傳播且2T<t2-t1<3T(T為波的周期)，求波速.(2)若波速v=260m·s－1，則從tl=0時刻起x=2m處的質(zhì)點第三次運動到波谷所需的時間。參考答案：（1）220m/s；（2）【詳解】（1）波沿x軸正向傳播，由圖像可知：λ=4m；在?t時間內(nèi)：因為2T<t2-t1<3T，則n=2，此時，解得，（2）若波速v=260m/s，則在?t=0.05s內(nèi)傳播的距離為則波沿x軸負(fù)向傳播，此時周期為，則從tl=0時刻起x=2m處的質(zhì)點第三次運動到波谷所需的時間

9.如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中，A?B和C?D為等溫過程，B?C為等壓過程，D?A為等容過程.該循環(huán)過程中，內(nèi)能增加的過程是

▲

(選填“A?B”、“B?C”、“C?D”或“D?A”).若氣體在B?C過程中，內(nèi)能變化量的數(shù)值為2kJ，與外界交換的熱量值為7kJ，則在此過程中氣體對外做的功為

▲

kJ.參考答案：B?C（2分）510.某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為μ，密度為ρ，NA為阿伏加德羅常數(shù)，則每單位體積中這種物質(zhì)所包含的分子數(shù)目是___________．若這種物質(zhì)的分子是一個挨一個排列的，則它的直徑約為__________。參考答案：；或

()11.小球A以初速度v-0做豎直上拋運動,上升的最大高度為H。小球B以初速度v-0沿著足夠長的光滑斜面上滑；小球C以初速度v-0沿著光滑的圓軌道（O為圓軌道的圓心，圓軌道的半徑為R，且R<H）從最低點上滑，如圖所示。則B、C兩球上升的最大高度與H的關(guān)系為__________。

參考答案：12.探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一．有同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān)。他以圓型砂輪為研究對象，研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系。如圖所示，砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)，測得其角速度ω，然后讓砂輪脫離動力，用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下，設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為（轉(zhuǎn)動過程動能定理也成立。不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦）。分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪，使其以不同角速度旋轉(zhuǎn)的進行實驗，最后得到的數(shù)據(jù)如下表所示：半徑/cm質(zhì)量/m0角速度/rad·s-1圈數(shù)轉(zhuǎn)動動能/J4128

41432

42216

44232

81216

161232

(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek，并填在上面的表格里。(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為_____________。參考答案：（1）填空半徑/cm質(zhì)量/m0角速度/rad·s-1圈數(shù)轉(zhuǎn)動動能/J41286.44143225.64221612.84423225.68121625.6161232102.4（2）

EK=kmω2r2

或者EK=mω2r2。13.密閉在鋼瓶中的理想氣體,溫度升高時壓強增大.從分子動理論的角度分析,這是由于分子熱運動的__________增大了.該氣體在溫度T1、T2時的分子速率分布圖象如題12A-1圖所示,則T1______(選填“大于”或“小于”)T2.參考答案：平均動能,小于三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某待測電阻Rx（阻值約20Ω）。現(xiàn)在要較準(zhǔn)確地測量其阻值，且測量時要求兩電表的讀數(shù)均大于其量程的1/3，實驗室還有如下器材：A．電流表A1（量程150mA，內(nèi)阻r1約為10Ω）B．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻r2=30Ω）C．定值電阻R0（100Ω）D．滑動變阻器R（0至10Ω之間）E．直流電源E（電動勢約4V，內(nèi)阻較?。〧．開關(guān)S與導(dǎo)線若干（1）在右圖中虛線框內(nèi)畫出測量電阻Rx的電路圖，并將圖中元件標(biāo)上相應(yīng)符號；（2）用已知量和一組直接測得的量寫出測量電阻Rx的表達式為

。參考答案：（1）如右圖所示（2）15.在“測定金屬的電阻率”的實驗中，需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度l,用螺旋測微器則出金屬絲的直徑d用電流表測出通過金屬絲的電流I，用電壓表測出金屬絲兩端的電壓U。(1)

