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文檔簡介
―選科后的高效學習秘籍主題3科源之城課前準備
教師準備:提前按要求擺好桌椅;熟悉指導語學生準備:紙、筆如何提高學習效率?什么學習方法最有效?
(詳見飛屋感應)擬解決的問題飛屋行動場景:科源之城步驟一:科源通行關活動規(guī)則:大家坐在椅子上(以自己舒服的放松)。閉上雙眼,想象放松每部分緊張的肌肉。指導語:想象一個讓你高興的環(huán)境,海邊、沙灘、公園或者是游樂園?;孟肽銇淼揭粋€海灘,躺在海邊,周圍風平浪靜,海風輕輕地吹拂在自己的身上、臉上和每一寸肌膚上,使你內(nèi)心充滿寧靜。想象著自己越來越輕。陽光、微風輕拂著你。你已成為風景中的一部分,沒有壓力,只有寧靜和輕松。在這種舒適、慵懶的狀態(tài)下待一會兒,然后想象自己慢慢地又躺回海邊,景象漸漸離你而去。然后做好準備,睜開眼睛,回到現(xiàn)實。此時,頭腦平靜,全身輕松,非常舒服?;顒臃此颊埓蠹衣仄届o一下呼吸?,F(xiàn)在大家覺得自己的學習壓力舒緩到適中值了嗎?步驟二:記憶力比拼請大家按順序看一遍如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。然后,給大家三分鐘時間回憶并努力記住這些物品。大家把答案寫在紙上,回憶出最多的人獲勝。交流分享所有的物品與數(shù)字1-9有關系,進行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。即:樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。如果現(xiàn)在再讓你按照這個方法記一次呢?交流分享:現(xiàn)在大家對前后兩次記憶有什么新的認識?步驟三:狀元高效法
及時復習:艾賓浩斯記憶曲線告訴我們,遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。在記憶20分鐘后,我們遺忘旳內(nèi)容達到一半,所以對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。減輕壓力,保持輕松:加利福尼大學的研究發(fā)現(xiàn),持續(xù)幾個小時的短時間壓力就可以損害大腦中與學習和記憶有關區(qū)域腦細胞的溝通。學習壓力大的時候可以通過放松,冥想或者與人交談來排解壓力。不斷重復零碎時間記憶步驟四:科源寄語就像給飛屋添加潤滑劑一樣,大家也需要給自己添加潤滑劑,讓自己的學習策略得到提升,從而使自己能夠更加順利的學習。在學習、生活、工作中只要我們找準了方法,會更省時、省心、省力、效率會更高,利益會更大,成功非你莫屬。方法是解決問題的金鑰匙,是成功的通行證??偨Y(jié)步驟五:專業(yè)解析學習效率不僅僅是學習的投入(學習花費的時間和精力等代價)和學習產(chǎn)出(學習數(shù)量、質(zhì)量和成果)之比,更是對學習者專業(yè)水平和身心素質(zhì)發(fā)展的綜合評價,而且特別強調(diào)如
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