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第2023入學(xué)教育學(xué)習心得體會通用7篇2023入學(xué)教育學(xué)習心得體會通用7篇

通過入學(xué)教育,了解了在校生活一些需要注意的事情,過后自己也終于明白了入學(xué)教育的意義,產(chǎn)生了入學(xué)教育心得。下面是小編為大家整理的關(guān)于入學(xué)教育學(xué)習心得體會,希望對您有所幫助!

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇1)

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。

俗話說的好,“萬事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

當__上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習習慣的最好時機。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習和預(yù)習。我總覺得如果養(yǎng)成這種習慣以后她就不會就得學(xué)習有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。

剛開始,我__動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上x個小時,甚至x個小時。有一次語文測驗考了__分,后來老師打電話來說我__不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。

于是,每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,__寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,__也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習,做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分數(shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級快畢業(yè)了,一直保持這種習慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。

下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的:

一、語文

低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句。基礎(chǔ)一定要打好,每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累,她認識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進去。

有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習,這樣可以提高孩子的閱讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

二、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的學(xué)習我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。

一定要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和孩子增加感情。

有一次,學(xué)校舉行親子活動,我和x拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習會更加迅速和輕松。

三、英語

現(xiàn)在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟__一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當天的知識當天消化。

讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。

總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇2)

記得看過這樣一個故事,兩個和尚開始的時候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會花些時間去挖一口井,后來就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒有花時間,也就是要每天都要下山挑水,日復(fù)一日年復(fù)一年,北山上的和尚還是一個打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。

這是為什么,那是因為南山的和尚在學(xué)習中得到了快樂,也認為學(xué)習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書,從他經(jīng)歷的事情當中,看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習、努力,學(xué)習是可以改變一個人得的命運,提升自身的素質(zhì)和能力。

起先小時候我認為我學(xué)習是為了我父母,后來我認為學(xué)習是為了老師,直到自己慢慢長大,才知道學(xué)習是為了自己,而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會上工作已經(jīng)有三年半的時間了,在這個日新月異時代,也開始懂了學(xué)歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識,開拓自己的視野,增加自己的閱歷,才能跟的上時代的腳步,才不會被時代所淘汰,才能更好的融入到如今競爭激烈的時代中。我是20__秋季市場的學(xué)生,開學(xué)至今已經(jīng)快半個月了,在每星期三節(jié)課的學(xué)習中學(xué)到了很多,同時也收獲了很多,開始有了新的學(xué)習生活。也了解到了電大的學(xué)習方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。

開放式的教育,對我們學(xué)生的年齡、、職業(yè)、地區(qū)等方面沒有太大的限制,而且學(xué)習大多也是學(xué)生自主自覺的去學(xué)習。在自主學(xué)習的過程既能增長自己的見識,拓展技能的過程,也是修身養(yǎng)性的一個過程。在平時的學(xué)習過程中學(xué)會自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認真、不怕辛苦樸實的品格。

在電大學(xué)習,還需要培養(yǎng)自我的學(xué)習能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學(xué),一定要選擇適合自己的學(xué)習方式,制定自己的學(xué)習計劃,同時還要學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行學(xué)習,我相信自己只要認真聽講,吸收老師所講授的內(nèi)容,

同時用筆把一些老師講到的重點內(nèi)容勾畫下來,上課時做好筆記,嚴格按照正確的學(xué)習方式和學(xué)習計劃,相信自己一定能在計劃的時間里順利修完學(xué)業(yè)。

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇3)

剛剛踏入大學(xué)的門檻,我感覺自己的生活又有了新的開始,于是有了很多感想。

當初我選擇專業(yè)的時候我內(nèi)心既激動又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時,我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個能有所擔當,穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和__發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習。俗話說三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會只有一個,我堅信學(xué)__能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風土人情,提高自己的適應(yīng)能力,多掌握一門知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

當我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時,我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把x學(xué)好,能不能與將要去認識的同學(xué)們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會用對大學(xué)的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解x,制定目標計劃。接下來的四年里,我決心認真學(xué)好x,上課認真聽課做筆記,課外多聽聽x歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動來充實自己。

真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學(xué)習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實的生活,這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來,不懈追求,未來一定是光明的。

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在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從__趕回了__,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”

在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到__,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。

難道我就這樣開始我的新一站嗎簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的?!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的:驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

學(xué)習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。

以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,休息時所狂想的。

就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕.....

