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文檔簡(jiǎn)介
單刀小學(xué)教師:莫小艷為了五美元的禮物愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),細(xì)致入微。師生之情:
《永遠(yuǎn)的歌聲》母子之情:
《花邊餃子里的愛(ài)》《秋天的懷念》父母關(guān)愛(ài):
《”精彩極了“和“糟糕透了”》導(dǎo)入新課今天我們一起來(lái)品讀:一個(gè)12歲的男孩是如何孝敬母親的.
感悟課文一
抓題目明內(nèi)容1、這五美元的禮物是什么?2、是誰(shuí)送給誰(shuí)的禮物?3、為什么要送這個(gè)禮物?
感悟課文二重難點(diǎn)突破魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的(6——27自然段)提示1:先找出表示時(shí)間或季節(jié)的詞語(yǔ)提示2:再找出敘述事件的句子提示3:找出魯本始終沒(méi)有忘記他心中的那個(gè)秘密使命的句子
感悟課文三抓材料明內(nèi)容這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?(方法:主要人物、核心事件)
感悟課文四抓線索明內(nèi)容第一部分
禮物第二部分
禮物第三部分
禮物
感悟課文五品評(píng)人物魯本是一個(gè)
的孩子。母親是一個(gè)
的人。方法提示:1、找出刻畫(huà)人物的句子2、用詞語(yǔ)概括人物形象。
拓展交流一用幾句話說(shuō)說(shuō)你讀了這篇文章后的收獲。
拓展交流二如果讓你寫(xiě)一張感恩父母的卡片,你會(huì)怎么寫(xiě)?
(要求:語(yǔ)言精美、情感真摯)
作業(yè)設(shè)計(jì)1、抄寫(xiě)本課生字新詞。2、結(jié)合本文,在練
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