社會調(diào)查方法

社會調(diào)查方法湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與政法學(xué)院孫厚權(quán)

562691062@參考書風(fēng)笑天《現(xiàn)代社會調(diào)查方法》華中科技大學(xué)出版社社會調(diào)查研究社會調(diào)查研究是在系統(tǒng)地、直接地收集有關(guān)社會現(xiàn)象的經(jīng)驗材料的基礎(chǔ)上，通過對材料的分析和綜合來科學(xué)的闡明社會生活狀況及社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識活動。社會調(diào)查研究與其他社會研究方法的區(qū)別：⑴直接在社會生活中系統(tǒng)地收集資料；⑵利用第一手資料進行分析和研究；⑶以分析和研究社會現(xiàn)象為目的的；⑷在實踐中形成理論并檢驗理論。其他社會研究方法：實驗研究、文獻研究社會調(diào)查研究的作用：感知、描述、解釋和預(yù)測1、從感性認(rèn)識入手來了解社會的真實情況；2、客觀描述社會現(xiàn)象的一般狀況、過程和特點；3、解釋社會現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展與變化，揭示社會現(xiàn)象的本質(zhì)與規(guī)律；4、預(yù)測和控制社會現(xiàn)象的發(fā)展。社會調(diào)查研究的方法1、根據(jù)調(diào)查任務(wù)的性質(zhì)劃分：理論性調(diào)查研究與應(yīng)用性調(diào)查研究；2、根據(jù)調(diào)查研究對象的范圍劃分：普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和個案調(diào)查；3、根據(jù)調(diào)查研究的作用和目的劃分：探索性調(diào)查、描述性調(diào)查和解釋性調(diào)查；4、根據(jù)調(diào)查研究的時間劃分：橫剖式調(diào)查和縱貫式調(diào)查；社會調(diào)查研究的方法（續(xù)）5、根據(jù)調(diào)查研究的基本方式劃分：統(tǒng)計調(diào)查和實地研究；6、根據(jù)調(diào)查研究的層次劃分：宏觀調(diào)查研究和微觀調(diào)查研究；7、根據(jù)調(diào)查研究的區(qū)域性劃分：農(nóng)村調(diào)查與城市調(diào)查、地區(qū)性調(diào)查和全國性調(diào)查；8、根據(jù)調(diào)查研究題目的范圍劃分：綜合性調(diào)查和專題性調(diào)查；9、根據(jù)調(diào)查研究的領(lǐng)域劃分：各種專題調(diào)查；10、根據(jù)資料分析方法劃分：定性研究和定量研究。幾種調(diào)查方法介紹：（一）、行政統(tǒng)計調(diào)查。它主要包括國家和各級政府部門所進行的人口普查、資源調(diào)查、行業(yè)調(diào)查和社會概況調(diào)查等，其特點是多為宏觀的、概況性的。如全國人口普查。幾種調(diào)查方法介紹：（二）、生活狀況調(diào)查。通常是對某一時期、某一地區(qū)或某一社會群體的社會生活狀況所進行的調(diào)查，它主要了解人們?nèi)粘Ｉ罡鱾€方面的基本情況，以綜合地反映一個時期、一個地區(qū)或一個群體中人們總的生活狀況。如對某地區(qū)居民生活質(zhì)量的調(diào)查。幾種調(diào)查方法介紹：（三）、社會問題調(diào)查。針對社會中所存在的問題進行系統(tǒng)的調(diào)查、了解、找出問題的癥結(jié)，為解決社會問題提供參考意見。如獨生子女教育問題調(diào)查；貧富差距調(diào)查等。幾種調(diào)查方法介紹：（四）、市場調(diào)查。即為拓展商品的銷路，以便更好地為企業(yè)的生產(chǎn)和銷售服務(wù)，而圍繞某產(chǎn)品或某商品的市場占有率、顧客的購買情況、商標(biāo)的宣傳效果等進行的調(diào)查。如服裝市場調(diào)查。幾種調(diào)查方法介紹：（五）、民意調(diào)查。也稱輿論調(diào)查，即對社會中民眾的意見、態(tài)度意識等主觀性調(diào)查。最典型的民意調(diào)查是美國總統(tǒng)選舉的民意測驗。（六）、研究性調(diào)查。致力于對某類現(xiàn)象所具有的一般規(guī)律或普遍法則進行探索和研究，廣泛運用于社會學(xué)、政治學(xué)、人口學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科。選擇調(diào)查課題根據(jù)已有經(jīng)驗、理論和豐富的想象力提出一個有價值的可行的研究問題。自選課題委派課題選題的重要性愛因斯坦:

