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文檔簡介

作文:一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子?他們正在爭論,導(dǎo)游告訴他們:這是供路過此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過夜的。游客們啞然了,同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來的溫暖。也許,我們沒有能力做一個(gè)屋檐,那就在自己的心里搭一個(gè)屋檐吧。因?yàn)?,人心畢竟比屋檐大?/p>

請以“心靈的屋檐”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。此處主要是屋檐的意義和作用,這就為我們的寫作提出了限制條件:寫作的重點(diǎn)應(yīng)放在對他人的幫助上。

導(dǎo)寫:材料加話題的作文,一定要注意材料即是啟示,也是限制。這個(gè)作文命題的核心是:心靈的屋和檐的關(guān)系,屋主要的是為自己和親人,檐主要的是為別人,話題要求我們不能兩者均衡用力,而應(yīng)該側(cè)重檐。

遮風(fēng)避雨、歇腳過夜現(xiàn)實(shí)的屋檐心靈的屋檐?在理解材料的基礎(chǔ)上,我們可以意會:1.“屋檐”的比喻義應(yīng)為“愛心”的意思。屋可以遮風(fēng)擋雨,愛護(hù)自己和家人,那么“檐”則是對他人的一份愛心,一份幫助,一雙援助的手掌,一份溫暖的愛意。2.對話題中“屋檐”的內(nèi)蘊(yùn)可以進(jìn)行多極思考:愛有關(guān)愛、憐愛,容有包容、寬容,助有援助、捐助,諒有原諒、體諒,解有理解、諒解……經(jīng)過這樣的細(xì)化,就可避免“屋檐”內(nèi)涵的泛化,而使文章的筆力高度集中?!?.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,文章的寫作重心應(yīng)放在對他人的幫助上,而不能只放在家人、親人之間的愛護(hù)上?!靶撵`的屋檐”,是對他人的關(guān)愛、寬容、愛護(hù)幫助、理解至美,折射愛的光輝,奏響社會和諧的樂章!思維發(fā)散屋:為自己和親人,檐:是為別人(流浪漢)現(xiàn)實(shí)的屋檐——遮風(fēng)避雨、歇腳過夜;心靈的屋檐比喻義——?善舉—善念;物質(zhì)接濟(jì)--精神援助富而好仁,樂善好施:喜歡做善事,樂于拿財(cái)物接濟(jì)有困難的人。(正,那些人是這樣?)為富不仁:剝削者為了發(fā)財(cái)致富,心狠手毒,沒有一點(diǎn)兒仁慈的心腸。(反,現(xiàn)實(shí)問題)古(杜甫)--今(吳菊萍),個(gè)人(杜聰)—社會(玉樹捐款),國內(nèi)(張平宜)—國際(甘地)出現(xiàn)的問題1.審題立意出現(xiàn)偏差——如有的同學(xué)寫成付出與回報(bào),有的同學(xué)通篇寫親情之愛(寫“親情之愛”就不如寫“他人之愛”)。2.缺少精心地設(shè)計(jì)——寫作之前沒有認(rèn)真構(gòu)思,缺少謀篇布局意識,大體框架還沒有構(gòu)思好便匆匆下筆,行文任意所至,不講章法。3.缺少精彩的闡釋——只是一味地列舉事例,然后寫上一兩句扣題的話便草草了事,而沒有對事例的評論與分析,難見深刻的思想。4.缺少詳略意識——幾個(gè)例子平均用力,不講詳略。要么點(diǎn)例成堆,要么事例堆積,以至于行文沒有起伏,不見高潮,讀來波瀾不驚。5.套作、貼卡片現(xiàn)象嚴(yán)重——這一點(diǎn)已非常致命。幾個(gè)古人一堆積,幾個(gè)感動人物一列舉,加上開頭和結(jié)尾,便認(rèn)為大作已成。這種模式已是明日黃花,過時(shí)之曲,難奏雅韻。精彩題目

