幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)簡報(bào)

第幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)簡報(bào)

幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)簡報(bào)

預(yù)防為主，防消結(jié)合，為不斷提高全園教職工對消防安全工作的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，為深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，我園于20**年11月1日星期二下午13:00時(shí)，特邀請__市消防大隊(duì)的宣傳人員采取請進(jìn)來，走出去的方式積極開展消防宣傳活動(dòng)。大隊(duì)執(zhí)法宣傳員向老師深入育翔幼兒園對我園的教師開展了一次圖文并茂的消防安全知識培訓(xùn)。

培訓(xùn)期間，消防宣傳員分別從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、滅火器的種類及性能、火源和氣體的管理、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向幼兒園教師們進(jìn)行了形象、生動(dòng)的講解，敲響了學(xué)校消防安全管理的警鐘。

通過此次消防安全知識的講解培訓(xùn)，不僅使我園教師們掌握了一定的消防安全和火災(zāi)來臨時(shí)的逃生知識，學(xué)會了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，從而取得了良好的消防宣傳效果，讓我園的安全工作做得更細(xì)致、更落實(shí)!

幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)簡報(bào)

20**年5月12日上午，濟(jì)源市微軟――攜手助學(xué)項(xiàng)目組――市教師進(jìn)修學(xué)校副校長史小剛、濟(jì)源市負(fù)責(zé)微軟――攜手助學(xué)項(xiàng)目班主任劉桂榮和培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)趙濮民一行三人深入我校調(diào)研和指導(dǎo)工作，并與校領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué)員親切座談和交流。座談會由史小剛副校長主持，班主任劉桂榮老師首先通報(bào)了各學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，對我校學(xué)員的作業(yè)整體進(jìn)度和質(zhì)量走在兄弟學(xué)校前列給予了充分肯定，同時(shí)針對個(gè)別學(xué)員在前段學(xué)習(xí)過程中，存在的不足問題，進(jìn)行督促和指導(dǎo)，并就下階段學(xué)習(xí)中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)提出了一些建設(shè)性意見。

我校黨支部書記、衛(wèi)強(qiáng)副校長根據(jù)調(diào)研組反饋的意見，對我校全體學(xué)員克服困難積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度以及取得的進(jìn)步表示肯定。作為學(xué)習(xí)階段性成果，這是大家思想重視、培訓(xùn)措施得力以及前期學(xué)校經(jīng)驗(yàn)累積、硬件設(shè)施有保證的結(jié)果。衛(wèi)強(qiáng)副校長還對于學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的新問題，提出了改進(jìn)的意見，對后續(xù)工作做了安排部署。

調(diào)研期間，劉桂榮、趙濮民老師和我校參與微軟――攜手助學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目的教師親切座談，并就學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)過程存在的問題，進(jìn)行針對性指導(dǎo)，深受學(xué)員的歡迎與好評。

本次調(diào)研，培訓(xùn)單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員深入基層單位，零距離接觸和針對性指導(dǎo)，密切了學(xué)員和培訓(xùn)教師之間的關(guān)系。培訓(xùn)學(xué)員紛紛表示堅(jiān)決克服困難，高質(zhì)量、高效率的完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)，積極運(yùn)用培訓(xùn)學(xué)到的現(xiàn)代教育技術(shù)提升專業(yè)素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。我校的教務(wù)主任李艷和教科室郭維軍主任全程陪同參加了上述活動(dòng)，并表示將以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的有效開展。

幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)簡報(bào)

為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況，初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓(xùn)。我校14位新教師參與了此次培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)包含四個(gè)模塊，分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個(gè)方面開設(shè)了八個(gè)專業(yè)講座。培訓(xùn)第一天，新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上，大家觀看了教育電影《一個(gè)老師的學(xué)校》，影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅(jiān)韌和堅(jiān)持為山里的孩子帶來希望，給新教師們帶來了莫大的激勵(lì)與鼓舞。

培訓(xùn)第二天，新教師們分別聽取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個(gè)講座。曹青梅老師細(xì)致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法，現(xiàn)場掌聲不斷。最后，于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換，各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法，充滿了教育機(jī)智，飽含了一個(gè)教師對教育事業(yè)和學(xué)生的