疏散演練領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿（3篇）

疏散演練領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿【篇一?】安全無小?事，責(zé)任重?于天。為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?師生安全意?識(shí)，掌握在?災(zāi)害中迅速?逃生、自救?、互救的基?本技能，提?高師生抵御?災(zāi)害和應(yīng)對(duì)?緊急___?的能力，我?校根據(jù)教育?部___關(guān)?于中小學(xué)幼?兒園安全工?作___年?第___號(hào)?預(yù)警通知和?上級(jí)部門的?有關(guān)要求，?結(jié)合我校實(shí)?際，開展了?加強(qiáng)疏散演?練，確保學(xué)?生平安為主?題的安全教?育活動(dòng)。?此次活動(dòng)得?到了上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和___?消防隊(duì)、_?__8醫(yī)院?的大力支持?，讓我們以?熱烈的掌聲?對(duì)他們表示?衷心的感謝?。今天，?全校師生按?照學(xué)校制定?的緊急疏散?演練實(shí)施方?案，進(jìn)行了?演練。在演?練的過程中?，宿舍樓、?教學(xué)樓、運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人?，各路口引?導(dǎo)員，各位?班主任老師?以最快的速?度到達(dá)所在?的崗位，_?__學(xué)生快?速、安全地?疏散到安全?地帶。師生?們沉著冷靜?、互相合作?，行動(dòng)有序?，按照學(xué)校?制定的緊急?事件疏散預(yù)?案，本著時(shí)?間就是生命?、紀(jì)律就是?保障的原則?，以最好的?秩序，最快?的速度，圓?滿地完成了?此次演練任?務(wù)。這次?逃生疏散演?練警示著全?校師生時(shí)刻?提高安全防?范意識(shí)，促?進(jìn)了學(xué)校安?全管理工作?，檢驗(yàn)了全?校師生安全?疏散的有效?程度，對(duì)加?強(qiáng)學(xué)校的安?全工作，是?非常必要的?。___?彝良地震，?地處震區(qū)的?___彝良?第一高級(jí)中?學(xué)___余?名師生，沒?有發(fā)生一起?人員傷亡的?事故，連一?個(gè)腳扭傷的?師生都沒有?。___月?___日《?新京報(bào)》發(fā)?表評(píng)論稱，?這無疑是造?成重大人員?傷亡的彝良?地震中的一?個(gè)奇跡。然?而這個(gè)奇跡?的誕生，既?不是上天的?照顧，更不?是一種僥幸?的結(jié)果，而?是一種未雨?綢繆、有備?無患的做法?的回報(bào)。按?彝良第__?_學(xué)校學(xué)有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介?紹，該學(xué)校?一年都固定?有兩次地震?演習(xí)，當(dāng)?shù)?震來臨時(shí)，?躲桌下，跑?樓下，已經(jīng)?成為全校絕?大部分師生?的一種條件?反射式反應(yīng)?。當(dāng)然，?我們也不神?化安全演練?的作用，可?是必要的安?全知識(shí)、避?險(xiǎn)常識(shí)的學(xué)?習(xí)和掌握，?一定是我們?這種人員高?度密集場(chǎng)所?最必要的學(xué)?習(xí)。學(xué)校?安全事關(guān)社?會(huì)穩(wěn)定，事?關(guān)每個(gè)家庭?的幸福安寧?，事關(guān)每一?名學(xué)生的健?康成長(zhǎng)，已?成為社會(huì)_?__的焦點(diǎn)?。這次演練?雖然結(jié)束了?，但安全工?作沒有止境?。我校將對(duì)?此次演練認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，進(jìn)一?步完善責(zé)任?制度，確保?校園安全。?為切實(shí)抓?好安全工作?，確保師生?的生命安全?，今天，借?這次演練契?機(jī)，就學(xué)校?安全工作提?出以下幾點(diǎn)?要求：1?、要進(jìn)一步?提高學(xué)校安?全教育和安?全管理工作?的認(rèn)識(shí)，體?育課、室外?活動(dòng)課、實(shí)?驗(yàn)課、計(jì)算?機(jī)課要注意?安全，課間?休息不要追?逐打鬧。?2、上下樓?梯不擁擠、?不搶道、不?起哄，按照?上下樓梯靠?右邊各行其?道，保證學(xué)?