《用愛撐起一片蒼穹》………《構(gòu)建心靈的屋檐,留下美好的明天》……《送人玫瑰,手有余香》……《廢墟上,挑起愛的大旗》…《讓愛流過心田》……………《用善意搭建愛的屋檐》……《渴望那盞心靈的“菊燈”》………………《伸出你的手》………………《搭建心靈的屋檐》………………《搭建心靈的屋檐,讓愛的種子萌發(fā)》……含有話題的字眼或者與之相關(guān)意義的詞語。形式上是主謂或者動賓式關(guān)于開頭1.我坐在這座剛剛參觀完的古老宅院大大的屋檐下,望著屋檐下那小巧的房子,導(dǎo)游剛剛的解釋在耳畔回蕩,“這是供過路人和流浪漢擋風(fēng)雨歇腳過夜的?!蔽殷w味著一位旅人在一路奔波之后,在這房檐下安頓歇息的那份舒然和感激。我沒有這深宅大院的主人那樣萬貫家財(cái),但至少我可以常懷一顆善心。巧妙引用材料,身臨其境,體味旅人的感受,點(diǎn)出自己的論點(diǎn)(中心)2、古老的大屋檐引起了游客們的爭論,導(dǎo)游的一句“這是供路過此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過夜的。”頓時(shí)讓我們感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來的溫暖,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都可以有一個(gè)大屋檐,只要你愿意搭建,哪里便會風(fēng)光旖旎、陽關(guān)明媚。那么就讓我們在心里搭建一處愛的屋檐吧!概述材料,得出論點(diǎn)如何擬分論點(diǎn)?四個(gè)什么來思考。六種方法要掌握。知識回顧:1、搭建愛的屋檐是一種愛心的體現(xiàn)。2、世界因愛的屋檐而更加美好。3、搭建愛的屋檐要求我們力盡所能的幫助他人。示例一:遞進(jìn)式是什么?為什么?做什么?示例二:并列式:1、愛的屋檐是停泊的港灣。2、愛的屋檐是心靈的驛站。3、愛的屋檐是精神的家園。示例三:對照式:1、如果心中有愛,那么便會春滿人間。還記得……..2、倘若心中無愛,那么我們的家園將一片荒蕪,雜草叢生。是什么示例四:并列式中心論點(diǎn):在心里搭建愛的屋檐分論點(diǎn):1、愛的屋檐讓遠(yuǎn)泊之人不再孤單2、愛的屋檐為身處無助的人遮風(fēng)擋雨3、愛的屋檐讓世人體會世界的溫暖有什么(意義和作用)中心論點(diǎn):搭一個(gè)溫暖的屋檐分論點(diǎn):在心中搭建一個(gè)屋檐,溫暖過路的行人。在心中搭建一個(gè)屋檐,溫暖他人也溫暖自己。在心中搭建一個(gè)屋檐,讓世界被溫暖照亮。有什么意義和作用六種方法來練習(xí)中心論點(diǎn):為心靈搭建愛的屋檐分論點(diǎn):1、愛的屋檐是一種關(guān)愛,能使個(gè)人在無助中得到溫暖。

2、愛的屋檐是一種奉獻(xiàn),能使仁愛在傳遞中相承。

3、愛的屋檐是一種精神,能使世界充滿愛的陽光。追原因中心論點(diǎn):搭建心靈的屋檐分論點(diǎn):1、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”心存奉獻(xiàn),去搭建心靈的屋檐。2、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”心存博愛,去搭建心靈的屋檐。3、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”心系于民,去搭建心靈的屋檐。尋措施中心論點(diǎn):搭建心靈的屋檐分論點(diǎn):1、為心靈搭建奉獻(xiàn)的屋檐,人就會有“贈人玫瑰”的美質(zhì)。2、為心靈搭建關(guān)愛的屋檐,人就會有“積德為厚地”的美德。3、為心靈搭建大愛的屋檐,人就會有“大愛無聲”的旋律。索結(jié)果中心論點(diǎn):搭建心靈的屋檐分論點(diǎn):1、搭建心靈的屋檐,陳光標(biāo)用善舉告訴我們什么是愛心。2、搭建心靈的屋檐,郭明義用愛心告訴我們什么是大愛。3、搭建心靈的屋檐,張平宜用大愛告訴我們什么是崇高。找對象1、為自己搭建心靈的屋檐,讓疲憊的心歇歇腳。2、為他人搭建心靈的屋檐,讓無助的人住進(jìn)心靈的驛站。3、為大家搭建心靈的屋檐,讓世界充滿愛的旋律。拓內(nèi)容【示例】“搭建心靈的屋檐”分論點(diǎn)一:在真誠的情感世界之中,我們搭建關(guān)愛的屋檐;分論點(diǎn)二:在生活的困難挫折面前,我們搭建溫暖的屋檐;分論點(diǎn)三:在需要付出愛心的時(shí)候,我們搭建奉獻(xiàn)的屋檐。加修飾精彩段落

