六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《湯姆索亞歷險(xiǎn)記記》練習(xí)及答案

【練習(xí)一】1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。taoqimengshengw/ulai()()()jiahuozongyingchengfa()()()2、形近字組詞。淘（)萌（)墓（)拂（)誨（)掏（)盟（)幕（)佛（)悔（)3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若無(wú)（ ）事驚（ ）之鳥(niǎo)落（ ）而逃（ ）驚一場(chǎng)魚(yú)（ ）而入讀讀課文，思考：課文圍繞"歷險(xiǎn)寫(xiě)了湯姆的哪五次歷險(xiǎn)1、淘氣萌生無(wú)賴(lài) 嫁禍 蹤影懲罰淘氣萌發(fā)墳?zāi)勾捣鹘陶d掏出同盟夜幕仿佛后悔其荒貫弓虛4、一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng) "海盜"；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路 --真正的歷險(xiǎn)；五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。)第二課時(shí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上。祈禱(q1qi)哀悼(daodido)渲染(xuanxuan)話匣子(jiaxia)二、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。誠(chéng)( )誠(chéng)( ) ( )不在乎( )( )昏迷 ()()傾聽(tīng)三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說(shuō)法是否正確， 正確的請(qǐng)打，不正確的打“X1、本課的作者是美國(guó)作家馬克 ？吐溫。( )2、本課由《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝奇”這個(gè)精彩片TOC\o"1-5"\h\z斷組成。（ ）3、梗概圍繞“歷險(xiǎn)”，寫(xiě)了湯姆的四次歷險(xiǎn)。 （ ）4、課文中幾次歷險(xiǎn)純粹是孩子的游戲。 （ ）5、精彩片斷講述的是湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事。 （一、qfdaoxuanxia二、心意滿神智側(cè)耳三、1、，2、，3、X4、X5、，【練習(xí)二】一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。mengshengwulaijiahuoxionghanTOC\o"1-5"\h\z() () () ()w/ujuwushuchouweixiangtouyishanlanlu( ) ( )( )二、組詞。賴(lài)（ ）嫁（ ）禍（ ） 襤（ ）懶（ ）稼（ ）鍋（ ） 籃（ ）三、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一（ ）斗殺 一（ ）木筏 一（ ）樂(lè)土一（ ）夜晚 一（ ）沙發(fā) 一（ ）太陽(yáng)光四、解釋下列詞語(yǔ)。（1）臭味相投： （2）無(wú)拘無(wú)束： （3）若無(wú)其事： （4）落荒而逃：（5）欣喜若狂： 五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。TOC\o"1-5"\h\z兇悍（ ） 無(wú)拘無(wú)束（ ）若無(wú)其事一一（ ） 落荒而逃一一（ ）六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。兇悍一一（ ） 無(wú)手好閑一一（ ） 欣喜若狂一一（ ）七、給下列多音字，注音并組詞。（）（）（）（）（）（）()()()()()()八、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。.我剛學(xué)溜冰，技術(shù)還不怎么樣。為了不讓媽媽擔(dān)心，每次一摔倒，我都會(huì)強(qiáng)忍住痛苦，裝作若無(wú)其事的樣子爬起來(lái)。.他放開(kāi)韁繩，任由棗紅馬在草原上驚弓之鳥(niǎo)般地馳騁。.在大自然中，我們可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、玩耍，享受和煦的陽(yáng)光。.他們兩個(gè)真是臭味相投，整天混在一起，到處騙吃騙喝。九、課內(nèi)閱讀湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐?、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼， 從不管他，他就成了個(gè)無(wú)依無(wú)靠、 游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中，他是個(gè)無(wú)賴(lài)，而孩子們都覺(jué)得他是個(gè)有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。 哈克說(shuō)海盜都是些膽大的人， 他們約定半夜到墓地去試試膽量。湯姆假睡騙過(guò)姨媽?zhuān)艘煌瑏?lái)到墓地。陰風(fēng)吹拂下，他們目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃，相互發(fā)誓決不開(kāi)口。膽量得到了檢驗(yàn)，湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來(lái)的食物，叫上哈克來(lái)到密西西比河邊，找到一個(gè)小木筏，劃到下游的杰克遜島。 這里荒無(wú)人煙，成了三個(gè)“小海盜”的快樂(lè)大本營(yíng)。