《傅雷家書》讀后感(12篇)

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助您成功！（頁眉可刪）《傅雷家書》讀后感(《雷書讀感1“說到不完整……你提到的完美，其實(shí)完美根本不存在的，整個(gè)人生，世界，宇宙，都談不上完美。我們一輩子的追求，有史以來多少世代人的追求非是完美永遠(yuǎn)是是追求不到的，因?yàn)槿说睦硐搿⒒孟?，永無止境……”這一句話來自于《傅雷家書》《傅雷家書》是一本“充滿著父愛和母愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”?！陡道准視纷屛颐靼椎?，親情，無論在哪個(gè)年代，都是偉大的。要懂得珍惜與把握。孝順父母，珍惜親情，從小事做起，更從心靈出發(fā)。能夠和父母一起朝夕相處，伴他們左右，伺奉他們，那是，一種無言地溫馨與幸福，更是一筆珍貴的人生財(cái)富！總的來說《傅雷家書》主要寫了傅雷對(duì)兒子生活、藝術(shù)上疑問的解答。在生活方面來說，傅雷不僅是拉家常，噓寒問暖，而是與兒子談怎樣做人，修養(yǎng)，戀愛，甚至于兒子長(zhǎng)期在國(guó)外而偶爾寫錯(cuò)的漢字。諸多方面，都寫得讓人心悅誠服，入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學(xué)識(shí)而更重要的一個(gè)多年與兒子分離

的人，竟能一投筆即寫出兒子的心聲，排驅(qū)兒子的煩惱，并在生活中處處細(xì)節(jié)中給以指導(dǎo)能不說是一個(gè)父親對(duì)兒子體貼入微的關(guān)懷。傅雷一生孜孜不倦在文學(xué)上做出了極大的貢獻(xiàn)為了讓他的貢獻(xiàn)不終結(jié)于是就將他的兩兒子都培育成功也繼承他為人們作出貢獻(xiàn)?！独讜x感2傅雷家書以將父子之間來往的書信編集成書的方式向我們揭示了做人的道理，對(duì)于國(guó)家的熱愛以及父子之間的親情。在兒子傅聰遇到瓶頸的時(shí)候，父親傅雷會(huì)教導(dǎo)他，鼓勵(lì)他；在傅聰人際關(guān)系出現(xiàn)問題時(shí)，傅雷會(huì)給他傳授為人處世的道理。或許父愛不如母愛那般溫柔甜蜜卻總會(huì)在字里行間流露出熾熱深沉的關(guān)切之情無論傅聰身處何地遇到了什么樣的困難，傅雷永遠(yuǎn)都會(huì)與他在一起，用文字來支持他。盡管如此傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一把親情放在第二。讀了《傅雷家書》，可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛，也了解了傅雷不僅在藝術(shù)造詣高深還在生活對(duì)朋友愛惜尊重政治上關(guān)心國(guó)家發(fā)展。

他如益友己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理讓孩子體會(huì)父母之愛。我們的父母也如傅雷那樣對(duì)我們有著一顆期盼之心希望我們成人成才，也有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的關(guān)心，我們才會(huì)更努力學(xué)習(xí)、為了不負(fù)這份期望而成人成才！《雷書讀感3《傅雷家書這本書是父母與子女之間通過寫信的方式來進(jìn)行溝通和交流通過文字他們可以把自己的想法更完整的表達(dá)出來，從而達(dá)到雙方相互理解的作用。在沒有讀這本書之前，我一直認(rèn)為這世間的家長(zhǎng)都是非常固執(zhí)的不愿意對(duì)孩子說對(duì)不起，不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，但是當(dāng)我讀了《傅雷家書》之后，我發(fā)現(xiàn)我的這一想法是錯(cuò)誤的。愛子之情是人之常情雷教子總是把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。在對(duì)孩子的教育中，我感受到了深刻的父愛家長(zhǎng)和孩子之間成為朋友我想這是每一位家長(zhǎng)和孩子所向往的事情。但對(duì)于如何成為朋友，卻是一大難題，在《傅雷家書》這本書中就會(huì)向大家解決這樣的問題。全書凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)對(duì)兒子深刻的愛中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人如何對(duì)待生活的問題傅雷以自身的經(jīng)歷

