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文檔簡介
以感恩為主題的演講稿模板合集五篇親愛的媽媽:
您好!
花,為了感謝雨水的滋潤而綻放出最漂亮的笑容;草,為了感謝陽光的照射而呈現(xiàn)出最翠綠的一面;樹,為了感謝肥沃的土地而撐起了萬里晴空。而我,為了感謝您那十年來對我的哺育之恩,感謝這么多年您對我的陪伴,就借這一封樸實(shí)無華的家書來表達(dá)對您深厚的愛和最真摯的情感吧!
回想這十年來,我還是第一次通過書信的方式來跟您說說我的心里話。
記得小時(shí)候,我特殊淘氣,總是不愿在家里呆著,要處處去玩。而您總是無怨無悔,抱著我處處去玩,到處關(guān)懷著我。為此,您還把工作給辭了,就為了能夠全心全意地照看我。
而我總以為這是理所固然的,常常對您埋怨不休。慢慢地,我感到您的關(guān)懷有些多余,您的嘮叨甚至成了我的苦惱。我想我完全可以照看自己,您根本不必這樣。直到有一天……。
那是一個(gè)寒冬的夜晚,我睡得迷模糊糊,感覺似乎掉到了冰塊里面一樣,好冷啊!可是我又不愿睜開眼睛起來蓋被子,我就卷縮著身子。模糊間有一雙手在幫我拉上被子,但被子好涼,我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí),一雙暖和的手摸我的手臂,立刻我覺得一股暖流傳遍了全身,我睜開惺忪的睡眼,觀察燈光下衣著薄弱的您正站在我床前。
見我睜開了眼,您憐愛地責(zé)怪道:“把手放到被子里面去,這么大的人了,還踢被子!”說完,您還幫我掖了掖被子。
突然,我發(fā)覺您的身體在輕輕地抖動(dòng)。是啊,您只穿著單衣啊!我很內(nèi)疚,不由得鼻子一酸:“媽,您回去睡吧!別凍感冒了!”這么多年來,我還是第一次關(guān)懷您,兒子真是不孝啊!
認(rèn)真想想,在我的成長過程中,是您在危險(xiǎn)時(shí)刻拉了我一把;是您在成功之時(shí)煽動(dòng)了我一番。
記得有一位哲人曾經(jīng)說過:“把世間一切都擔(dān)當(dāng)下來,最終卻遺忘自己的人,肯定是母親!”
媽媽!您辛苦了!您為我付出那么多,給我的感動(dòng)是那么多,您是我最頑強(qiáng)的后盾。媽媽,讓我對您深深地掬上一躬,我會(huì)做您一輩子的乖兒子的。親愛的媽媽,您對我的愛我永久牢記在心!就讓我唱首歌《世上只有媽媽好》來表達(dá)我內(nèi)心劇烈的情感吧——
“世上只有媽媽好,
有媽的孩子像塊寶。
投進(jìn)媽媽的懷抱,
幸福享不了……”
最終祝您:身體安康!永久年輕!
以感恩為主題的演講稿篇2
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!新的一天帶著微笑和清爽在大地上降落了。
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。由于一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的賜予當(dāng)作理所固然,只會(huì)一味索取,而不能賜予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)峻的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互賜予的歡樂和從自身為他人制造的歡樂中延長而有的一種歡樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威逼,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),圓滿的是教師,難過的是父母,痛心的是自己。
教師們,同學(xué)們,我今日講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的力量的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心愿。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以公平的眼光對待每一個(gè)生命,敬重每一份平凡的勞動(dòng),在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)喜愛自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷,幫忙和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和勝利。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份愛護(hù),多一份關(guān)心,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩教師,感謝教師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)心,感念教師對我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手賜予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手賜予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成進(jìn)步步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,假設(shè)你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批判乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,教師是真心幫忙你。假設(shè)你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在學(xué)校外小店逗留,要按時(shí)回家,由于你知道,你的家人在著急地等你,你的停留會(huì)堵塞交通。假設(shè)你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫助攪混水,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。假設(shè)你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,我特殊要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎?很簡潔,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出典范,也為自己的人生留下美妙的回憶。
以感恩為主題的演講稿篇3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
晚上好
今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘。聘請的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人答復(fù):“沒有”??脊俦阏f:“那我盼望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳具體細(xì)地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔跑,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從今,他每天都要給母親洗腳。
一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還情愿來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
以感恩為主題的演講稿4篇以感恩為主題的演講稿4篇
這個(gè)故事,是我無意中看到的??梢哉f,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化――感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,若要健壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。
我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)覺世界是多么美妙;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)歡樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多。
或許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永久定格在你的心中,無論你走到天際海角。由于這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;或許,你很難遺忘那位頭發(fā)花白和氣可親的老教師,由于他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明白方向;或許,你時(shí)常會(huì)想起一雙生疏但暖和的雙手,由于這雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必需始終堅(jiān)持做到感恩為先,由于擁有一顆感恩的心,有所保存,有所觸動(dòng),人生才會(huì)布滿盼望,布滿歡快,布滿暖和和感動(dòng)。
假如你是一個(gè)懂得感恩的人,象這樣的點(diǎn)滴就猶如大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們翻開記憶的閘門想一想類似的`細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會(huì)的關(guān)愛!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的時(shí)機(jī)!那么歡樂就會(huì)充盈你的每一天!
