《為了五美元的禮物》課件(語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)課件)_第1頁(yè)
《為了五美元的禮物》課件(語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)課件)_第2頁(yè)
《為了五美元的禮物》課件(語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)課件)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

單刀小學(xué)教師:莫小艷為了五美元的禮物愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),細(xì)致入微。師生之情:

《永遠(yuǎn)的歌聲》母子之情:

《花邊餃子里的愛(ài)》《秋天的懷念》父母關(guān)愛(ài):

《”精彩極了“和“糟糕透了”》導(dǎo)入新課今天我們一起來(lái)品讀:一個(gè)12歲的男孩是如何孝敬母親的.

感悟課文一

抓題目明內(nèi)容1、這五美元的禮物是什么?2、是誰(shuí)送給誰(shuí)的禮物?3、為什么要送這個(gè)禮物?

感悟課文二重難點(diǎn)突破魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的(6——27自然段)提示1:先找出表示時(shí)間或季節(jié)的詞語(yǔ)提示2:再找出敘述事件的句子提示3:找出魯本始終沒(méi)有忘記他心中的那個(gè)秘密使命的句子

感悟課文三抓材料明內(nèi)容這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?(方法:主要人物、核心事件)

感悟課文四抓線索明內(nèi)容第一部分

禮物第二部分

禮物第三部分

禮物

感悟課文五品評(píng)人物魯本是一個(gè)

的孩子。母親是一個(gè)

的人。方法提示:1、找出刻畫(huà)人物的句子2、用詞語(yǔ)概括人物形象。

拓展交流一用幾句話說(shuō)說(shuō)你讀了這篇文章后的收獲。

拓展交流二如果讓你寫(xiě)一張感恩父母的卡片,你會(huì)怎么寫(xiě)?

(要求:語(yǔ)言精美、情感真摯)

作業(yè)設(shè)計(jì)1、抄寫(xiě)本課生字新詞。2、結(jié)合本文,在練

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