山西省忻州市紫巖中學(xué)高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省忻州市紫巖中學(xué)高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省忻州市紫巖中學(xué)高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
山西省忻州市紫巖中學(xué)高二物理下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省忻州市紫巖中學(xué)高二物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.15.如圖所示,垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi),有一位于紙面的、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd,現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個方向以v、3v速度勻速拉出磁場,則導(dǎo)體框從兩個方向移出磁場的兩個過程中()A.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同B.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小相同C.導(dǎo)體框ad邊兩端電勢差不相同D.通過導(dǎo)體框截面的電量不相同參考答案:AC2.三個電阻的阻值之比為R1∶R2∶R3=1∶2∶5,并聯(lián)后接入電路,則通過三個支路電流之比為A.1∶2∶5

B.5∶2∶1

C.10∶5∶2

D.2∶5∶10參考答案:C3.目前,世界上正在研究一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī)。如圖所示,它的原理如下:將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和負(fù)電的微粒,而從整體來說呈中性)噴射入磁場,磁場中有兩塊金屬板、,這時金屬板上就會聚集電荷,產(chǎn)生電壓。如果射入的等離子體的初速度為,兩金屬板的板長(沿初速度方向)為,板間距離為,金屬板的正對面積為,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為,方向垂直于離子初速度方向,負(fù)載電阻為,電離氣體充滿兩板間的空間。當(dāng)發(fā)電機(jī)穩(wěn)定發(fā)電時,電流表的示數(shù)為,那么板間電離氣體的電阻率為A.

B.C.

D.參考答案:B4.關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的適用范圍,下列說法中正確的是A.適用于宏觀世界的低速運動

B.適用于宏觀世界的高速運動C.適用于微觀世界的低速運動

D.適用于微觀世界的高速運動參考答案:A5.(10分)某地區(qū)空氣污染較嚴(yán)重,一位同學(xué)受筒裝純凈水的啟發(fā),提出用桶裝的凈化壓縮空氣供氣.設(shè)每人1min內(nèi)呼吸16次,每次吸入1atm的凈化空氣500mL,而每個桶能裝10atm的凈化空氣20L,假定這些空氣可以全部被吸收完.設(shè)溫度不變,估算一下每人每天需吸多少桶凈化空氣。參考答案:每人每天所吸1atm凈化空氣的體積為

V=(16×60×24)×500mL=1.152×104L,(4分)

由玻意耳定律可知,每桶10atm的凈化空氣轉(zhuǎn)化為1atm時的體積為V/=10×20/1L=200L(4分)

故每人每天需要凈化空氣的桶數(shù)為n=V/V/=1.152×104/200=57.6≈58桶(4分)二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。(1)將圖中所缺導(dǎo)線補接完整。(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向左偏了一下,那么合上電鍵后,將原線圈迅速插入副線圈時,電流計指針___

____;原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器滑片迅速向左移動時,電流計指針___

___。(填左偏或右偏)參考答案:7.如圖所示,在光滑絕緣的水平面上,有兩個大小不計、質(zhì)量均為m、電量均為+q的小球,開始時球1靜止,球2以初速度向球1運動,此時兩球的電勢能為,設(shè)它們不會接觸,當(dāng)兩球間的距離最小時,兩球的電勢能為,則這時球1的速度=

參考答案:8.一個電容器儲存的電荷量是4×10-8C,兩極板之間的電勢差是2V,那么這個電容器的電容是______F,如果將電容器所帶的電荷量全部放掉,這個電容器的電容是______F參考答案:2X10-8

2X10-89.如圖,兩平行金屬板間電場是勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為1.0×104V/m,A、B兩板相距1cm,則A、B間電勢差UAB=______V;C點與A相距0.4cm,若令B板接地(即電勢φ=0),則C的電勢φC是_________V;將帶電量為-1.0×10-12C的點電荷置于C點,其電勢能為________J.參考答案:

