中國(guó)電信智慧幼兒園-園長(zhǎng)版

智慧幼兒園

安全·關(guān)愛溝通·效率我們還煩惱什么安全保障校園安全、文明教學(xué)、接送安全管理效率信息管理、通知公告、食譜展示、學(xué)生考勤園所競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、招生困難、品牌效應(yīng)、展示平臺(tái)家園互動(dòng)互動(dòng)較少、方式傳統(tǒng)、缺少樂趣、家長(zhǎng)誤解What

?安全的、智能的、透明的、融洽的三方協(xié)同解決方案在哪？教師「安全互聯(lián)網(wǎng)幼兒園幼兒園」中國(guó)電信智慧幼兒園

中國(guó)電信智慧幼兒園以幼兒園、教師和家長(zhǎng)為主要服務(wù)對(duì)象，從孩子的安全做起，致力于保障3-6歲孩子的安全和健康，提高園務(wù)管理效率，提升教育水平，豐富精神和生活，搭建涵蓋硬件+軟件+服務(wù)的生態(tài)系統(tǒng)，成為幼兒園信息化建設(shè)的輔助力和推動(dòng)力。中國(guó)電信智慧幼兒園是什么園務(wù)管理家園互動(dòng)安全接送視頻展示園務(wù)管理系統(tǒng)中國(guó)電信智慧幼兒園將幼兒園瑣碎的工作轉(zhuǎn)移到云端，實(shí)現(xiàn)了園務(wù)管理的信息化，通知發(fā)放、考勤管理、檔案管理等等都可以在云端完成，極大地提高園長(zhǎng)和老師的辦公效率。高效便捷無紙化信息化幼兒園定制化OA一記公告全員必達(dá)，教師家庭全知曉。信息管理快捷靈活，信息錄入無煩惱。家園互動(dòng)系統(tǒng)通知公告老師點(diǎn)評(píng)即時(shí)通訊更好地與家長(zhǎng)互動(dòng)交流園長(zhǎng)、老師通過手機(jī)App以文字、圖片和視頻等方式向家長(zhǎng)全方位地展現(xiàn)孩子在幼兒園的生活，同時(shí)家長(zhǎng)也可以與園長(zhǎng)、老師、以及其他家長(zhǎng)分享和交流，讓家園之間真正的互動(dòng)起來。安全接送系統(tǒng)智能考勤體溫檢測(cè)安全接送無死角的安全守護(hù)智慧幼兒園系統(tǒng)通過智能考勤機(jī)、測(cè)溫槍在寶寶入園離園時(shí)進(jìn)行安全檢測(cè)，將入園離園的時(shí)間和體溫?cái)?shù)據(jù)自動(dòng)推送到家長(zhǎng)手機(jī)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解孩子的健康狀況?？记跈C(jī)也可以進(jìn)行教師考勤，并將寶寶和教師考勤數(shù)據(jù)自動(dòng)生成excel表格同步到后臺(tái)，極大地減輕了園長(zhǎng)的考勤負(fù)擔(dān)。視頻展示系統(tǒng)特色課程展示文明教學(xué)示范打造園所品牌特色園長(zhǎng)坐在電腦前就能看到各個(gè)班級(jí)的情況，減輕了園長(zhǎng)串班的負(fù)擔(dān)。同時(shí)家長(zhǎng)能更直觀地了解幼兒園的教育教學(xué)，更好地配合幼兒園的工作，促進(jìn)雙方的相互理解與信任，家長(zhǎng)的滿意度更高。展示好的規(guī)避不好的，家長(zhǎng)放心、園長(zhǎng)省心。中國(guó)電信智慧幼兒園的目標(biāo)讓園長(zhǎng)先做輕松，后做成功！把幼兒園裝進(jìn)口袋中國(guó)電信智慧幼兒園產(chǎn)品展示1個(gè)平臺(tái)1個(gè)平臺(tái)2大硬件刷卡拍照

語音播報(bào)打卡時(shí)，考勤機(jī)會(huì)拍攝簽到實(shí)時(shí)照片，安全存證、方便統(tǒng)計(jì)寶寶簽到安全接送系統(tǒng)智能考勤機(jī)接送記錄

