中外交往與沖突(賀建梅)

1947年中國政府將位于南沙群島的這片礁石群命名為鄭和礁.

20世紀(jì)80年代，中國人民解放軍海軍將新中國第一艘現(xiàn)代化訓(xùn)練艦命名為鄭和艦。

2008年第29屆北京奧運(yùn)會開幕式上數(shù)千人表演了鄭和下西洋的壯觀景象。第16課中外的交往和沖突——明朝的對外關(guān)系

1、識記鄭和下西洋的目的、時(shí)間、范圍、最遠(yuǎn)到達(dá)地區(qū)；探究鄭和成功遠(yuǎn)航的原因；分析鄭和下西洋的歷史意義。2、了解戚繼光抗倭的事跡；探究戚繼光抗倭取得成功的原因；感悟戚繼光的人格魅力。3、知道葡萄牙攫取澳門居住權(quán)的基本史實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

鄭和：云南昆陽(今晉寧)人，回族，本姓馬，小字三保，出身于世代穆斯林家庭。少年時(shí)因戰(zhàn)亂入宮當(dāng)了宦官，后被派到燕王府當(dāng)差，在靖難之役中他隨朱棣沖鋒陷陣，屢立奇功。成祖即位后，提拔他在宮內(nèi)做官，賜姓鄭，名和。鄭和(1371—1435)明代杰出的航海家。鄭和下西洋鄭和下西洋

鄭和下西洋的“西洋”，是今天的什么地方？考考你1.西洋的概念

明代把今天文萊以西，包括印度洋沿岸一帶稱為“西洋”。2.為什么要下西洋？（目的）·文萊鄭和下西洋

明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)閱讀課文，自主學(xué)習(xí)，完成鄭和下西洋概況表格。方法指導(dǎo)：閱讀時(shí)對課文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行勾畫。鄭和下西洋概況加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系1405~1433年（明前期）先后7次劉家港（江蘇?。﹣喎?0多個(gè)國家和地區(qū)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東岸鄭和下西洋

明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)鄭和下西洋的經(jīng)過●劉家港紅海非洲東部鄭和下西洋鄭和下西洋

合作探究，領(lǐng)悟提升探究一：依據(jù)材料說出鄭和為什么能成功遠(yuǎn)航？（方法指導(dǎo)：閱讀材料，找出關(guān)鍵詞）材料一：明初的幾位統(tǒng)治者實(shí)行與民休息的政策，使得經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛，國勢蒸蒸日上。原因一：明朝前期，我國國力強(qiáng)盛。材料二:明代造船、航海業(yè)有力較大發(fā)展，科技和航海技術(shù)都處于世界領(lǐng)先地位。原因二：我國造船業(yè)發(fā)達(dá)、航海技術(shù)先進(jìn)。材料三：鄭和出生于穆斯林家庭，其祖父和父親曾從海路到過伊斯蘭圣地天方。家庭的熏陶，使他從小培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和英勇無畏的氣概。原因三：鄭和具有吃苦耐勞的精神和英勇無畏品質(zhì)，擁有豐富的航海知識。（根本原因）

鄭和與歐洲航海家遠(yuǎn)航之比較大船長151.8米，寬61.6米亞非30多個(gè)國家和地區(qū)共200余艘2.7~2.8萬人鄭和下西洋通過比較可以看出鄭和的遠(yuǎn)航有哪些特點(diǎn)？（從時(shí)間、規(guī)模范圍等方面比較）鄭和下西洋

合作探究、領(lǐng)悟提升探究二：分析材料，說出鄭和下西洋有何歷史意義？（方法指導(dǎo)：分析材料，運(yùn)用課文中的知識回答問題。）材料一：鄭和下西洋期間，將中國的7大類22種產(chǎn)品輸入亞非各國，換回各國的貨物11大類191種。當(dāng)鄭和的船隊(duì)到達(dá)非洲東岸諸國時(shí)，他們將帶來的絲織品、瓷器等換取非洲當(dāng)?shù)氐凝埾严?、乳香、象牙等特產(chǎn)，麻林國遣使獻(xiàn)來的長頸鹿，被中國人稱為“麒麟”……現(xiàn)在索馬里國家博物館里，還陳列著當(dāng)年鄭和帶去的瓷器。鄭和的遠(yuǎn)航促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流。材料二：永樂年間，在鄭和下西洋的帶動(dòng)下，明朝的外交關(guān)系迅速發(fā)展，許多多年不與中國來往的東南亞國家，甚至一些從未與中國有過交往的東非國家也與明朝政府建立了外交關(guān)系，使得明初出現(xiàn)了“遠(yuǎn)人來貢、百王來朝”的外交盛況。鄭和的遠(yuǎn)航加強(qiáng)了我國與亞非各國的友好關(guān)系。鄭和下西洋