請寫出測金屬絲電阻率的表達式：=_______(用上述測量物理量的字母表示）；(2)若實驗中測量金屬絲的長度和直徑時，刻度尺和螺旋測微器的示數(shù)分別如圖所示，則fe屬絲長度的測量值為I=_______cm,金屬絲直徑的測量值為d=_______mm,(3)

用電流表和電壓表測金屬絲的電阻R時，由于電壓表電流表內(nèi)阻的影響，無論使用電流表內(nèi)接法還是電流表外@，都會產(chǎn)生系統(tǒng)誤差。如果按如圖所示的電路進行測量，可以消除由于電表內(nèi)阻造成的系統(tǒng)誤差。利用該電路進行實驗由主要操作過程是：第一步：先將民的滑動觸頭調(diào)到最左端,單刀雙擲開關(guān)S1閉合，閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)變阻器R1和R2，使電壓表和電壓表的示數(shù)盡量大些（不超過量程），讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U1I1；第二步：保持兩滑動變阻器的滑動觸頭位置不變，將單刀雙擲開關(guān)S1向2閉合,讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2。請寫出計逄電阻的表達式=_______。（用電壓表和電流表示數(shù)表示）參考答案：（1）（3分）（2）36.45～36.48（2分）

0.795～0.798（2分）（3）（3分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質(zhì)量分別為m1和m2的小車A和B放在水平面上，小車A的右端連著一根水平的輕彈簧，處于靜止。小車B從右面以某一初速駛來，與輕彈簧相碰，之后小車A獲得的最大速度的大小為v。如果不計摩擦，也不計相互作用過程中的機械能損失。求：

(1)小車B的初速度大??；

(2)如果只將小車A、B的質(zhì)量都增大到原來的2倍，再讓小車B與靜止小車A相碰，要使A、B小車相互作用過程中彈簧的最大壓縮量保持不變，小車B的初速度大小又是多大?參考答案：17.（16分）如圖所示，A、B兩物體與一輕質(zhì)彈簧相連，靜止在地面上。有一小物體C從距A物體H高度處由靜止釋放，當(dāng)下落至與A相碰后立即粘在一起向下運動，以后不再分開，當(dāng)A與C運動到最高點時，物體B對地面剛好無壓力。設(shè)A、B、C三物體的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度k，不計空氣阻力且彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。若彈簧的彈性勢能由彈簧勁度系數(shù)和形變量決定，求C物體下落時的高度h。參考答案：

解析：開始時A處于平衡狀態(tài)，有

（2分）

當(dāng)C下落h高度時速度為v，則有：

（2分）

C與A碰撞粘在一起時速度為，則動量守恒有：

（2分）

當(dāng)A與C運動到最高時，B對地面無壓力

即

（2分）

可得

（2分）

所以最高時彈性勢能與初始位置彈性勢能相等，即EPC=EPA

（2分）

由機械能定恒：（2分）

解得：

（2分）18.在光滑水平面上固定一個豎直圓筒S，圓筒內(nèi)壁光滑（右圖所示為俯視圖），半徑為1m。圓筒圓心O處用一根不可伸長的長0.5m的絕緣細線系住一個質(zhì)量為0.2kg，電量為＋5×10－5C的小球，小球體積忽略不計。水平方向有一勻強電場E=4×104N/C，方向如圖所示。小球從圖示位置（細線和電場線平行）以vo=10m/s垂直于場強方向運動。當(dāng)細線轉(zhuǎn)過900時，細線突然斷裂。求：（1）細線斷裂時小球的速度大?。唬?）小球碰到圓筒內(nèi)壁后不反彈，沿圓筒內(nèi)壁繼續(xù)做圓周運動中的最小速度值；（3）現(xiàn)在圓心O處用一根牢固的不可伸長的長為0.5m的絕緣細線系住小球（小球質(zhì)量和帶電量均不變），小球從原圖示位置以初速度10m/s垂直于場強方向運動，為保證小球接下來的運動過程中細線都不松弛，電場強度E的大小范圍（