高一(13)家長(zhǎng)會(huì)課件

熱烈歡迎家長(zhǎng)朋友光臨指導(dǎo)高一十三班全體師生同樣的心情一樣的期待

在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是與家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的影響分不開(kāi)的。而作為社會(huì)基本單位的家庭，在社會(huì)生活制度中有著它特殊的教育功能，假如能夠爭(zhēng)取主動(dòng)，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合、相互促進(jìn)，那么，將會(huì)產(chǎn)生比較理想的教育效果。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家庭是孩子的天然學(xué)校。學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。家長(zhǎng)會(huì)程序

1、學(xué)校班級(jí)管理以及情況介紹2、班級(jí)課任教師情況介紹3、月考情況分析4、初高中學(xué)生的差異5、高一學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)良好習(xí)慣6、和家長(zhǎng)們探討幾個(gè)教育問(wèn)題7、家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)間班級(jí)基本情況介紹

高一(13)班共有學(xué)生70人，其中男生29人，女生41人。男生分4個(gè)寢室，分別住在209（寢室長(zhǎng):李世鵬）、210（寢室長(zhǎng):劉?。?11（寢室長(zhǎng):孔侑國(guó)）和212(寢室長(zhǎng)：張睿斌），女生分5個(gè)寢室，分別住在227（寢室長(zhǎng):杜雪寧）、228（寢室長(zhǎng)：和鑫）、229（寢室長(zhǎng):李夢(mèng)瑩）、230(寢室長(zhǎng)：李艷艷）和312（寢室長(zhǎng)：陳華陽(yáng)）寢室。班級(jí)誓詞：為了三年后的輝煌，我們高一13班集體宣誓：沒(méi)有盡力而為，只有竭盡全力；沒(méi)有馬馬虎虎，只有盡善盡美；沒(méi)有黯然失色，只有光彩奪目；沒(méi)有輕易放棄，只有絕不妥協(xié)。我言，則我必行；我行，則必我強(qiáng)。學(xué)子莘莘，齊利斷金！班級(jí)德育教學(xué)目標(biāo)：做一個(gè)有目標(biāo)和追求的中學(xué)生。做一個(gè)具有健全人格的中學(xué)生。做一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的中學(xué)生。班級(jí)常規(guī)管理—抓細(xì)節(jié)，勤落實(shí)。1、班級(jí)學(xué)生日常行為規(guī)范。2、班委成員工作細(xì)則3、寢室長(zhǎng)工作細(xì)則我的班主任工作特點(diǎn)不放過(guò)學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)；幫助每一個(gè)學(xué)生樹立自尊、自信；和善親近每一個(gè)學(xué)生；不放棄每一個(gè)學(xué)生；重視團(tuán)結(jié)協(xié)作；重視方法指導(dǎo)。班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)：班長(zhǎng)：杜雪寧團(tuán)支書：趙曉鈺紀(jì)律委員：司艷芳體育委員:張耀天、張睿斌文娛委員：馬文佳生活委員：薛祥祥衛(wèi)生委員：薛志偉宣傳委員：錢方慧值日班長(zhǎng)：張耀天趙曉鈺薛志偉司艷芳薛詳祥班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步孟州一中高一（13）班全體任課教師歡迎您！語(yǔ)文：范國(guó)偉老師數(shù)學(xué)：劉莉莉老師英語(yǔ)：張艷楠老師物理：王艷東老師化學(xué)：曲秋紅老師生物：錢志強(qiáng)老師政治：邢莎莎老師歷史：李吉獻(xiàn)老師地理：劉祥紅老師班主任：錢志強(qiáng)電話：1369170085

在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”,

絕不放棄任何一位學(xué)生。

全體教師的工作方針請(qǐng)家長(zhǎng)放心本學(xué)期第一次月考

光榮榜1.總分班級(jí)前20名杜雪寧武夢(mèng)凡楊浩張巖郝羽曦趙孟杰和孟豪張猛杰李明華薛惠麗李艷艷郝智敏徐振山呂蘭會(huì)李陽(yáng)陽(yáng)孔佑國(guó)李世鵬和鑫錢方慧喬林

2.單科之星呂蘭會(huì)(語(yǔ)文)武夢(mèng)凡(數(shù)學(xué))李艷(英語(yǔ))李陽(yáng)(歷史)武夢(mèng)凡（物理）楊浩（化學(xué)）楊浩(地理)杜雪寧（生物）趙孟杰（政治）年級(jí)進(jìn)步50名次以上的同學(xué)：武夢(mèng)凡51楊浩60郝雨曦142趙孟杰217李明華121薛慧麗215李艷艷117李世鵬456錢方慧181李歡歡188耿文靜78成梓榕236