100

60

_-6×10-11_

10.一個單匝閉合圓形線圈置于垂直線圈平面的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度變化率恒定時,線圈中的感應(yīng)電動勢為E,感應(yīng)電流為I.若把這根導(dǎo)線均勻拉長,從而使圓半徑增大一倍,則此時線圈中的感應(yīng)電動勢為______,感應(yīng)電流為______.參考答案:4E

I11.如圖所示,Ⅰ和Ⅱ是一對異名磁極,ab為放在其間的金屬棒。ab和cd用電阻不計的導(dǎo)線連成一個閉合回路。當(dāng)ab棒向左運動時,cd導(dǎo)線受到向下的磁場力。由此可知Ⅰ是____極,Ⅱ是____極,a、b、c、d四點的電勢由高到低依次排列的順序是____

參考答案:N

S

a=c>d=b12.將一個10-6C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做功2×10-6J,從C點移到D點,電場力做功7×10-6J,若已知B點比C點電勢高3V,則=____V。參考答案:2V13.(4分)一束橙色光與界面成30°由空氣射入某介質(zhì),折射角為30°,則此介質(zhì)對橙色光的折射率為___________,橙色光在此介質(zhì)中的傳播速度為_________m/s。參考答案:,三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在1731年,一名英國商人發(fā)現(xiàn),雷電過后,他的一箱新刀叉竟顯示出磁性.請應(yīng)用奧斯特的實驗結(jié)果,解釋這種現(xiàn)象.參考答案:閃電產(chǎn)生的強(qiáng)電流產(chǎn)生磁場會使刀叉磁化.15.(9分)在《探究單擺周期與擺長的關(guān)系》實驗中,要注意以下幾點(1)擺的振幅不要太大.這是因為單擺只有當(dāng)擺的振幅不大時,才能認(rèn)為擺的振動是___________運動.(2)擺線要盡量選擇__________、____________,并盡可能_____(填“長”、“短”)一些(3)擺球要盡量選擇質(zhì)量_____(填“大”、“小”)、體積小些的。(4)測量擺的振動周期時,在_________(填“擺球到達(dá)最高點”、“擺球經(jīng)過平衡位置”)作為計時的開始與終止更好些。參考答案:(1)簡諧(2分)(2)細(xì)一些、伸縮性小些,長(3分)(3)大(2分)(4)擺球經(jīng)過平衡位置(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在如圖29所示的電場中,一電荷量q=+1.0×10-8C的點電荷在電場中的A點所受電場力F=2.0×10-4N.求:(1)在圖中畫出上述點電荷在A點的受力方向;(2)A點的電場強(qiáng)度E的大??;(3)若將該點電荷移出電場,則A處的電場強(qiáng)度多大?參考答案:(1)水平向右(2)2×104N/C(3)2×104N/C(1)A點的受力方向水平向右(圖略)(1分)(2)E=F/q=2.0×10-4/1.0×10-8=2×104N/C(3分)

(3)將該點電荷移出電場,則A處的電場強(qiáng)度仍為2×104N/C

(2分)17.(10分)如圖所示,水平桌面上有一木塊A,質(zhì)量198g,它與桌面間動摩擦因數(shù)為0.1,木塊A距桌邊2.0m,一子彈質(zhì)量2.0g,水平射入木塊后與木塊一起在桌面上滑動,問子彈速度至少多大才能將木塊擊出桌面?參考答案:解析:18.如圖所示,金屬桿ab可在平行金屬導(dǎo)軌上滑動,金屬桿電阻R0=0.5Ω,長L=0.3m,導(dǎo)軌一端串接一電阻R=1Ω,勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,當(dāng)ab以v=5m/s向右勻速運動過程中,求:(1)ab間感應(yīng)電動勢E和ab間的電壓U;(2)所加沿導(dǎo)軌平面的水平外力F的大??;(3)在2s時間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量Q.參考答案:(1)根據(jù)公式:E=BLv=3V

I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論