六年級(jí)期末復(fù)習(xí)一-準(zhǔn)確使用字詞

小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)一——準(zhǔn)確使用字詞三、經(jīng)典解題（一）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或句子識(shí)字寫(xiě)字的題目類(lèi)型：魯迅先生深受人民群眾的愛(ài)戴。Lǔxùnxiānshēnɡshēnshòurénmínqúnzhònɡdeàidài.我們都要遵守交通法規(guī)。Wǒmendōuyàozūnshǒujiāotōnɡfǎɡuī.學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)。Xuéléifēnɡ，jiànxínɡdònɡ.

“固”字查囗部，再查5畫(huà)“為”字查ヽ部，再查3畫(huà)“慮”字查虍部，再查4畫(huà)“兜”字查兒部，共有11畫(huà)，第三筆是（橫折）（二）查字典。音序查字法和部首查字法。音序查字法一般是考查大寫(xiě)字母，部首查字法要能正確判斷字的部首。1.用音序查字法查下列字，寫(xiě)出應(yīng)查的字母。撓（

）勃（

）鼎（

）鴻（

）乖（

）裙（

）蝕（

）蒸（

）2.用部首查字法查下列字，按要求填空。

N）（B）（D）H

G）（Q）（S）Z

用部首查字法查字典，先要找準(zhǔn)所查字的部首，找到了部首，還要按字的筆畫(huà)去數(shù)一數(shù)除了部首外，還有幾畫(huà)。漢字的部首，有的很容易確定，例如：揉、秧、峻、娜、頑、效等字。有的就不太容易確定，特別是有的獨(dú)體字或合體字的部首不那么明顯，還有的獨(dú)體字本身就是部首。有時(shí)一個(gè)字本身就是部首，如“立、黑”等。部首一般位置是在字的上、下、左、右、外，如“固、慮”等。在一般位置沒(méi)有部首的，有時(shí)可以查第一筆，如“為”等。有時(shí)一個(gè)字中有多個(gè)部首時(shí)，一般是取上不取下，取左不取右，取外不取內(nèi)等。1.選擇。在紅色字的正確讀音下面畫(huà)“√”。隧道（suìsuí）松脂（zhǐzhī）

冶(yě

zhì)煉

淡泊(pō

bó)

仍舊（rénɡrēnɡ）盡管（jǐnjìn）漩(xuánxuàn)渦卓(zhuōzhuó)有成效

因?yàn)椋╳èiwéi）間(jiānjiàn)斷

直奔（bēnbèn）萬(wàn)象更（ɡēnɡɡènɡ）新噴香（pènpēn）重(chónɡzhònɡ)新估量(liánɡ

liànɡ)分(fēnfèn)外熱鬧（三）字的讀音一類(lèi)是容易讀錯(cuò)的字音，如逮（dǎi）住、駿（jùn）馬。一類(lèi)本身多音字，這就要注意，在不同的語(yǔ)言環(huán)境中，選擇不同的讀音?！獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭藺正月（zhēnɡ）

搖曳（yì）

B馕（nánɡ）坑渲染（xuān）C引吭高歌（hánɡ）號(hào)叫（hào）D傾聽(tīng)（qīnɡ）暫別（zàn）2.下列詞語(yǔ)中紅色字的注音完全正確的一組是（

）。辨別多音字的關(guān)鍵是要做到根據(jù)詞義決定字的讀音。一個(gè)多音字讀什么音，要因詞而異。防止讀錯(cuò)音，要從平時(shí)做起，在平時(shí)朗讀和說(shuō)話時(shí)，要注意把多音字讀準(zhǔn)。在閱讀時(shí)，要勤查字典，這樣不但做到讀音準(zhǔn)確，還便于正確地理解詞義。當(dāng)然，在復(fù)習(xí)時(shí)，針對(duì)自己在讀音上的問(wèn)題，做一些練習(xí)，也是鞏固多音字的好方法。