喬小藝161花群抒211馮振平188李夢(mèng)嬌167湯瑤瑤188司艷芳145馬紅蕾76解集曾140劉琛150周雪冰146郝智敏565本學(xué)期第一次月考

光榮榜成績(jī)不能說(shuō)明一切，我也表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)哦！

平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的還有：?jiǎn)塘止鶋?mèng)露牛曉蒙陳華陽(yáng)馮寶毅康佳慧衛(wèi)惠芳和鑫張睿斌張金帥楊紫薇師童薛志偉李夢(mèng)瑩呂蘭會(huì)劉夢(mèng)旭郝楠楠王帥鵬方情宜張婷初高中學(xué)生的差異隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們心理和生理逐漸發(fā)展，自我意識(shí)大大增強(qiáng)，不過(guò)自覺(jué)性還有待提高，一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制；另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)和生活上不能自控，容易表現(xiàn)，特別是叛逆。而這一過(guò)程恰恰是高一這個(gè)階段，特別明顯，所以家校配合特別重要。初高中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯的變化，出現(xiàn)科目多了，內(nèi)容更深了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。初中學(xué)習(xí)方法以模仿和記憶為主，已經(jīng)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)要求了。高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多，綜合性強(qiáng)，并且許多都是以理解和應(yīng)用為主，知識(shí)量大，難度也大，系統(tǒng)性強(qiáng)，各學(xué)科相互影響，對(duì)學(xué)生的能力要求高了許多，稍有不慎，就有可能掉隊(duì)，而彌補(bǔ)起來(lái)比較困難。初高中階段教師的差異初中和高中教師的教學(xué)方法和管理方法不同，初中教師相對(duì)感性，高中教師相對(duì)更為理性，風(fēng)格各有差異，對(duì)于學(xué)生的自覺(jué)性、主動(dòng)性要求很高，經(jīng)過(guò)初中三年級(jí)的拼搏，學(xué)生很容易到高一產(chǎn)生松懈的想法和做法，這種情況導(dǎo)致的后遺癥是非常可怕的。高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣1．主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅(jiān)持始終。

2．及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣

3．各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣

高考作為選拔性考試，優(yōu)中選優(yōu)。這就要求學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣4．預(yù)習(xí)的習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣5．認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣

上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng)，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中，主動(dòng)參與，積極思維。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣6．上課主動(dòng)回答問(wèn)題、多思善問(wèn)的習(xí)慣

學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。回答問(wèn)題要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚?！吧茊?wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師詢問(wèn)，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，有所創(chuàng)造。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣7．上課記筆記的習(xí)慣

在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、關(guān)鍵語(yǔ)句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30％，而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的90％。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣8．課后復(fù)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

課后一定要先對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。然后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書寫，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真尋找解決的辦法。

高一學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議4.關(guān)注孩子的伙伴群3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化1.關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣切勿對(duì)子女施加過(guò)大的壓力。應(yīng)以鼓勵(lì)為主，并對(duì)他們?cè)诩业男袨榧右员O(jiān)督。輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強(qiáng)信心。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議解讀

心語(yǔ)——與父母說(shuō)說(shuō)心里（悄悄）話爸爸，媽媽，我知道以前有很多地方做的不夠好，但是我一定會(huì)努力改正的?！设鏖盼冶ＷC以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，在下一次的考試中取得巨大的進(jìn)步，在三年后考上令您不失望的大學(xué)?！浠劢軏寢專何乙煤脤W(xué)習(xí)，下一次一定考好。——郝羽曦在家你們都說(shuō)過(guò)我了，我也什么都不說(shuō)了，一句話：我會(huì)努力的。——宋奇我會(huì)一步一個(gè)腳印的穩(wěn)定下去——趙孟杰爸爸，媽媽，你們辛苦了!我愛(ài)您們?！獪幀幇职?，媽媽，你們辛苦了！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！?/p>

康佳慧

暫時(shí)的下蹲是為了跳的更高?！X方慧感謝你們我的父母，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不完我內(nèi)心深處的情感，父親、母親！您辛苦了！——郝智敏堅(jiān)持到勝利的那一天！——薛祥祥陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失敗，怎能成功！—徐振山爸媽：你們的女兒會(huì)成為你們的驕傲的。相信我！——趙曉鈺爸媽：我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步?！苎┍鶠榱俗约海瑸榱思胰?，為了自己以后的生活，我一定會(huì)好好努力的！Iwilltrymybest!Comeon！??！——和欣

爸媽：你們辛苦了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！——牛曉蒙為了你們，為了自己，為了三年后的輝煌，努力，努力，再努力！