晴朗的夜，明亮的星，灌木林叢，篝火野餐；沒(méi)有了大人的訓(xùn)斥、牧師的教誨、法官的威嚴(yán)、老師的懲罰，有的是沙灘、草地、樹(shù)林、鳥(niǎo)兒、松鼠、蝴蝶……他們無(wú)憂無(wú)慮、 無(wú)拘無(wú)束，這里簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土、 凈土！鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天，急壞了，怎么也不見(jiàn)孩子們的蹤影，漸漸地絕望了。星期日，鎮(zhèn)民們?cè)诮烫脼樗麄內(nèi)碎_(kāi)追悼會(huì)。當(dāng)人們悲情難抑之際，牧師發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無(wú)其事地走進(jìn)教堂，來(lái)到親人的面前。更多資料，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)“小學(xué)語(yǔ)數(shù)外” 鎮(zhèn)上要開(kāi)庭審理彼得殺人案了， 湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁聽(tīng)席中的喬埃大驚，落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，他知道傳說(shuō)中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老歪脖樹(shù)下，他和哈克要去尋寶。有一天，他們來(lái)到鬼屋翻尋時(shí)， 真的遇上了鬼喬埃和一個(gè)陌生人來(lái)到這里，準(zhǔn)備把搶來(lái)的金幣藏起來(lái)。兩個(gè)強(qiáng)盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面”，這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽(tīng)得一清二楚。.選文寫(xiě)了湯姆的哪幾次歷險(xiǎn).湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（ ）A、足智多謀，沒(méi)有同情心，B、對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C、一心要沖出桎梏，過(guò)行俠仗義的生活。H安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受。.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是（ ）國(guó)著名小說(shuō)家（ ）的代表作。小說(shuō)以（ ）為線索，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，進(jìn)行了諷刺和批判。.通過(guò)學(xué)習(xí)本文，你覺(jué)得湯姆?索亞是個(gè)怎樣的孩子十、課外閱讀購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎”店主有的說(shuō)沒(méi)有，有的嫌他在搗亂，都不愛(ài)搭理他。天快黑了，第 29家商店的店主一一一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“你買(mǎi)上帝干嘛”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，他就會(huì)好的。老人聽(tīng)完眼睛濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元?！崩先私舆^(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：" "邦迪喜出望外將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房他就開(kāi)心地嚷道 叔叔我把上帝買(mǎi)回來(lái)了 您很快就會(huì)好起來(lái)的。幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特普魯進(jìn)行會(huì)診。他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特普魯?shù)牟?。帕特普魯出院時(shí)，院方告訴他，有個(gè)老人幫他把錢(qián)付清了，那個(gè)醫(yī)療小組就是老人花重金請(qǐng)來(lái)的。 他原來(lái)是某公司的董事長(zhǎng)， 退休后開(kāi)了家商店打發(fā)時(shí)光。帕特普魯聽(tīng)后激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國(guó)旅游去了。后來(lái)帕特普魯接到了老人的一封信， 信中說(shuō)：“您能有邦迪這個(gè)侄兒， 實(shí)在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！”.結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。喜出望外： .在短文中的橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。.“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說(shuō)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。萌生無(wú)賴(lài) 嫁禍 兇悍 無(wú)拘無(wú)束 臭味相投 衣衫襤褸解析：本題考查了課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)。二、組詞。無(wú)賴(lài) 嫁禍 闖禍 襤褸偷懶 莊稼 炒鍋 籃球解析：本題考查了形近字的組詞。注意懶比賴(lài)多個(gè)［、；嫁是女字旁，稼是禾字旁，而且音調(diào)不同；禍?zhǔn)悄九?，鍋是?chē)旁，且讀音不同；襤是耒旁，而籃是竹字頭。三、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一（場(chǎng)）斗殺 一（個(gè)）木筏 一（片）樂(lè)土一（個(gè)）夜晚 一（張）沙發(fā) 一（塊）太陽(yáng)光解析：本題考查了課文中詞語(yǔ)的固定搭配的掌握。