來教導(dǎo)自己的兒女，告訴他們應(yīng)該如何做人，如何對(duì)待生活。而且對(duì)孩子的生活也進(jìn)行有益的指導(dǎo)不正是一種父愛的表達(dá)方式嗎?《雷書讀感4《傅雷家書》既展現(xiàn)了“慈母嚴(yán)父”式的中國(guó)傳統(tǒng)家庭，又展現(xiàn)了西方先進(jìn)的教育理念《傅雷家書》不僅是表達(dá)舐犢情深的一封封書信，還是一本具有人生哲理的書。這兩位不同領(lǐng)域上的巨人用心靈上的溝通和言傳施教締造了《傅雷家書》，這一本不朽的作品。它將純潔正直、真誠高尚等品質(zhì)找車人間。“作為一個(gè)藝術(shù)家，要先懂得做人?！保?dāng)傅雷在漫漫家屬中他的錚錚風(fēng)骨傅樹立一個(gè)良好的榜樣。當(dāng)傅雷借著燈光，在不斷思索，最終在家書上寫下“我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘……當(dāng)他將那一封封家書寄給大洋彼岸的服從，他總盼望，傅聰能盡快回信。傅雷不僅是一位優(yōu)秀的翻譯家還是一位成功的父親在家書中每一封都寄托了思念之情他對(duì)于傅聰國(guó)外的生活起居也十分關(guān)心，甚至達(dá)到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡木辰?。兩人已超越了普通父子的關(guān)系。在我看來，他們更像是朋友，他們的心始終連在一起。

洋洋灑灑的家書寄托的是望子成龍的良苦用心穿的是人生哲理，表達(dá)的是對(duì)于祖國(guó)和家的熱愛。每個(gè)人讀完之后，都會(huì)感受得到那深切的希望和淳樸的愛。《雷書讀感5傅雷給小兒子傅敏的書信雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如給傅聰?shù)亩嗔热姆鈪s也給予著深沉的父愛。當(dāng)傅敏這位“嬌嫩”的初出茅廬的小生在刻苦的環(huán)境中工作時(shí)親的開導(dǎo)與鼓勵(lì)最終使他逐漸走出困擾。傅敏能夠在北京第一女中這種名校成為一名英語特級(jí)教師。我想父親傅雷的那幾封書信的功勞是必不可少的啊！傅雷在給媳婦彌拉的信里包含了對(duì)凌霄的思念包含了對(duì)傅聰?shù)膿?dān)憂以及對(duì)彌拉的開導(dǎo)傅雷在給彌拉的信里并沒有過訓(xùn)詞而是如慈父般的耐心的語重心長(zhǎng)的講話傅雷給予彌拉足夠的信心與支持，使彌拉能夠平衡自己整個(gè)家庭。當(dāng)看完這本書時(shí)，我感慨頗深，聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)我的父親也是這般慈愛的啊我與父親近些年來似乎也“多年父子成兄弟”般，有過矛盾，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡作“教子篇《傅雷家書其實(shí)也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉碧空中舒卷的白云其感情之純真、質(zhì)樸，真是令人動(dòng)容?。。?/p>