鄭和下西洋是世界航海史上偉大的壯舉，鄭和是我國也是世界航海史上偉大的航海家！鄭和下西洋

在史書中也有這樣的記載：鄭和七下西洋······所取無名寶物不可勝計(jì)，而中國耗費(fèi)亦不貲（音zī、意計(jì)算、估量）。

從材料中你還能得出什么結(jié)論？

鄭和的遠(yuǎn)航耗資巨大，消耗了國力。（消極影響）戚繼光抗倭

史書記載倭寇過后“焦土遍江村，滿道豺狼跡，誰家雞犬存”的慘狀。

“倭寇”指侵?jǐn)_我國沿海地區(qū)的日本武士、商人、海盜。

戚繼光：明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山東蓬萊)人。出身將門，從小刻苦好學(xué)，深明大義，練就一身好武藝。17歲承襲父職任登州衛(wèi)指揮僉（qian）事，擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。他曾賦詩明志：“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華”。戚繼光(1528—1588)戚繼光抗倭戚繼光抗倭

明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)閱讀課文，自主學(xué)習(xí)，回答以下問題。方法指導(dǎo)：閱讀時(shí)對課文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行勾畫。

1、戚繼光抗倭的時(shí)期？2、臨危受命的戚繼光采取了什么舉措抗倭？取得了哪些戰(zhàn)果？戚繼光抗倭

合作探究、領(lǐng)悟提升學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)如何分析戰(zhàn)爭勝利的原因1.分析戰(zhàn)爭的性質(zhì):是否是反侵略的正義戰(zhàn)爭.2.人民是否支持.3.從戰(zhàn)士和軍隊(duì)方面來分析.4.從指揮者方面來分析.戚繼光抗倭為什么能取得勝利？

你認(rèn)為戚繼光有哪些高尚的品質(zhì)值得

我們學(xué)習(xí)？戚繼光抗倭

合作探究、領(lǐng)悟提升封侯非我意，但愿海波平，—戚繼光葡萄牙殖民者攫取澳門的居住權(quán)

七子之歌--澳門

你可知"MACAU"不是我真名姓,

我離開你太久了,母親!

但是他們擄去的是我的肉體,

你依然保管我內(nèi)心的靈魂,

三百年來夢寐不忘的生母啊,

請叫兒的乳名:

叫我一聲--澳門.

母親!我要回來,母親!中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)徽中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)旗1999年12月20日中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)明朝前期鄭和下西洋

倭寇、西方殖民者明朝中、后期涌進(jìn)走出課堂小結(jié)拓展延伸反思?xì)v史感悟歷史

近代，梁啟超先生曾發(fā)出這樣的困惑：哥倫布之后，有無量數(shù)之哥倫布；維哥·達(dá)·伽馬之后，有無量數(shù)之維哥·達(dá)·伽馬；而我則鄭和之后，竟無第二之鄭和，噫嘻，是豈鄭和之罪也？請同學(xué)們思考：究竟是誰之罪？反思?xì)v史，我們應(yīng)該怎么做？達(dá)標(biāo)檢測、學(xué)情反饋1.鄭和遠(yuǎn)航最遠(yuǎn)到達(dá)（）A.印度洋一帶B.東南亞一帶C.紅海沿岸和非洲東岸

D.印度洋沿岸和紅海沿岸2.鄭和能夠成功下西洋最根本的原因是（）A.指南針的應(yīng)用B.明成祖的即位C.明朝前期，我國是世界上強(qiáng)盛的國家D.造船業(yè)的發(fā)達(dá)CC3.在我國東南沿海一帶廣為流傳一首民謠：“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小二郎；倭寇來，不要慌，有我戚爺會抵擋。”這首民謠反映的歷史事件是（）A.鄭和下西洋B.戚繼光抗倭C.鄭成功收復(fù)臺灣D.虎門銷煙達(dá)標(biāo)檢測、學(xué)情反饋4.下列人物中哪位可以稱之為反對外來侵略的民族英雄()

A.戚繼光B.鄭和C.文天祥D.岳飛BA5.澳門自1999年回歸后,成為中華人民共和國的一個(gè)特別行政區(qū)。1553年，攫取在我國廣東澳門的居住權(quán)的殖民者是()

A.荷蘭

B.日本

C.西班牙

D.葡萄牙6.列舉明朝對外關(guān)系的幾件大事。7.歸納我國古代從秦漢以來到明朝前期對外關(guān)系的