中外交往與沖突(賀建梅)

1947年中國(guó)政府將位于南沙群島的這片礁石群命名為鄭和礁.

20世紀(jì)80年代，中國(guó)人民解放軍海軍將新中國(guó)第一艘現(xiàn)代化訓(xùn)練艦命名為鄭和艦。

2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上數(shù)千人表演了鄭和下西洋的壯觀景象。第16課中外的交往和沖突——明朝的對(duì)外關(guān)系

1、識(shí)記鄭和下西洋的目的、時(shí)間、范圍、最遠(yuǎn)到達(dá)地區(qū)；探究鄭和成功遠(yuǎn)航的原因；分析鄭和下西洋的歷史意義。2、了解戚繼光抗倭的事跡；探究戚繼光抗倭取得成功的原因；感悟戚繼光的人格魅力。3、知道葡萄牙攫取澳門居住權(quán)的基本史實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

鄭和：云南昆陽(今晉寧)人，回族，本姓馬，小字三保，出身于世代穆斯林家庭。少年時(shí)因戰(zhàn)亂入宮當(dāng)了宦官，后被派到燕王府當(dāng)差，在靖難之役中他隨朱棣沖鋒陷陣，屢立奇功。成祖即位后，提拔他在宮內(nèi)做官，賜姓鄭，名和。鄭和(1371—1435)明代杰出的航海家。鄭和下西洋鄭和下西洋

鄭和下西洋的“西洋”，是今天的什么地方？考考你1.西洋的概念

明代把今天文萊以西，包括印度洋沿岸一帶稱為“西洋”。2.為什么要下西洋？（目的）·文萊鄭和下西洋

明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)閱讀課文，自主學(xué)習(xí)，完成鄭和下西洋概況表格。方法指導(dǎo)：閱讀時(shí)對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行勾畫。鄭和下西洋概況加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系1405~1433年（明前期）先后7次劉家港（江蘇?。﹣喎?0多個(gè)國(guó)家和地區(qū)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東岸鄭和下西洋

明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)鄭和下西洋的經(jīng)過●劉家港紅海非洲東部鄭和下西洋鄭和下西洋

合作探究，領(lǐng)悟提升探究一：依據(jù)材料說出鄭和為什么能成功遠(yuǎn)航？（方法指導(dǎo)：閱讀材料，找出關(guān)鍵詞）材料一：明初的幾位統(tǒng)治者實(shí)行與民休息的政策，使得經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，國(guó)勢(shì)蒸蒸日上。原因一：明朝前期，我國(guó)國(guó)力強(qiáng)盛。材料二:明代造船、航海業(yè)有力較大發(fā)展，科技和航海技術(shù)都處于世界領(lǐng)先地位。原因二：我國(guó)造船業(yè)發(fā)達(dá)、航海技術(shù)先進(jìn)。材料三：鄭和出生于穆斯林家庭，其祖父和父親曾從海路到過伊斯蘭圣地天方。家庭的熏陶，使他從小培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和英勇無畏的氣概。原因三：鄭和具有吃苦耐勞的精神和英勇無畏品質(zhì)，擁有豐富的航海知識(shí)。（根本原因）

鄭和與歐洲航海家遠(yuǎn)航之比較大船長(zhǎng)151.8米，寬61.6米亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)共200余艘2.7~2.8萬人鄭和下西洋通過比較可以看出鄭和的遠(yuǎn)航有哪些特點(diǎn)？（從時(shí)間、規(guī)模范圍等方面比較）鄭和下西洋

合作探究、領(lǐng)悟提升探究二：分析材料，說出鄭和下西洋有何歷史意義？（方法指導(dǎo)：分析材料，運(yùn)用課文中的知識(shí)回答問題。）材料一：鄭和下西洋期間，將中國(guó)的7大類22種產(chǎn)品輸入亞非各國(guó)，換回各國(guó)的貨物11大類191種。當(dāng)鄭和的船隊(duì)到達(dá)非洲東岸諸國(guó)時(shí)，他們將帶來的絲織品、瓷器等換取非洲當(dāng)?shù)氐凝埾严?、乳香、象牙等特產(chǎn)，麻林國(guó)遣使獻(xiàn)來的長(zhǎng)頸鹿，被中國(guó)人稱為“麒麟”……現(xiàn)在索馬里國(guó)家博物館里，還陳列著當(dāng)年鄭和帶去的瓷器。鄭和的遠(yuǎn)航促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流。材料二：永樂年間，在鄭和下西洋的帶動(dòng)下，明朝的外交關(guān)系迅速發(fā)展，許多多年不與中國(guó)來往的東南亞國(guó)家，甚至一些從未與中國(guó)有過交往的東非國(guó)家也與明朝政府建立了外交關(guān)系，使得明初出現(xiàn)了“遠(yuǎn)人來貢、百王來朝”的外交盛況。鄭和的遠(yuǎn)航加強(qiáng)了我國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系。鄭和下西洋