生上下樓安?全，重大活?動(dòng)集合和解?散要聽從指?揮有序進(jìn)行?，堅(jiān)決杜絕?校園踩踏事?故的發(fā)生。?3、春、?夏季節(jié)是傳?染病爆發(fā)流?行季節(jié)，搞?好班級(jí)教室?衛(wèi)生，杜絕?傳染病的發(fā)?生。盡量杜?絕購(gòu)買路邊?小吃，流動(dòng)?攤販的食品?，以免發(fā)生?食品安全事?故4、遵?守交通規(guī)則?，主動(dòng)避讓?機(jī)動(dòng)車輛，?不坐超員車?，謹(jǐn)防交通?意外事故發(fā)?生。5、?不帶管制刀?具進(jìn)校園。?6、加強(qiáng)?安全知識(shí)的?學(xué)習(xí)和體能?的訓(xùn)練，不?斷增強(qiáng)安全?意識(shí)，提高?自護(hù)能力。?同學(xué)們，?重視安全是?我們每個(gè)人?的義務(wù)，更?是我們每個(gè)?人的責(zé)任。?請(qǐng)同學(xué)們一?定要遵章守?紀(jì)，遵章守?紀(jì)就是尊重?生命，尊重?自我，更是?尊重他人。?我們希望今?天火災(zāi)和地?震逃生疏散?演練活動(dòng)，?能夠再次喚?醒同學(xué)們對(duì)?安全的重視?，推動(dòng)我校?安全工作跨?上新的臺(tái)階?。最后，?希望全體師?生以此次疏?散演練活動(dòng)?為契機(jī)，進(jìn)?一步強(qiáng)化學(xué)?校各項(xiàng)安全?工作，把安?全隱患消除?在萌芽狀態(tài)?，未雨綢繆?，防患未然?，讓我們牢?記安全教育?，牢記應(yīng)急?遇險(xiǎn)的常識(shí)?和技巧，營(yíng)?造一個(gè)平安?和諧的校園?環(huán)境。讓健?康相伴，讓?平安永隨，?祝全校師生?和諧、幸福?和安康，謝?謝大家。疏散演練領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿（二）?同學(xué)們：?大家好。?生命重于泰?山，安全高?于一切。這?次疏散演習(xí)?主要是考驗(yàn)?我們老師、?學(xué)生的應(yīng)變?能力，在突?然遇到火災(zāi)?、地震、建?筑物倒塌、?空襲等突發(fā)?緊急情況時(shí)?，如果不能?做到有__?_地迅速撤?離，很容易?發(fā)生擁擠、?踩踏等安全?事故。但大?家臨危不懼?，當(dāng)廣播中?響起警報(bào)時(shí)?，我們?nèi)w?人員能嚴(yán)格?按照___?應(yīng)急預(yù)案，?進(jìn)入各自崗?位進(jìn)行及時(shí)?疏散，各班?學(xué)生在老師?的指揮下按?照指定的安?全出口，有?序地離開事?故現(xiàn)場(chǎng)，緊?急撤離到安?全地帶。從?信號(hào)發(fā)出到?第一個(gè)學(xué)生?到達(dá)集合地?，用了秒鐘?，全體學(xué)生?撤離完畢用?了秒鐘時(shí)間?，整個(gè)過程?緊張而有序?，撤離隊(duì)伍?能安全、迅?速地到達(dá)集?合地點(diǎn)，經(jīng)?過實(shí)地點(diǎn)名?，全體學(xué)生?和教職員工?都迅速、安?全的到達(dá)指?定位置，在?演練過程中?保持了安全?、良好的秩?序和快速反?應(yīng)的能力。?本次演習(xí)活?動(dòng)共有名學(xué)?生和名教職?員工參加，?整個(gè)演練活?動(dòng)達(dá)到了預(yù)?期效果，活?動(dòng)取得圓滿?成功。在?取得成績(jī)的?同時(shí)，我們?也通過演練?發(fā)現(xiàn)了一些?問題。表現(xiàn)?為部分學(xué)生?思想上沒有?足夠的重視?，在活動(dòng)中?沒能把演練?當(dāng)作一次實(shí)?戰(zhàn)演習(xí)，在?疏散的過程?中緊張程度?不夠，行動(dòng)?還有些遲緩?，撤離速度?不夠快。這?次演習(xí)雖然?結(jié)束了，但?是安全工作?沒有止境。?各班級(jí)要認(rèn)?真總結(jié)，要?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)安全工作?的重視，不?斷強(qiáng)化安全?意識(shí)，充分?認(rèn)識(shí)學(xué)校安?全工作的重?要性，做到?安全工作常?抓不懈、警?鐘長(zhǎng)鳴，不?斷提高自我?防范、自我?保護(hù)和處理?___的能?力，進(jìn)一步?做好學(xué)校安?全工作，創(chuàng)?造良好的校?園安全環(huán)境?。老師們?，同學(xué)們，?凡事預(yù)則立?，不預(yù)則廢?。災(zāi)難來臨?時(shí)，雖然我?