“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏选６岢鲂碌膯栴}，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步?！边x題的標(biāo)準(zhǔn)重要性創(chuàng)造性可行性合適性選題的標(biāo)準(zhǔn)一：重要性重要性是指調(diào)查課題所具有的意義或價值價值的大小理論方面的意義或價值實踐方面的意義或價值選題的標(biāo)準(zhǔn)二：創(chuàng)造性創(chuàng)造性指調(diào)查課題應(yīng)該具有某種新的東西，具有某種與眾不同的地方，具有自己獨特的特點。思路、視角的創(chuàng)新科學(xué)的想象力具有新穎性、前瞻性、先進性。創(chuàng)造性原則體現(xiàn)了研究課題的價值取向，意義和影響。選題的標(biāo)準(zhǔn)三：可行性指研究者是否具備進行或完成某一項調(diào)查課題的主、客觀條件。主觀限制：研究者的知識結(jié)構(gòu)、研究經(jīng)驗、組織能力及性別、年齡、語言、體力等客觀限制：時間、經(jīng)費、參考文獻、對象的配合等具有一定的可操作性。選題的標(biāo)準(zhǔn)四：合適性合適性質(zhì)所選擇的課題最適合研究者個人的特點。個人特點：對課題的興趣、內(nèi)容的熟悉程度、與調(diào)查對象的相似性及研究者所擁有的資源、條件與該課題的要求相符合的程度等。選題的途徑和方法從現(xiàn)實社會生活中尋找：社會現(xiàn)象、社會問題、社會事件等；從個人經(jīng)歷中尋找：經(jīng)歷、經(jīng)驗、觀察和體會；從現(xiàn)有文獻中尋找。查閱文獻和文件查閱文獻的作用：了解以往的調(diào)查研究成果，為確定研究課題和研究設(shè)想提供參考；了解與研究課題有關(guān)的理論和方法，為研究假設(shè)和制定調(diào)研方案提供參考；了解調(diào)查地區(qū)、調(diào)查對象的歷史狀況，為制定調(diào)研方案和調(diào)查提綱提供依據(jù)；了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的政策、文件。查閱文獻和文件如何查閱文獻：利用圖書館和資料室的檢索工具；利用已掌握的參考文獻，逐步擴大文獻資料來源；到調(diào)查地區(qū)、單位查找或借閱有關(guān)資料。查閱文獻和文件文獻查閱的運用：準(zhǔn)備階段的運用調(diào)查階段的運用:利用文獻資料來調(diào)查資料，或與調(diào)查資料相互印證；既可作輔助資料，也可作為資料的主要來源。調(diào)查課題的明確化定義：通過對調(diào)查課題進行某種界定，給予明確的陳述，以達到將最初頭腦中比較含糊的想法變成清楚明確的調(diào)查主題，將最初比較籠統(tǒng)、比較寬泛的研究范圍或領(lǐng)域變成特定領(lǐng)域中的特定現(xiàn)象或特定問題的目的。初步探索提出研究假設(shè)研究假設(shè)：是對調(diào)查對象的特征以及有關(guān)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系所作的推測性判斷或設(shè)想，它是對問題的嘗試性解答特點：1、必須是針對所要解決的問題而做出的嘗試性的理論；