也許你是一個(gè)學(xué)生身無分文,但只要你擁有一份幫助別人的善意就足夠了。也許你是一個(gè)工人收入微薄,但你那伸向乞丐的援助之手會讓你的精神更加富有,心靈更加溫暖。也許你是一位農(nóng)民靠地吃飯,但你那點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)將會化作春天的細(xì)雨,滋潤他人的心田。送人玫瑰,手有余香。也許我們早已淹沒在生活的瑣事之中而無暇擁有幫助別人的瞬間,但留下一個(gè)微笑也可以在隆冬收獲春天的溫暖。

心靈的屋檐,可以是一把傘避雨的寬度,在雨幕中為別人獻(xiàn)上傘下剩余的空間,變?yōu)樗苏趽趿松眢w和心理上的雨點(diǎn);心靈的屋檐,可以是一個(gè)手勢的幅度,在車廂上接住掉落的行李,便為他人的心中注入一股溫暖的暖流。既如此,心靈的屋檐,就是為他人力所能及的獻(xiàn)出的一份愛。愛心是朵常開不敗的玫瑰,只要我們用心去澆灌,它就香氣四溢、怡人心田,只要我們適時(shí)地送出它,冰冷的世界也會變成溫暖的人間。你曾否注意過因?yàn)槟汶S手扔出的香蕉皮而導(dǎo)致別人付出的代價(jià)?你是否關(guān)注過彎下腰來撿起沾滿灰塵污垢的廢紙的優(yōu)雅動作?你曾否在乎過舍友因你的大聲吵鬧而深夜不能入睡?你曾否注意過當(dāng)孩子熟睡時(shí)母親那“以指扣扉”的輕輕動作?你曾否注意過,一種善意的愛,其實(shí)就是一個(gè)簡單的輕微動作!1.我坐在這座剛剛參觀完的古老宅院大大的屋檐下,望著屋檐下那小巧的房子,導(dǎo)游剛剛的解釋在耳畔回蕩,“這是供過路人和流浪漢擋風(fēng)雨歇腳過夜的?!蔽殷w味著一位旅人在一路奔波之后,在這房檐下安頓歇息的那份舒然和感激。我沒有這深宅大院的主人那樣萬貫家財(cái),但至少我可以常懷一顆善心。巧妙引用材料,身臨其境,體味旅人的感受,點(diǎn)出自己的論點(diǎn)(中心)常懷一顆善心你能領(lǐng)悟這篇文章么?2.常懷善心是一種人生境界,他超越了對自身的關(guān)注,在自己衣食飽滿之后,想到的是外面還有忍饑挨餓的受難之人;在己功成名就之后,還能去理解、去憐惜依然苦苦掙扎的身邊卑微之人。人之所以區(qū)別于動物,賢者之所以區(qū)別于眾生,從某種角度來說,正是心中常有對弱小者、對受難者、對蕓蕓眾生的那份善心。正如這大院的主人,打開“心窗”去與“窗外”之人達(dá)到情感的共鳴,設(shè)在宅院外的屋檐其實(shí)也設(shè)在心中的善良仁愛的屋檐。闡釋論點(diǎn)的內(nèi)涵,人應(yīng)提升境界,超越自我的生物性,回扣材料.3.當(dāng)一個(gè)人對身邊的人有了豐富的體察和真心的善意,他就會慢慢把“心窗”開大,看到更多而不只局限于眼前的可施與善心的對象。他會逐漸的理解眾生的苦難,他依著足夠熱忱和一片善意,去探求解救眾生之法,而不僅僅是給予物質(zhì)上暫時(shí)的接濟(jì)。這也就有了杜甫寒風(fēng)破屋中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想;有了孔子顛沛流離于各國,見垂淚于夫死家亡的婦人時(shí),對“苛政猛于虎”的憤怒;有了近代無數(shù)仁人志士,各個(gè)階層、各個(gè)不同社會背景下救民于水火的種種驚天動地、泣鬼神之壯舉,這是更高的一種境界。這顆善心,不再拘泥于物質(zhì)的范疇,而更高、更遠(yuǎn)、更真誠,更能給予所施救的對象永遠(yuǎn)的慰藉。(善心由物質(zhì)到精神)4.遇人遇事,常懷一顆善心。試著把自己的“心窗”打開,也許是路遇乞丐,將身上僅有的零錢給予,也許是對餐廳服務(wù)生上菜慢、上錯(cuò)菜一句善意的諒解之詞,一個(gè)善意的微笑,就會將心頭的屋檐建得越大越長,不知不覺間,已在心中建起了小屋,建起了宅院,最終用善心為受難之人建起了一個(gè)世界,也成就了自己的一個(gè)新的境界。(聯(lián)系實(shí)際展望未來)5.我慢慢走出這有著長長屋檐的宅院,我似乎聽到宅院的主人輕聲地對我說:“常懷一顆善心,會收獲一個(gè)奇跡?!蔽裔屓灰恍?,懷著這顆善心遠(yuǎn)去。(照應(yīng)開頭\結(jié)尾形象雋永)為心靈搭建愛的屋檐古老的大屋檐引起了游客們的爭論,導(dǎo)游的一句“這是供路過此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過夜的?!鳖D時(shí)讓我們感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來的溫暖,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都可以有一個(gè)大屋檐,只要你愿意搭建,哪里便會風(fēng)光旖旎、陽光明媚。那么就讓我們在心里搭建一處愛的屋檐吧!(開宗明義,當(dāng)頭棒喝)1、搭建愛的屋檐是一種愛心的體現(xiàn)。(送冬衣活動,杜甫,關(guān)愛他人)2、世界因愛的屋檐而更加美好。(人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來)3、搭建愛的屋檐要求我們力盡所能的幫助他人。(精神的幫助,一個(gè)關(guān)愛的眼神……)就讓我們行動起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也就獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間?!痉段恼古_】1