父愛濃如血水，父愛高如俊山，父愛深如桑海，父愛大如宇宙，父愛隱如輕風(fēng)——這就是父愛??！《雷書讀感6在寒假里，我又進(jìn)一步的了解了《傅雷家書》這本書籍。很高興能和大家一起分享討論。《傅雷家書》整本書的內(nèi)容都是給他與兒子之間的書信，字里行間體現(xiàn)了作為父親的他對(duì)兒子苦心教導(dǎo)體現(xiàn)的濃濃的父愛中主要講了傅雷在國(guó)外學(xué)習(xí)期間給兒子和彌拉寫的書信內(nèi)容。這些信是從1954年傅雷遠(yuǎn)赴波蘭留學(xué)時(shí)開始寫的，1966年傅雷夫婦自盡在這整整十二年間寫了上百封信件給兒子貫穿兒子留學(xué)結(jié)婚生子的這幾個(gè)人生重要階段也同時(shí)對(duì)兒子全方面的教育和認(rèn)知一封封書信中表達(dá)濃濃親情體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品德。讓我明白了許多做人做事的道理。這本書也對(duì)我有很深的感觸的爸爸也經(jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間出差在外，回家的時(shí)間少之又少，每天為公司里的事?lián)鷳n，白頭發(fā)也是一根一根的增多。雖然我很心疼爸爸，但多少有些不理解，和爸爸的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)但我看完這本書后讓我感受到了濃濃的父愛然爸爸不善表達(dá)仍用自己的方式去關(guān)心愛護(hù)我們，讓我多了一份理解與包容：理解了他們平日中的嚴(yán)厲和責(zé)罵聲，包容了他們平日里的疏遠(yuǎn)畢竟父愛如山我們身后總是有一種

力量去激勵(lì)鼓勵(lì)我們，更是無聲、深沉的；母愛如水，溫柔細(xì)膩的情感總是能包容我們所有的任性，使我們總是感到愛的源流?？傊乙欢ú粫?huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的往后的學(xué)習(xí)旅途雖漫漫，但一路上有你們相伴，我一定會(huì)盡我最大的努力，為以后的道路鋪上一片藍(lán)天！《雷書讀感7新學(xué)期開學(xué)后外孫所在的學(xué)校馬家溝小學(xué)一年七班率先開展了好習(xí)慣21天我愛閱讀活動(dòng)要求孩子們每天讀一篇_利用21天的時(shí)間，養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，這是非常有意義的活動(dòng)為了配合孩子的閱讀任老師為全體家長(zhǎng)開出了一份閱讀書單，其中第一本就是《傅雷家書》。我買回了這本書一口氣讀了下去這是一本嘔心瀝血的教子篇《傅雷家書》字里行間充滿了傅雷先生對(duì)兒子傅聰濃濃的愛，深深的情，我被每一封信深深打動(dòng)了。大到事業(yè)，人生，藝術(shù)，婚姻；小到吃飯，花錢，細(xì)致入微，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。對(duì)于傅聰?shù)娜松?，起到了關(guān)鍵的作用。樹人如樹木，若非善加栽培，必難欣欣向榮《傅雷家書》是真情的流露，加上傅雷先生深厚的文字功夫和藝術(shù)修養(yǎng)字生動(dòng)優(yōu)美人至深。通過閱讀《傅雷家書》，受益匪淺。

一，我們?cè)诮逃优畷r(shí)，忽視了同孩子的朋友關(guān)系，總喜歡把自己擺在家長(zhǎng)的位置上一味地說教不能成為孩子們的良師益友。二，對(duì)于孩子不應(yīng)溺愛，在鼓勵(lì)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)格批評(píng)。傅聰?shù)母改赣忻鞔_的分工，爸爸側(cè)重啟發(fā)教育，媽媽側(cè)重生活瑣事，給孩子全方位教育。三，父母要為孩子樹立好的榜樣，做出表率，言傳身教，身教勝于言教?！陡道准視肪拖褚淮未握滟F的談心，是孩子與父母真誠的交流，給天下父母和子女強(qiáng)烈的感染和啟迪！《雷書讀感8暑假，重新拿出久違的《傅雷家書》，重新再仔細(xì)地品味了一番我品到了傅雷對(duì)于教育孩子的重視及方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去敬佩的?？墒沁@次重新的品讀，卻品出了別樣的韻味。傅雷在教育兒子的時(shí)候并不會(huì)一直長(zhǎng)篇大論講大道理而是利用書信嘮叨些家常事和兒子心對(duì)心地交流溝通不會(huì)和兒子因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn)，他無拘無束，心里怎么想的，筆下就怎么寫，正因?yàn)槿绱恕陡道准視分懈缸幽缸又g的愛會(huì)讓我們覺得是那么真摯、那么純樸，沒有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)，這是父母對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。