2、必須能夠由經(jīng)驗事實來檢驗；

3、必須以明確的概念為基礎(chǔ)；

4、必須與有效的觀測技術(shù)相聯(lián)系。研究假設(shè)的構(gòu)成假設(shè)是由概念或變量構(gòu)成，它是“以一種可檢驗的形式加以陳述，并對兩個（或兩個以上）變量之間的特定關(guān)系進行預(yù)測的命題?！边@種關(guān)系可能是因果關(guān)系，也可能是相關(guān)關(guān)系。概念與變量概念是人們抽象思維的產(chǎn)物和基本單位，是綜合概括同一類事物或現(xiàn)象的抽象名詞。概念的內(nèi)涵和外延變量指經(jīng)過明確定義和界說的概念。

如階級：高收入階級、中等收入階級和低收入階級相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系相關(guān)關(guān)系：如果變量X發(fā)生變化，變量Y也隨之發(fā)生變化，反過來也同樣，那么就可以說這兩個變量具有相關(guān)關(guān)系。寫為X?Y因果關(guān)系：如果變量X發(fā)生變化，變量Y也隨之發(fā)生變化，反過來則不然，那么就可以說這兩個變量具有因果關(guān)系。寫為X→Y虛無關(guān)系：兩個變量之間如果沒有必然的聯(lián)系，則稱他們不相干。X?Y調(diào)查對象與調(diào)查內(nèi)容分析單位調(diào)查內(nèi)容及其選擇層次謬誤與簡約論分析單位1、個人：通過對個人進行描述，并將這些描述進行聚合和處理，以此描述和解釋由個人組合的各種群體，以及由個人的行為和態(tài)度所構(gòu)成的豐富多彩的社會生活現(xiàn)象。2、群體：主要指具有某些共同特征的一群人。群體特征與個人特征的關(guān)系3、組織：指由具有共同目標(biāo)和正式分工的一群人所組成的單位。分析單位4、社區(qū)：一定地域中人們的生活共同體。5、社會產(chǎn)物：各種類型的社會活動、社會關(guān)系、社會制度和社會產(chǎn)品