筑一方心靈的屋檐為行路人遮風(fēng)擋雨,為流浪漢歇腳過夜,古老的宅院把屋檐做得特別的大,而且屋檐下還做一間小巧的屋子。一種從遠(yuǎn)古流傳下來的溫暖,流向現(xiàn)在和未來。現(xiàn)在,屋檐是發(fā)展中不得不舍棄的東西,因?yàn)楦邩谴髲B不需要它,然而那種溫暖的關(guān)懷卻可以永遠(yuǎn)長流,因?yàn)槲覀兛梢灾鹦撵`的屋檐。自己生活舒適了,想想那些在街上行乞、在世間流浪的人的悲苦,用愛心為他們筑起一方心靈的屋檐;擠進(jìn)強(qiáng)勢群體了,想想那些為生計(jì)發(fā)愁奔波的弱勢群體,用愛心為他們筑起一方心靈的屋檐;自己的老人生活幸福了,想想周圍不幸的老人,用愛心為他們筑起一方心靈的屋檐;自己的孩子受到了良好的教育,想想那些貧困的學(xué)子,用愛心為他們筑起一方心靈的屋檐……

孔子說:“己所不欲,勿施于人?!敝环叫撵`的屋檐,就是要己之所欲,樂施于人。這并非是要你無私奉獻(xiàn),而是要你在自己生活得舒適幸福的時(shí)候,不要太自私貪婪,不知足,不要太吝嗇自己的愛心,而要保留一份悲憫情懷。

筑起一方心靈的屋檐,屋檐下藏著對他人的關(guān)愛,對弱者的幫扶,其實(shí)也有一份對自己的回報(bào)。因?yàn)槟銟芬鉃槿酥蓍?,自然也有人為你筑屋檐。生活難以預(yù)料,任何人都有可能遇上困難。林沖身為八十萬禁軍教頭,關(guān)照一個(gè)李小二輕而

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