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美妙生活的彌足寶貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們牢記父母的哺育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘教師的無私奉獻(xiàn);光陰可以消逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永久揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫忙相互鼓勵(lì)美妙好日子。
據(jù)我所知,比爾蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,他們在滿意了自己的生活需求后,每年都會(huì)捐出一局部錢用于慈善事業(yè),甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu),而沒有選擇送給自己的子女,子孫后代,亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì),回報(bào)這個(gè)賜予他們大施拳腳時(shí)機(jī)的社會(huì)。試想,一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他肯定不行能成為對社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。感恩是一種對恩惠心存感謝,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,要擦亮自己被俗世蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學(xué)會(huì)感恩,是將無以為報(bào)的恩情永久牢記于心。
英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必需始終堅(jiān)持做到感恩為先,由于擁有一顆感恩的心,有所保存,有所觸動(dòng),人生才會(huì)布滿盼望,布滿歡快,布滿暖和和感動(dòng)。
以感恩為主題的演講稿篇4
首先要感謝的是我們的父母,是他們賜予了我們生命,哺育我們成人,陪伴我們每一步的成長。我們第一次啼哭,第一次開口說話,第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。由于有他們的陪伴,我們開頭熟悉世界,看到這個(gè)世界真、善、美、丑。無論前面的路怎樣,我們不會(huì)可怕,不會(huì)放棄,由于我們知道,我們的背后由我們的父母他們的愛照射著我們,暖和著我們,讓我們一路的走下去,
我們也要感謝陪伴我們成長的朋友。隨年齡的增長,心里面也有了一些小隱秘。人生的路上,也會(huì)遇到一些挫折。有的時(shí)候,不愿同父母訴說,也不愿讓父母看到我們的難過、狼狽。這個(gè)時(shí)候,陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們勸慰,給我們鼓舞。讓我們知道,人生路上的成長,我們不再可怕,不再孤獨(dú)。請珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份暖和。
步入社會(huì),我感謝xx公司,公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo),總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場部里的每一位同事。
初入社會(huì),對這個(gè)生疏的大家庭布滿著奇怪和害怕,奇怪著它的未知。聽許多人說社會(huì)職場的簡單,更多還是害怕??蓙淼竭@里,我沒有感到爾虞我詐,而是一個(gè)暖和的大家庭。在這里,你不會(huì)的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)都是公平的。初入社會(huì),能在這樣的氣氛里工作,我感到很幸運(yùn)。也很感謝美滋樂公司給我的成長平臺(tái),也很感謝同事們對我的幫忙。
懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。我們的人生會(huì)到處布滿陽光,暖和。感謝伴我成長的每一個(gè)人,由于有了你們,我的人生多姿多彩,布滿盼望。我們不能把握明天,卻可以把握現(xiàn)在,我在美滋樂這個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的大家庭里,我肯定會(huì)以百倍的努力來回報(bào)你們,我想大聲說“擁有你們,我很幸運(yùn),感謝你們!”。
以感恩為主題的演講稿篇5
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(2)班的王鑫,今日我演講的題目是《教師,感謝您》
在這艷陽高照、石榴花開的的日子里,我們六年級67名同學(xué)將又一次和您——教師相聚在這里。我知道,再過一個(gè)月,我們將告辭紅領(lǐng)巾,走向多夢的少年時(shí)代。您知道嗎?教師,從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵槐樹已經(jīng)增加了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本顏色斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著布滿墨香的書聲,歡樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又出現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場……
我記得,六年前我入學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——李教師?!袄罱處煛边@是多么美妙的稱呼??!你微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室……
隨著學(xué)問的增長,我和班上一些同學(xué)一樣,劇烈地愛上了寫日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié),是您——王教師帶我們到野外去找春天?!?/p>
我還記得,每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,楊教師您深知短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)。您要全班同學(xué)為我加油助威,讓我加快了腳步,衛(wèi)冕了冠軍。為我們班又添了榮耀。
在那一節(jié)節(jié)周評課上,是您——陳教師、袁教師,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览?。課堂上那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例把那“讀好書,做好人”的教導(dǎo)牢牢刻進(jìn)了我們的腦中;是您,把尊老愛幼的思想重重烙印在我們的心里;是您,把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)撰寫在我們的身上。您讓我們明白了什么是高尚,什么是禮讓,什么是謙卑。您每時(shí)每刻都在以身作則,用自己的行動(dòng)言傳身教,把道德寫進(jìn)我們的人
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