社會行為：犯罪、離婚、自殺、革命等社會產(chǎn)品：交通工具、服裝、報刊等注意：1、一項研究課題可以采用多種分析單位;2、在研究中，若以某一分析單位進行調(diào)查所收集的資料不能完滿地解答研究課題時，就應(yīng)增加或改變分析單位調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容是指一項調(diào)查研究所要了解的調(diào)查目的和調(diào)查指標(biāo)，他們涉及各種分析單位的屬性和特征。1、狀態(tài)：指分析單位的基本情況，他們可用一些客觀指標(biāo)來調(diào)查2、意向性：分析單位內(nèi)在屬性，是一種主觀變量。如態(tài)度、觀念、信仰、動機、偏好等3、行為：是一種外顯變量。如選舉、入黨、考大學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚等調(diào)查內(nèi)容的選擇：研究層次抽象程度解釋的方式層次謬誤與簡約論層次謬誤（生態(tài)謬誤）是指用一種高層次的分析單位做調(diào)查，卻用另一種低層次的分析單位做結(jié)論。簡約論（或還原論）在社會研究中是指局限于永某類特征來分析和解釋各種復(fù)雜的社會現(xiàn)象。研究課題的操作化操作化是通過對抽象概念的定義來選擇（或制定）調(diào)查指標(biāo)，從而將抽象概念轉(zhuǎn)化為具體的可以觀察的變量，將研究假設(shè)轉(zhuǎn)化具體假設(shè)。概念的定義與操作化概念的抽象定義：抽象定義是用文字來概括地說明一個概念的內(nèi)涵與外延，從而將概念所指的某類現(xiàn)象與其他現(xiàn)象區(qū)分開來。概念的操作定義：是依據(jù)抽象定義所界定的概念內(nèi)涵和外延提出一些可觀測的調(diào)查指標(biāo)或調(diào)查項目來說明如何度量一個概念。選擇或設(shè)計調(diào)查指標(biāo)：假設(shè)的操作化由抽象假設(shè)到具體假設(shè)的過程也就是假設(shè)的操作化過程。例：“為什么近來家庭關(guān)系和親屬關(guān)系越來越淡漠？”工業(yè)化指標(biāo)：工業(yè)生產(chǎn)總值、人均收入、人均汽車擁有量；親屬關(guān)系：每年走親戚的次數(shù)、親戚之間互助行為的多少、親戚之間經(jīng)濟關(guān)系的強弱。設(shè)計調(diào)查研究方案調(diào)研方案的內(nèi)容1、說明調(diào)查任務(wù)的目的、意義和研究課題2、調(diào)查研究范圍和分析單位3、確定研究類型和調(diào)查方法4、制定抽樣方案5、確定調(diào)查內(nèi)容調(diào)研方案的內(nèi)容6、確定調(diào)查的場所、時間和速度安排7、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段的計劃與安排8、調(diào)查人員的選擇、培訓(xùn)和組織調(diào)研方案實例：越軌行為研究1、調(diào)查題目：美國城市中吸取大麻者的研究調(diào)查目的：通過對吸毒者的調(diào)查建立一種“如何成為吸毒者”的理論。這一研究對于了解吸毒者的情況，并制定政策和措施解決這一社會問題有現(xiàn)實意義，對于認(rèn)識越軌行為的產(chǎn)生有普遍的理論意義。理論假設(shè)：心理學(xué)家常以個人心理特征來解釋越軌行為。但本研究的設(shè)想是，越過行為的產(chǎn)生是人的一系列社會經(jīng)歷連續(xù)性作用的結(jié)果。人們在這些社會經(jīng)歷中逐步形成了一定的觀念、認(rèn)知和情境判斷，它們導(dǎo)致了特定的行為動機和行為傾向。因此，應(yīng)當(dāng)以個人的社會經(jīng)歷來解釋越軌行為調(diào)研方案實例：越軌行為研究2、研究類型：描述性研究、縱貫研究（追蹤研究）、個案研究、理論性研究調(diào)查方式：實地（個案）研究調(diào)查方法：無結(jié)構(gòu)訪問法、長期觀察法資料分析法：定性分析、主觀理解法3、調(diào)查范圍：美國某一城市分析單位：個人抽樣單位：個人調(diào)研方案實例：越軌行為研究4、抽樣方案：以所認(rèn)識的幾個吸毒者為首批調(diào)查對象，然后由這些吸毒者介紹他們所認(rèn)識的吸毒者，再調(diào)查第二批、第三批……共調(diào)查50人（這種抽樣方法稱為非概率抽樣，或“滾雪球”式抽樣）。5、調(diào)查內(nèi)容：詢問吸毒者的吸毒經(jīng)歷。如何開始，中間經(jīng)歷哪些過程，現(xiàn)在是什么狀況，吸食量開始是多少，中間是多少，現(xiàn)在是多少，都有什么感受，是否想過戒毒，都受哪些因素影響才開始吸毒的，等調(diào)研方案實例：越軌行為研究調(diào)查提綱：根據(jù)以上內(nèi)容自由交談，無調(diào)查表格。事后根據(jù)錄音或回想作詳細的訪談記錄。6、調(diào)查場所：由被調(diào)查者選擇他們認(rèn)為合適的場所和時間接受訪問。時間計劃：在第一次訪問之后間隔幾個月或半年再訪問一次，共訪問兩次或三次，調(diào)查時間大約一年半。調(diào)研方案實例：越軌行為研究7、調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段（略）8、調(diào)查員：課題組有三人，每個人負(fù)責(zé)自己的調(diào)查對象。這是美國社會學(xué)家H?貝克爾20世紀(jì)60年代所做的一項調(diào)查抽樣概率抽樣方法非概率抽樣概率抽樣：簡單隨機抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣整群抽樣多段抽樣非概率抽樣：偶遇抽樣判斷抽樣定額抽樣雪球抽樣問卷設(shè)計（美）艾爾巴比：“問卷是社會調(diào)查的支柱”。問卷是社會調(diào)查中用來收集資料的一種工具，它的形式是一份精心設(shè)計的問題表格。它的主要用途是用來測量被調(diào)查者的多種行為、態(tài)度和社會特征。問卷的類型：自填式問卷：由調(diào)查員發(fā)給被調(diào)查者，由被調(diào)查者自己填寫的問卷；訪問式問卷：由調(diào)查員按照問卷向被調(diào)查者提問，并根據(jù)被調(diào)查者的回答進行填寫的問卷。問卷的基本結(jié)構(gòu)：封面信指導(dǎo)語問題和答案編碼及其他資料問卷的基本結(jié)構(gòu)封面信：說明調(diào)查者的身份、調(diào)查的大致內(nèi)容和調(diào)查的目的、調(diào)查對象的選取方法和對調(diào)查結(jié)果保密的措施。指導(dǎo)語：指導(dǎo)被調(diào)查者填寫問卷的一組說明。問題和答案：問卷的主體，也是問卷設(shè)計的主要內(nèi)容。開放式問題和封閉式問題問卷的基本結(jié)構(gòu)：內(nèi)容：有關(guān)行為或事實的問題