——方情宜作為高中生的我說(shuō)：我會(huì)更加努力，我會(huì)更加懂事的。3年內(nèi)，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明；3年后，結(jié)果會(huì)令你們滿意?！ㄈ菏惆职謰寢尅Ｄ鷤冃量嗔耍　R紅蕾爸媽，我想說(shuō)：我一定會(huì)努力?！椒财D難的路不會(huì)太長(zhǎng)，堅(jiān)持到最后就是真的“強(qiáng)者”

——武夢(mèng)凡媽媽：下一次的期中考試。我一定全力以赴！——郝楠楠我會(huì)盡力堅(jiān)持下去的?！υ斚樯弦淮慰荚?，我未竭盡全力，下一次，我定會(huì)加倍努力。請(qǐng)相信我！——衛(wèi)惠芳

爸爸、媽媽：我會(huì)成功的！——李世鵬

爸爸媽媽，你們辛苦了，現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入高中了，應(yīng)該長(zhǎng)大了，所以我要盡自己最大努力來(lái)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！——耿文靜

爸爸媽媽：謝謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持與教導(dǎo)，謝謝！我一定會(huì)繼續(xù)努力的。雖然這次考試不好，但是我一定會(huì)更加努力，不放棄！

——李歡歡

爸爸媽媽：我愛(ài)你們！我會(huì)努力的！——馬文佳

為了自己，為了你們，為了未來(lái)，奮勇拼搏，永不放棄！——陳華陽(yáng)為了實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)目標(biāo)，刻苦勤奮，奮戰(zhàn)到底！——薛慧麗媽：我一定會(huì)是你的驕傲！——師童別省下錢來(lái)留給兒女，該享受就享受。你們的幸福是兒子最大的快樂(lè)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！——郭安治我會(huì)努力的！——白夢(mèng)佳我一定會(huì)努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)……,一切盡在不言中。

——馮寶毅失敗是成功之母，雖然這次沒(méi)有考好。但是我一定會(huì)再接再厲。——蘇志香

從你們身上，真正理解了一份耕耘，一份收獲！——杜雪寧我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，下一次考好，爭(zhēng)取考進(jìn)前3名?！兔虾腊职謰寢?感謝你們十多年的養(yǎng)育之恩，我只能靠成績(jī)來(lái)回報(bào)您們！——原鶴鳴請(qǐng)爸爸媽媽放心，我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的——李夢(mèng)瑩爸爸媽媽：謝謝你們這些年的付出，我會(huì)盡自己最大努力飛向更高更遠(yuǎn)的天空。我不會(huì)再讓你們失望，我會(huì)讓你看到，你們的付出是值得的。——楊紫薇你們永遠(yuǎn)是我努力的動(dòng)力！——李明華相信會(huì)一直堅(jiān)持最初的夢(mèng)想?！獑塘諭’lltrymybest.——張巖爸爸媽媽：我想對(duì)你說(shuō):“我一定會(huì)努力的?！薄踅ㄎ鋴寢?，我想對(duì)你說(shuō)：“下次一定考好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，您辛苦了！”——喬小藝爸爸：我一定會(huì)好好努力，不辜負(fù)您的期望的。

——李艷艷爸爸：為了三年后的輝煌，我會(huì)為之不懈努力的?！獥詈朴F千里目，更上一層樓！——崔羽穎失敗激勵(lì)著我向前奮斗，愛(ài)拼才會(huì)贏?！顗?mèng)嬌走出冬天，就是春天。——張婷您給予太多，我只有努力與堅(jiān)持。我不相信失敗的帽子，永遠(yuǎn)扣在我的頭上。因?yàn)槲覉?jiān)信，勝利的光環(huán)會(huì)屬于我的。——齊賓輝這一次的失敗不算什么，下一次，您一定會(huì)為我驕傲！——呂蘭會(huì)時(shí)間會(huì)一直向前走，而成績(jī)代表過(guò)去，我也會(huì)一直向前走?！木暌酝鞘?，只是未來(lái)是成功，因此我絕不恐懼失敗的，只關(guān)心每一天的努力。——張金帥失敗乃是成功之母，一次的失敗并不意味什么，成功是從失敗中走出來(lái)的?！χ緜ヒ淮问〔荒艽碛肋h(yuǎn)失敗，只有努力才有收獲；我要更努力的學(xué)習(xí)，把心都用在學(xué)習(xí)上。——孔侑國(guó)爸爸媽媽：你們辛苦了，我愛(ài)你們，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你們的。更加努力的學(xué)習(xí)?！A慶園爸爸媽媽:你們辛苦了，我會(huì)努力來(lái)回報(bào)你們的。—?jiǎng)㈣?/p>

建議家長(zhǎng)：

開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子和平常一樣，但是要找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。

面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。

面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見(jiàn)和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。

家長(zhǎng)心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心，就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為