自動(dòng)推送簽到信息和照片會(huì)立即推送到關(guān)聯(lián)家長(zhǎng)賬號(hào)的客戶端，及時(shí)查看、安全有保障信息通知師生共用

便捷管理老師和學(xué)生都能使用，并能導(dǎo)出Excel表格，信息統(tǒng)計(jì)方便快捷考勤統(tǒng)計(jì)安全接送系統(tǒng)大屏展示

形象直觀幼兒園自定義大屏廣告，校園展示有個(gè)性、有品質(zhì)大屏廣告2大硬件幼教視頻服務(wù)器視頻主機(jī)將視頻源轉(zhuǎn)發(fā)至視頻服務(wù)器，用戶通過手機(jī)或者網(wǎng)頁進(jìn)行視頻觀看。從而在民用帶寬下，解決了多人（千人級(jí)）同時(shí)在線觀看實(shí)時(shí)視頻的難題。2大硬件3款A(yù)PP家長(zhǎng)端教師端園長(zhǎng)端刷卡簽到安全出入接送時(shí)，能抓拍寶寶入園、離園刷卡時(shí)接送人和寶寶照片，語音播報(bào)寶寶班級(jí)姓名，并將入園時(shí)間和照片推送到家長(zhǎng)手機(jī)APP。讓寶寶平平安安上下學(xué)，有效避免了被他人接走的風(fēng)險(xiǎn)。考勤數(shù)據(jù)自動(dòng)同步到后臺(tái)，簡(jiǎn)化統(tǒng)計(jì)工作。安全接送校園動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)展示高清實(shí)時(shí)視頻直播寶寶動(dòng)態(tài)，園長(zhǎng)隨時(shí)查看各班級(jí)情況，讓園內(nèi)動(dòng)態(tài)盡在掌中。同時(shí)可以授權(quán)家長(zhǎng)觀看，了解寶寶在校的生活學(xué)習(xí)情況。實(shí)時(shí)視頻通知傳達(dá)雙向確認(rèn)園長(zhǎng)和老師通過此功能發(fā)布重要通知，可隨時(shí)掌握每位家長(zhǎng)的通知讀取狀態(tài)，確保每項(xiàng)通知都能傳達(dá)到位，讓信息傳遞更全面更精準(zhǔn)。通知公告更多功能班級(jí)相冊(cè)即時(shí)通訊老師點(diǎn)評(píng)記錄班級(jí)學(xué)習(xí)與生活中的精彩瞬間，海量照片存儲(chǔ)，讓家長(zhǎng)不再錯(cuò)過孩子成長(zhǎng)的足跡。園長(zhǎng)、老師可以像微信一樣進(jìn)行高效流暢的交流，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)跟進(jìn)配合老師工作。老師可以對(duì)寶寶的在園表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，家長(zhǎng)也可以請(qǐng)求老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提高雙方互動(dòng)積極性。更多功能愛維圈子校園新聞?wù)n表食譜幼兒園可以建立校園圈子，發(fā)布圖文信息。家長(zhǎng)可以在親子時(shí)光、多彩生活育兒交流等六大圈子里分享動(dòng)態(tài)。幼兒園專屬的通知、公告、校園動(dòng)態(tài)發(fā)布平臺(tái)，也是幼兒園展示校園文化和特色活動(dòng)的平臺(tái)。將園方精心準(zhǔn)備的食譜和課表實(shí)時(shí)發(fā)布，方便家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和飲食情況的了解和查看。更多功能園長(zhǎng)信箱學(xué)校檔案幼兒教育家長(zhǎng)可以將對(duì)幼兒園的建議和意見通過園長(zhǎng)信箱給園長(zhǎng)留言，讓園長(zhǎng)聽到家長(zhǎng)的心聲。通過電腦可以方便管理老師和學(xué)生的檔案，更貼心的設(shè)計(jì)，極大地提高了辦公效率。