有關(guān)態(tài)度、意見、看法的問題

有關(guān)被調(diào)查者個人背景資料的問題編碼及其他資料問題及答案的設(shè)計：問題形式的設(shè)計：填空式是否式多項選擇式矩陣式表格式問題及答案的設(shè)計答案的設(shè)計答案應(yīng)具有窮盡性和互斥性根據(jù)研究的需要來確定變量的測量層次答案的設(shè)計：3、注意問題的語言及提問的方式：問題的語言要盡量簡單；問題的陳述要盡可能簡單；問題要避免帶有雙重含義；問題不能帶有傾向性；不要用否定形式提問；不要問回答者不知道的問題；不要直接詢問敏感性問題。問題及答案的設(shè)計：相倚問題：有的問題只適用于一部分被調(diào)查對象，而一個調(diào)查對象是否需要回答這一問題，常常依據(jù)它對于該問題前的另一個問題的回答來定。在前一個問題中回答“是”者，都應(yīng)該、也都可以回答后一個問題；而在前一問題中回答“不是”者，則不必、也不能回答后一問題，我們通常地把前一問題叫做過濾性問題或篩選性問題，而把后問題叫做相倚問題。問題及答案的設(shè)計問題的數(shù)目一份問卷的問題數(shù)目應(yīng)限制在被調(diào)查者20分鐘以內(nèi)能回答完成為宜，最大也不能超過30分鐘。問題的順序：把被調(diào)查者熟悉的問題放在前面，比較生疏的問題放在后面；把簡單易答得問題放在前面，較難回答的問題放在后面；把能引起被調(diào)查者興趣的問題放在前面，易引起緊張或產(chǎn)生顧慮的問題放在后面；先行為，再態(tài)度、意見、看法，后背景資料；開放性問題放在最后。問卷法的特點問卷法的優(yōu)點節(jié)省時間、經(jīng)費和人力；具有很好的匿名性；所得資料便于定量處理和分析；可以避免主觀偏見，減少人為失誤；問卷法的特點問卷法的弱點：回收率有時難于保證；要求被調(diào)查者有一定的水平；調(diào)查資料的質(zhì)量常常得不到保證。問卷設(shè)計中的常見錯誤：概念抽象；問題含糊；問題帶傾向性；問題提法不妥；問題有多重含義；問題與答案不協(xié)調(diào)；答案設(shè)計不合理。高質(zhì)量問卷的標(biāo)準(zhǔn)：具有較高的信度和效度；適合研究的目的和內(nèi)容；適合調(diào)查對象；問題少而精。相關(guān)知識的要求：語文知識水平；社會調(diào)查研究方法的知識；社會生活知識。撰寫調(diào)查報告調(diào)查研究報告：是反映社會調(diào)查成果的一種書面報告，它以文字、圖表等