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇4)

歷經(jīng)三個月的暑期時間,我懷著一顆激動好奇的心,來到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽光正好。

綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒,盛夏的太陽灑在大地上,走走停停間,不禁開始留起了汗水。終于,我進入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績,考上了這所我從小夢想的大學(xué),像是做夢一樣,一切都太美好了。

步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長學(xué)姐給我們這些剛進校園的學(xué)生引路,在校門前,一個又一個的學(xué)院招待點等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級,見到了輔導(dǎo)員。

一路上,我都懷著一顆激動的心,我開心的不行,因為這所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時代的校園那可是截然不同,光是一個新生招待點就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個新生兒寶寶一樣,對于這里一切新的事物,都充滿了好奇。

接下來,便到達了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個寢室住四個人,我見到了我的大學(xué)室友。她們一個文靜,一個開朗,還有一個最為大大咧咧,在我們四人全到的時候,我們變開始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點忘了收拾。

我們都是來自五湖四海的人,有一個來自北方的室友,一口的_話說出來老有意思了,還有一個來自_的室友,因為在華語歌曲中,_語歌也是一大特色,例如beyond樂隊,很多首好聽的歌都是_語歌,所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語,還有一個室友我們是老鄉(xiāng),開口的時候,我們彼此都驚訝了,真是緣分??!

到了晚上,要進行班級的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競選,自中學(xué)時代起,我便已經(jīng)擔任班干部_次了,這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競選上了,我非常高興,同時也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!

踏入,大學(xué)校園,我們便開始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂,充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習,給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇5)

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了__職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生?;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友,在校靠學(xué)長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習是沒有意義的,體會過專心學(xué)習的樂趣才不會留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色____”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會給自己一份怎樣的答卷?

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:韶華易逝,青春無悔!

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇6)

有句話說“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習是個人進步的最根本的方法。今年x月,我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習歷程,開始了新的學(xué)習生活。據(jù)老師對__教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到__的.學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區(qū)別。__開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

剛?cè)雽W(xué),我了解到__開放教育以學(xué)生為主,以自學(xué)為主。在實踐和空間上給學(xué)生很大的自由,是一所沒有圍墻的大學(xué)。通過自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學(xué)習。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際情況,安排制定學(xué)習計劃,學(xué)習多少課程,什么時間學(xué)習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學(xué)來說,可以做到工作和學(xué)習兩不誤,達到工作和學(xué)習協(xié)調(diào)一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進行教育的教學(xué)形式。

其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好,甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次__不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學(xué)習。__的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習信息、學(xué)習方法、學(xué)習資料,如果學(xué)生在學(xué)習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導(dǎo)老師進行詢問并得到答案。使得學(xué)習可以得心應(yīng)手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在__教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進行學(xué)習,故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識,這都是比較好的。

通過入學(xué)指南使我更加的認識到現(xiàn)在的學(xué)習,不能像是以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的學(xué)習能力,并且做好學(xué)習計劃,將工作與學(xué)習的時間安排好,才能提高學(xué)習效果。面對能夠再次進入校園學(xué)習的機會,我決定努力學(xué)習各科的知識,做到學(xué)以致用。

__開放教育是高等教育的重大改革,我很高興可以參加到這樣的學(xué)習中,感謝__為我們在職員工提供了這么好的學(xué)習機會。

入學(xué)教育學(xué)習心得體會(篇7)

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)

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