們無力對(duì)災(zāi)?難說些什么?，但關(guān)鍵在?于我們?nèi)绾?防患于未然?，知道當(dāng)自?然災(zāi)害來臨?時(shí)，如何給?自己和他人?的生命留下?更大的生存?時(shí)空。今天?的這場(chǎng)疏散?演練給我們?學(xué)校的安全?教育上了生?動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一?課。希望全?體師生能以?這次緊急疏?散大演練為?契機(jī)，進(jìn)一?步做好學(xué)校?的各項(xiàng)安全?工作，把安?全隱患消滅?在萌芽狀態(tài)?，防患于未?然。讓我們?用知識(shí)守護(hù)?生命，用愛?護(hù)衛(wèi)心靈，?牢記安全教?育，學(xué)會(huì)應(yīng)?急避險(xiǎn)的常?識(shí)和技巧，?努力營(yíng)造一?個(gè)平安、和?諧、祥和的?校園環(huán)境。?現(xiàn)在我宣?布___學(xué)?校___學(xué)?年第二學(xué)期?緊急逃生疏?散演練到此?結(jié)束，各班?按秩序回教?室。疏散演練領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿（三）同?學(xué)們：大?家好。今?天，我們?nèi)?體師生進(jìn)行?了一場(chǎng)既緊?張又有意義?的消防演練?活動(dòng)，其目?的就是要通?過這次演練?活動(dòng)，進(jìn)一?步增強(qiáng)消防?安全意識(shí)，?學(xué)習(xí)和掌握?消防疏散的?常識(shí)。這是?很有必要，?也很是有意?義的。消?防安全是關(guān)?乎每位師生?員工的生命?、關(guān)乎每個(gè)?家庭的幸福?安寧、關(guān)乎?學(xué)校穩(wěn)定發(fā)?展的大問題?。學(xué)校是人?員高度集中?的公共場(chǎng)所?，在突然遇?到火災(zāi)、地?震等緊急情?況時(shí)，如果?不能做到有?___地迅?速撤離，很?容易發(fā)生擁?擠、踩踏等?安全事故。?我們?cè)诰o張?的學(xué)習(xí)中，?抽出專門時(shí)?間___這?次活動(dòng)，是?學(xué)校重視安?全的具體體?現(xiàn)。在今天?的消防安全?疏散演練中?，全校師生?能夠按照學(xué)?校的統(tǒng)一要?求和指令，?較快地撤到?了指定地點(diǎn)?，從聽到警?報(bào)聲到全部?撤出教室辦?公室，a棟?用了___?分___秒?;b棟用了?___分_?__秒;c?棟用了__?_分___?秒，沒有發(fā)?生擁擠、踩?踏等不安全?的事故，基?本上達(dá)到了?疏散演練的?要求，比去?年的演習(xí)有?了很大的進(jìn)?步，讓我們?為自己的進(jìn)?步，鼓掌。?通過這次?演練，我們?學(xué)會(huì)了冷靜?、有序、快?速逃離事故?現(xiàn)場(chǎng)的相_?__意事項(xiàng)?，獲得了一?些安全防范?的經(jīng)驗(yàn)，這?對(duì)我們今后?遇到真實(shí)現(xiàn)?場(chǎng)的逃生提?供了很好地?借鑒。當(dāng)?然，我們今?天進(jìn)行的只?是演練活動(dòng)?，事先，我?們進(jìn)行了嚴(yán)?密的部署，?并進(jìn)行了認(rèn)?真地動(dòng)員，?和真實(shí)的現(xiàn)?場(chǎng)有著很大?的差異。在?這里，我必?須強(qiáng)調(diào)，緊?急情況下的?逃生，絕不?僅僅是速度?的較量，保?持清醒的頭?腦和良好的?秩序才是關(guān)?鍵的關(guān)鍵，?否則必然會(huì)?導(dǎo)致場(chǎng)面的?混亂，不僅?傷害他人，?也一定會(huì)傷?害自己。所?以遇到__?_，保持冷?靜是至關(guān)重?要的。另外?，我們每到?一個(gè)陌生的?地方，還要?養(yǎng)成首先尋?找逃生通道?的好習(xí)慣。?順便講一?下，下一周?，我校將舉?行第___?屆田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間學(xué)生還?將先后外出?參加社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，請(qǐng)?同學(xué)們務(wù)必?聽從統(tǒng)一指?揮，嚴(yán)肅團(tuán)?隊(duì)紀(jì)律，嚴(yán)?格按指令操?作，絕不允?許我行我素?、擅自做主?等現(xiàn)象的發(fā)?生，否則將?受到嚴(yán)肅處?理。老師?們、同學(xué)們?，今天，我?們是