鄭和下西洋是世界航海史上偉大的壯舉，鄭和是我國(guó)也是世界航海史上偉大的航海家！鄭和下西洋

在史書中也有這樣的記載：鄭和七下西洋······所取無名寶物不可勝計(jì)，而中國(guó)耗費(fèi)亦不貲（音zī、意計(jì)算、估量）。

從材料中你還能得出什么結(jié)論？

鄭和的遠(yuǎn)航耗資巨大，消耗了國(guó)力。（消極影響）戚繼光抗倭

史書記載倭寇過后“焦土遍江村，滿道豺狼跡，誰家雞犬存”的慘狀。

“倭寇”指侵?jǐn)_我國(guó)沿海地區(qū)的日本武士、商人、海盜。

戚繼光：明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山東蓬萊)人。出身將門，從小刻苦好學(xué)，深明大義，練就一身好武藝。17歲承襲父職任登州衛(wèi)指揮僉（qian）事，擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。他曾賦詩明志：“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華”。戚繼光(1528—1588)戚繼光抗倭戚繼光抗倭

明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)閱讀課文，自主學(xué)習(xí)，回答以下問題。方法指導(dǎo)：閱讀時(shí)對(duì)課文重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行勾畫。

1、戚繼光抗倭的時(shí)期？2、臨危受命的戚繼光采取了什么舉措抗倭？取得了哪些戰(zhàn)果？戚繼光抗倭

合作探究、領(lǐng)悟提升學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)如何分析戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因1.分析戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì):是否是反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng).2.人民是否支持.3.從戰(zhàn)士和軍隊(duì)方面來分析.4.從指揮者方面來分析.戚繼光抗倭為什么能取得勝利？

你認(rèn)為戚繼光有哪些高尚的品質(zhì)值得

我們學(xué)習(xí)？戚繼光抗倭

合作探究、領(lǐng)悟提升封侯非我意，但愿海波平，—戚繼光葡萄牙殖民者攫取澳門的居住權(quán)

七子之歌--澳門

你可知"MACAU"不是我真名姓,

我離開你太久了,母親!

但是他們擄去的是我的肉體,

你依然保管我內(nèi)心的靈魂,

三百年來夢(mèng)寐不忘的生母啊,

請(qǐng)叫兒的乳名:

叫我一聲--澳門.

母親!我要回來,母親!中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)區(qū)徽中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)區(qū)旗1999年12月20日中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)明朝前期鄭和下西洋

倭寇、西方殖民者明朝中、后期涌進(jìn)走出課堂小結(jié)拓展延伸反思?xì)v史感悟歷史

近代，梁?jiǎn)⒊壬l(fā)出這樣的困惑：哥倫布之后，有無量數(shù)之哥倫布；維哥·達(dá)·伽馬之后，有無量數(shù)之維哥·達(dá)·伽馬；而我則鄭和之后，竟無第二之鄭和，噫嘻，是豈鄭和之罪也？請(qǐng)同學(xué)們思考：究竟是誰之罪？反思?xì)v史，我們應(yīng)該怎么做？達(dá)標(biāo)檢測(cè)、學(xué)情反饋1.鄭和遠(yuǎn)航最遠(yuǎn)到達(dá)（）A.印度洋一帶B.東南亞一帶C.紅海沿岸和非洲東岸

D.印度洋沿岸和紅海沿岸2.鄭和能夠成功下西洋最根本的原因是（）A.指南針的應(yīng)用B.明成祖的即位C.明朝前期，我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家D.造船業(yè)的發(fā)達(dá)CC3.在我國(guó)東南沿海一帶廣為流傳一首民謠：“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小二郎；倭寇來，不要慌，有我戚爺會(huì)抵擋?！边@首民謠反映的歷史事件是（）A.鄭和下西洋B.戚繼光抗倭C.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣D.虎門銷煙達(dá)標(biāo)檢測(cè)、學(xué)情反饋4.下列人物中哪位可以稱之為反對(duì)外來侵略的民族英雄()

A.戚繼光B.鄭和C.文天祥D.岳飛BA5.澳門自1999年回歸后,成為中華人民共和國(guó)的一個(gè)特別行政區(qū)。1553年，攫取在我國(guó)廣東澳門的居住權(quán)的殖民者是()

A.荷蘭

B.日本

C.西班牙

D.葡萄牙6.列舉明朝對(duì)外關(guān)系的幾件大事。7.歸納我國(guó)古代從秦漢以來到明朝前期對(duì)外關(guān)系的