通過大數(shù)據(jù)分析進(jìn)行精準(zhǔn)推送，為園長(zhǎng)提供管理方法和招生方案，為老師提供優(yōu)秀教，為家長(zhǎng)提供育兒知識(shí)案。選擇我們的理由是什么國(guó)內(nèi)功能最全的互聯(lián)網(wǎng)家?；?dòng)平臺(tái)「」「幼兒園」一個(gè)園長(zhǎng)的分享——民權(quán)縣小天使幼兒園馬園長(zhǎng)家長(zhǎng)傳遞來的正能量之前提醒家長(zhǎng)給孩子帶東西或者穿什么衣服的時(shí)候總是很麻煩，小班的孩子太小，讓他們帶話回去也不放心。雖然有QQ群、微信群，但是消息很容易就被聊天刷過去了，總有一些家長(zhǎng)沒看到。用了我們平臺(tái)之后，直接用APP發(fā)通知到家長(zhǎng)手機(jī)，家長(zhǎng)看到之后點(diǎn)一下查看，老師就知道哪些家長(zhǎng)看到、哪些沒看到了，可以定向的通知。因?yàn)楹芊奖?，所以我們園利用班級(jí)通知來發(fā)布班級(jí)活動(dòng)和課堂小練習(xí)，很多家長(zhǎng)收到信息后都會(huì)給老師積極的反饋，還會(huì)回復(fù)“謝謝老師”“老師辛苦了”等等，讓老師在確保了自己的信息準(zhǔn)確傳達(dá)的同時(shí)，每天都在接收由家長(zhǎng)傳遞來的正能量，工作也覺得特別有意義、有價(jià)值。身邊的悲劇讓家長(zhǎng)慶幸一次園里孩子的媽媽跟我說，“多虧了幼兒園裝了考勤機(jī)啊，我同事鄰居家的孩子就出事了！”她同事和小軒是鄰居，因?yàn)樾≤帇尮ぷ鞅容^忙，她同事經(jīng)常接孩子的時(shí)候順道把小軒接回家。后來小軒搬家，就不能再捎著小軒回家了。有一天，她同事來幼兒園接孩子的時(shí)候，小軒跟著她出了幼兒園，老師以為是把兩個(gè)孩子一起接走了。結(jié)果悲劇發(fā)生了，小軒被發(fā)現(xiàn)在2公里以外的小河溺亡。這位媽媽聽到這樣的悲劇很難過，然后跟我說還好咱們的考勤機(jī)刷卡同時(shí)拍照推送到手機(jī)里來，即使不是自己接孩子能看到孩子和奶奶的合影也覺得很安心，這樣就避免因?yàn)槔蠋熞驗(yàn)槊y而產(chǎn)生的印象錯(cuò)覺，導(dǎo)致發(fā)生極端的惡性事件。不用說幾十遍今天吃了啥家長(zhǎng)除了關(guān)心還在幼兒園的安全之外，第二最關(guān)心的應(yīng)該就是孩子吃得好不好、夠不夠營(yíng)養(yǎng)了。因?yàn)楹芏嗪⒆诱f話并不流利，也認(rèn)不清全部的食物，盡管老師會(huì)一遍一遍的叮囑，但是基本上孩子還是記不住幾樣。有個(gè)例子就是有個(gè)男孩只認(rèn)識(shí)面條，連續(xù)好幾天回家爸爸媽媽問今天吃了什么，孩子都只能回答面條。于是爸媽就比較擔(dān)心是不是幼兒園真的不重視孩子的飲食，結(jié)果第二天爸爸特地在吃飯的時(shí)候來到幼兒園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)幼兒園的飯菜是比較豐盛的四菜一湯，就很放心了。然后老師給家長(zhǎng)介紹去手機(jī)家長(zhǎng)端查看今日食譜，通過食譜功能看到今天的菜單，還有真實(shí)的飯菜照片展示，爸爸這才安心回了家，以后再也沒有因?yàn)檫@類事情擔(dān)心、懷疑過幼兒園。讓家長(zhǎng)看到我們的用心有了在線視頻，滿足了很多家長(zhǎng)思念孩子渴望，尤其是爺爺奶奶這樣的長(zhǎng)輩，經(jīng)常全天開著視頻功能，看看孩子的樣子，他們并不是為了監(jiān)督幼兒園，更多就是想孩子。我們園的一個(gè)媽媽打開視頻的時(shí)候恰好看到了自己的兒子在踢打老師，發(fā)瘋了一樣，媽媽就趕緊給爸爸打電話說“快去看看你兒子吧，你兒子在幼兒園瘋了”，爸爸迅速趕到幼兒園，了解后得知自己的兒子因?yàn)槟昧?/p>