D例如：有的字是上下不同，如“季、委”“忐、忑”；有的字是里外不同，如“閑、閉”“困、閑”；有的字是左右不同，如“峻、竣”“梭、棱”。（四）形近字漢字的筆畫(huà)繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，構(gòu)字方式多種多樣，有不少字的字形之間只有細(xì)微的差別，稍不注意，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字。因此一定要注意每個(gè)漢字的細(xì)微差別。區(qū)別形近字還要善于分析字音和偏旁的意思。例如“睛”和“晴”字，“睛”字是“目”字旁，與眼睛有關(guān)，而“晴”字是“日”字旁，與天氣有關(guān)。這樣一分析，可以根據(jù)意思記住字形，也能根據(jù)字的意思來(lái)組詞運(yùn)用了。區(qū)別形近字最常用的方法是比較法。比較形近字，主要是比較字的不同部分。1.組詞密（）功（）圓（）尊（）蜜（）攻（）園（）遵（）堅(jiān)（）蹣（）秧（）哀（）豎（）滿（）殃（）衰（）2.在正確的字下面畫(huà)“√”。若無(wú)其（是事）陰謀（鬼詭）計(jì)神機(jī)（秒妙）算（丹彤）云密布理直氣（壯狀）有（恃持）無(wú)恐奮不（故顧）身五（彩采）繽紛同心（協(xié)脅）力攻無(wú)不（克刻）夜色彌（慢漫）滔滔不（決絕）√√√√√√√√√√√√秘密功夫團(tuán)圓尊敬蜂蜜進(jìn)攻公園遵守堅(jiān)持蹣跚插秧悲哀豎立滿意遭殃衰弱永往直前（）居高鄰下（）堅(jiān)苦奮斗（）金壁輝煌（）頭昏惱脹（）亭亭欲立（）驚慌失錯(cuò)（）慢不經(jīng)心（）（五）改正錯(cuò)別字錯(cuò)別字是錯(cuò)字和別字的總稱。錯(cuò)字是字形寫(xiě)錯(cuò)了，生造出的一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的字；而別字是張冠李戴，把同音字或形近字混淆了的字。要改正錯(cuò)別字，就要先看所寫(xiě)的字有沒(méi)有增多、減少、改變筆畫(huà)，還要看所寫(xiě)的字有沒(méi)有受同音字、形近字的影響。1.改正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。永往直前（勇居高鄰下（臨堅(jiān)苦奮斗（艱金壁輝煌（碧頭昏惱脹（腦亭亭欲立（玉驚慌失錯(cuò)（措慢不經(jīng)心（漫3.下面的詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）。A悠雅自在

截然不同

勃勃生機(jī)

B朝氣蓬勃

隨心所浴

專心致志C豁達(dá)樂(lè)觀

蜂擁而至

司空見(jiàn)慣D氣勢(shì)洶洶精兵簡(jiǎn)政魚(yú)慣而入（1）為了祖國(guó)的榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诳丝嗟劐懢毶眢w。

（2）年青的媽媽座在坐位上，懷里抱著生病的孩子。

C（刻煉）（輕坐座）2.改正下列句子中的錯(cuò)別字詞語(yǔ)的搭配的練習(xí)很多，主要的是主謂搭配、動(dòng)賓搭配、偏正搭配等。形式大體有連線搭配詞語(yǔ)、填空搭配詞語(yǔ)、看例題搭配詞語(yǔ)。完成這類(lèi)練習(xí)時(shí)，要認(rèn)真分析例題，看看它們是屬于哪一種類(lèi)型的。請(qǐng)用直線把詞語(yǔ)搭配起來(lái)。表示批評(píng)糾正號(hào)召接受同情響應(yīng)錯(cuò)誤解決目標(biāo)改進(jìn)困難明確問(wèn)題克服工作例：節(jié)目（精彩）生活（）身體（）心靈（）工作（）品質(zhì)（）態(tài)度（）道路（）目的（）（一）詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)的準(zhǔn)確運(yùn)用的練習(xí)類(lèi)型：幸福健康美好認(rèn)真高尚和藹暢通明確