四、解釋下列詞語(yǔ)。（1）臭味相投：思想作風(fēng)、興趣等相同，很合得來(lái)（專(zhuān)指壞事） 。（2）無(wú)拘無(wú)束：不受任何約束，形容自由自在。（3）若無(wú)其事：好像沒(méi)有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。（4）落荒而逃：離開(kāi)大路，向荒野逃去。（5）欣喜若狂：欣喜像發(fā)狂，形容高興到了極點(diǎn)。解析：本題考查了課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋。五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。兇猛自由自在 泰然自若 望風(fēng)而逃解析：兇悍的意思是兇猛強(qiáng)悍， 所以近義詞是兇猛； 無(wú)拘無(wú)束的意思是不受任何約束，形容自由自在，所以近義詞是自由自在； 更多資料，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào) “小學(xué)語(yǔ)數(shù)外”若無(wú)其事的意思是好像沒(méi)有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心，所以近義詞是泰然自若；落荒而逃的意思是離開(kāi)大路，向荒野逃去，所以近義詞是望風(fēng)而逃。六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。溫柔 勤勤懇懇 悲痛欲絕解析：兇悍的意思是兇猛強(qiáng)悍，所以反義詞是溫柔；游手好閑的意思是游蕩成性，不好勞動(dòng)，所以反義詞是勤勤懇懇； 欣喜若狂的意思是欣喜像發(fā)狂， 形容高興到了極點(diǎn),

所以反義詞是悲痛欲絕。七、給下列多音字，注音并組詞。long籠子xing興奮 heng橫豎long籠罩xing高興 heng蠻橫解析：本題考查多音字的掌握與組詞。八、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。2解析：本題考查了課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用。 “驚弓之鳥(niǎo)”的意思是被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo),比喻受過(guò)驚恐見(jiàn)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就特別害怕的人。所以這里不合語(yǔ)境。九、課內(nèi)閱讀。. 墓地歷險(xiǎn)，海盜歷險(xiǎn)和鬼屋歷險(xiǎn)三次解析：本題考查了對(duì)選文內(nèi)容的概括和總結(jié)。.C解析：從湯姆的幾次冒險(xiǎn)中，我們可以看出 A、B、D的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。.美國(guó)馬克?吐溫湯姆?索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷解析：本題考查了對(duì)選文作者和線索的把握。.聰明、勇敢、富有愛(ài)心，敢于冒險(xiǎn)的孩子。解析：本題考查了學(xué)生對(duì)主人公湯姆的看法。 （意思接近即可）十、課外閱讀.喜出望外：因?yàn)橐馔獾捏@喜而感到高興。解析：本題考查了詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的運(yùn)用。.拿去吧，孩子。你叔叔喝了上帝之吻一定會(huì)好的。解析：本題考查對(duì)課文內(nèi)容的補(bǔ)充。3,這句話的意思是說(shuō)叔叔的病很重，很難治好。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙東西。我認(rèn)為“真正的上帝”指的是人們的愛(ài)心。解析：本題考查了對(duì)選文內(nèi)容的理解與延伸。（意思相近即可）解析：本題考查了對(duì)選文內(nèi)容的理解與延伸。（意思相近即可）《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》練習(xí)一、閱讀《當(dāng)海盜去》（1）湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？ n是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)?？菰锏纳?， 體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)，由此而產(chǎn)生的逆反心理。?（2）湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么為什么最后選定當(dāng)海盜？一做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長(zhǎng)。因?yàn)樗X(jué)得做“海盜”更花哨，更有前途一I（3）如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？ |言之成理即可（多和父母、老師、朋友溝通交流，訴說(shuō)自己的苦惱，聽(tīng)聽(tīng)他們的建議）n（4）這一章主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法心理活動(dòng)的描寫(xiě) n二、閱讀《海盜生活》一（1）本章主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法作用是什么景物描寫(xiě)。表現(xiàn)了孩子們的快樂(lè)。?（2）本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色，請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期分別具有什么樣的特點(diǎn)?