每封家書中都包含了傅雷對(duì)兒子的栽培和關(guān)愛在疼愛的同時(shí)，他也不忘對(duì)傅聰進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育，這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況，還能同時(shí)讓兒子不乏興趣地繼續(xù)看完家書接受到教育傅雷先生的這些家書，飽含著人生道理，讓傅聰知道，如何在這個(gè)世界上生活。傅雷先生對(duì)子女從不苛刻以當(dāng)我們讀完的時(shí)候會(huì)深有感觸若是我們的父母也是如此對(duì)待我們相信我們的生活就會(huì)快樂許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢，沒有幾個(gè)。每位父母對(duì)子女的愛的表達(dá)方式都是不盡相同的以并不是我們的父母苛刻，只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中，傅雷只是父母的杰出代表并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣，所以，我們都不要抱怨父母，他們都和傅雷一樣偉大！《雷書讀感9家書是指一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信信里包含著濃濃的親情傅雷是我國(guó)的翻譯家作家傅雷家書》就是從傅雷和他的夫人寫給他們的孩子的家信中摘編而成的信日期為1954年至1966年。這是一部很好的讀物也是一部充滿父愛的教子家書傅雷夫婦是中國(guó)父母的模范他們嘔心瀝血地培育兩個(gè)孩子傅聰和

傅敏，教育他們先做人，后成家。文中有一段是傅聰在心情煩躁時(shí)，傅雷鼓勵(lì)他的信，讓他不必?zé)┰?，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，信中是這樣寫的：“太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦水太猛，也會(huì)把莊稼淹死?！备道自谛胖羞€對(duì)傅聰說長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是給你空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用?！奔視懈赣H的諄諄教誨字里行間流露出的濃濃親情給了天下父母子女強(qiáng)烈的啟迪。《傅雷家書》給了我許多啟發(fā)，我想到很多家長(zhǎng)忽視了與孩子的情感，對(duì)孩子的鼓勵(lì)。養(yǎng)育了孩子許多年，因?yàn)樗麄兗鼻械嘏瓮优刹亩鴽]有真正享受過為人父母的樂趣還有的家長(zhǎng)盲目學(xué)習(xí)傅雷的教育方法——“棒槌底下出孝子”，可光學(xué)一個(gè)“打”字，能打出好的結(jié)果嗎?以我覺得父母應(yīng)該給我們適當(dāng)?shù)膲毫?，與我們建立友誼，不要給我們的童年留下陰影。而我們做子女的，也要理解父母的辛苦付出是為了什么、為了誰，也不要覺得父母是跟你過不去，因?yàn)楦改杆龅囊磺卸际菫榱俗优?。在我看來，這才是《傅雷家書》真正告訴我們的道理?！独讜x感10看完了傅雷家書之后總覺得一股暖流緩緩淌過心間這就是傅雷對(duì)他的兒子的愛吧。事無巨細(xì)心中傅雷首先強(qiáng)調(diào)的是傅聰如何做人如何對(duì)待生活的問題傅雷以自身的經(jīng)歷來教導(dǎo)兒子待人要謙虛做事要

嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，遇見困境不氣餒，得到成功不驕傲，要有國(guó)家和名族的榮辱感，要熱愛祖國(guó)。要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)德藝具備人格卓越的藝術(shù)家同時(shí)他還對(duì)傅聰?shù)纳钸M(jìn)行指導(dǎo)，在日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財(cái)，如何處理婚姻戀愛等問題他都給傅聰提出了建議傅雷作為一名文化底蘊(yùn)深厚在藝術(shù)方面有很高造詣的人的人，也給傅聰在音樂方面指了明路，還鼓勵(lì)他多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類汲取營(yíng)養(yǎng)，給他寄去書籍。在我看來傅雷是傅聰人生中的一盞指明燈他既是一位慈父，又是給傅聰提出建議，給予關(guān)懷的良師益友。書信中無不透露出他那濃濃的父愛，洋溢著父子之間的深情。傅雷家書中的種種人生道理也使我受益匪淺屬傳遞的不僅是父子之間的愛，也是人生哲理的傳承?！独讜x感11《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子傅聰——著名鋼琴大師傅敏--英語特級(jí)教師，是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考，因材施教等教育思

想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面“忠實(shí)的鏡子”，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