漢語(yǔ)的詞匯極為豐富，意思相近的詞語(yǔ)非常多，要仔細(xì)比較它們的差別?？梢詮脑~義的褒貶、范圍的大小、詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣、還有詞性等幾方面對(duì)近義詞進(jìn)行比較辨析。如“口若懸河”與“夸夸其談”、“邊疆”與“邊境”等。它們都是近義詞，但又有意思上的差別，在使用時(shí)要注意辨析，就能夠避免出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)拿×?。?xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。依照（）遨游（）必需（）蔑視（）思索（）偶爾（）抵御（）期望（）（二）近義詞依據(jù)漫游必要鄙視思考偶然抵抗希望反義詞指的是意義相反或相對(duì)的一組詞語(yǔ)。恰當(dāng)?shù)厥褂梅戳x詞，能增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，給人以強(qiáng)烈而深刻的印象。（三）反義詞一是不能用加否定詞的方式來(lái)表示。二是不要以為所有的詞都有它的反義詞。能找到反義詞的多半是形容詞或動(dòng)詞，其它詞很少有反義詞。三是有的詞不止有一個(gè)反義詞，而幾個(gè)意義相同或相近的詞，也可以有一個(gè)共同的反義詞。積累反義詞，應(yīng)注意幾點(diǎn)：做這類(lèi)題目，先要整體看一看有哪些詞語(yǔ)，想一想都是屬于哪一類(lèi)的詞語(yǔ)。常見(jiàn)的可以從詞語(yǔ)所代表事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、概念大小，相關(guān)相對(duì)關(guān)系等方面來(lái)考慮。然后再按一定的順序進(jìn)行排列。2.用

劃出不是同一類(lèi)的詞：①梅花蘭花菊花雪花荷花②麻雀鵪鶉蝙蝠喜鵲翠鳥(niǎo)③米飯稻子面條包子大餅1.把詞語(yǔ)按一定順序排列：①中國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東城區(qū)北京市六年級(jí)1班________________________________________②樹(shù)葉樹(shù)枝樹(shù)根樹(shù)干樹(shù)梢________________________________________（四）詞語(yǔ)的歸類(lèi)或排列。（雪花不是花朵）（蝙蝠不是鳥(niǎo)類(lèi)）（稻子不是食物）四、學(xué)以致用1.選擇正確的讀音打“√”。薄弱（bóbáo）

養(yǎng)尊處（chǔchù）優(yōu)

弓繳（zhuójiǎo）附和（hé

hè）屏（bǐnɡpínɡ）住氣

差（chāchà）異2.形近字組詞駿（）縫（）碧（）喚（）峻（）鋒（）壁（）換（）竣（）峰（）僻（）煥（）?。ǎ┓洌ǎ┍埽ǎo（）3.給下面的字各組六個(gè)詞嚴(yán)：（）（）（）（）（）（）烈：（）（）（）（）（）（）√√√√√√駿馬縫隙碧玉呼喚峻嶺鋒利墻壁換算竣工山峰偏僻煥發(fā)俊俏蜜蜂躲避渙然嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)峻嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密烈火壯烈激烈強(qiáng)烈猛烈熱烈4.選擇。在括號(hào)中正確的字詞下面畫(huà)上“√”。這次，我來(lái)到盤(pán)山旅游。那里的空氣是那么（青清）鮮，天空是那么明朗。山（腳角）下，綠樹(shù)成蔭，使人感到（即既）涼爽又舒服；沿山路而上，一棵蒼勁的“迎客松”高高（聳立矗立）；山腰上茂密的綠草環(huán)抱著密密層層的松柏；山峰連（棉綿）起伏，郁郁蔥蔥……5.寫(xiě)出加紅的字的意思。把頭發(fā)用發(fā)卡別起來(lái)。你別開(kāi)玩笑了。別人都不了解他，只有你和他最熟悉。臨別時(shí)，他說(shuō)了很多感人肺腑的話。這次，我來(lái)到盤(pán)山旅游。那里的空氣是那么（青清√）鮮，天空是那么明朗。山（腳√角）下，綠樹(shù)成蔭，使人感到（即既√）涼爽又舒服；沿山路而上，一棵蒼勁的“迎客松”高高（聳立√矗立）；山腰上茂密的綠草環(huán)抱著密密層層的松柏；山峰