二、黎明的時(shí)候（寂靜、安詳）二、大自然擺脫了睡意（顯出了生機(jī)）三、大自然完全蘇醒（熱鬧）中考精練《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》名著閱讀題（一）1、湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（c）A足智多謀，沒(méi)有同情心，B對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度，C一心要沖出桎梏，過(guò)行俠仗義的生活。D安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受。2、小說(shuō)塑造的湯姆 索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（a）。A頑童，調(diào)皮搗蛋B足智多謀的人C一心要沖出桎梏的綠林好漢D有理想有抱負(fù)的形象。3、湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上

了一場(chǎng)謀殺案一一了一場(chǎng)謀殺案一一去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下,（a）把大夫殺了，A印第安人喬B哈克C酒鬼波特D羅賓遜4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)”的描述，找到了一個(gè)寶箱 一一里面有（d）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。A一萬(wàn)八千余B十萬(wàn)兩千余C兩萬(wàn)一千余D一萬(wàn)兩千余5、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是（ b）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。A莫泊桑B馬克吐溫C哈克貝恩D契訶夫6、小說(shuō)情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說(shuō)通過(guò)湯姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎（a）A贊同B不贊同C無(wú)法判斷7、小說(shuō)的時(shí)代在（a）,寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。A南北戰(zhàn)爭(zhēng)前B南北戰(zhàn)爭(zhēng)前C跨越南北戰(zhàn)爭(zhēng)前后8、故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（d）畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A伏爾加河B圣勞倫斯河C多瑙河D密西西比河9、一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘蓿姬撒切爾，她是（b）的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。A撒切爾市長(zhǎng)B撒切爾法官C撒切爾律師D撒切爾醫(yī)生10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓿姬）臉通紅，來(lái)回走個(gè)不停，四處張望，她嘆了一口氣，悶悶不樂(lè)地看著湯姆，見(jiàn)他只和（ a）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。A艾美勞倫斯B瑪麗奧斯汀C格雷賽米勒TOC\o"1-5"\h\z11、”夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語(yǔ) ---這一切都讓人昏昏欲睡，她手中編織著，不由打起了盹，因?yàn)樗艘恢回垱](méi)有別的伴侶 ，這貓也在她的腿上睡著了?！边@段景物描寫(xiě)作用理解不正確的是： （a）A突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動(dòng) ，B交代了故事發(fā)生的背景 ，C為下文寫(xiě)波利姨媽的表?yè)P(yáng)、湯姆的逃跑作鋪墊。12、“太陽(yáng)在平靜的世界上升起 ，照耀在這個(gè)寧?kù)o的村莊上 ，像是在祝福它?！边@段話渲染了一種（a）的氛圍，為下文寫(xiě)頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。A輕松、愉悅B凄涼、冷寂C平淡、肅穆

13、“哎呀，沒(méi)想到！竟然變了個(gè)人似的。湯姆13、“哎呀，沒(méi)想到！竟然變了個(gè)人似的。湯姆,只要你專(zhuān)心，還是能成大器的?！?“可我不能不說(shuō) ，你就是難得專(zhuān)心。好啦，去玩吧不過(guò)，要早點(diǎn)回來(lái)，要不然，我非狠狠揍你不可?！睂?xiě)出波莉（a）的個(gè)性。A富有愛(ài)心、精明B富有同情心、善良C富有責(zé)任心、兇狠14|、”他從地上揀了根草，揚(yáng)起腦袋，把草桿支在鼻子上，腦袋上來(lái)回移動(dòng)，設(shè)法不讓草倒下?！边@段文字主要采用（a）描寫(xiě)，突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征A動(dòng)作B細(xì)節(jié)C側(cè)面15、十九世紀(jì)后期的世界文壇可謂是異彩紛呈，涌現(xiàn)了許多文學(xué)大師，請(qǐng)選出這些大師與國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一組： （a）A法國(guó)的左拉、莫泊桑B英國(guó)的哈代、契訶夫C美國(guó)的馬克 吐溫、雨果。16|、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說(shuō)的中心內(nèi)容是寫(xiě)湯姆索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險(xiǎn)”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說(shuō)姊妹篇（c）A《小