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文檔簡介
第教師節(jié)策劃書15篇教師節(jié)策劃書1
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題
教師:走進學生心靈,讓彼此不再遙遠。
學生:感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象
全校師生。
四、活動內容
(一)、師生活動師生共慶教師節(jié)。
1、活動時間:暫定在_月_日下午,_月_日下午的第三課調至中午進行。
2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。
3、責任人:各級部、各班主任。
(二)、家長活動家長眼中的好老師。
1、活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
2、活動時間:_月_日前。
3、責任人:政教處。
(三)、師德修養(yǎng)教育。
1、活動方式:
(1)、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
(2)、發(fā)短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
2、活動時間:_月_日前。
3、責任人:黨總支、校長室。
(四)、一則愛生格言。
1、活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
2、活動時間:_月_日前。
3、活動方式:
(1)、級部評比。
(2)、教室內張貼。
(3)、匯編成冊。
4、責任人:各級部。
(五)一篇愛生故事。
1、活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
2、活動時間:作品在月日之前上交年級部。
3、活動方式:
(1)、級部評比。
(2)、推薦發(fā)表。
(3)、匯編成冊。
4、責任人:各級部。
(六)、為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言。
1、活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
2、活動時間:_月_日下午。
3、活動方式:茶話會(級部做好記錄)
4、責任人:各級部。
(七)、結對一名特殊學生。
1、活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
2、活動方式:
(1)、一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
(2)、一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。
(3)、一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
(4)、一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
(5)、一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
3、活動時間:本學期。
4、責任人:各級部。
五、其他說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。教師節(jié)策劃書2
為了迎接教師節(jié),___中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內容:
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20__教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。教師節(jié)策劃書3
瘋狂的一年是中國第32個教師節(jié)。為了進一步倡導尊師重道,提高教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,計劃如下:
一、活動主題
尊重和愛護教師,弘揚崇高的師德。
二.活動組的組織構成和職責:
組長:張星月
小組成員單位:工會、團委、學院辦公室、四系、兩校區(qū)、學校管理辦公室、人力資源辦公室、教務處、現(xiàn)代教育中心
職責:負責本次慶典的安排、組織、協(xié)調和準備工作。
三.主要活動、時間、地點和參與者
1.籌備會議:
9月1日,籌備會與常務會同時召開,活動小組成員和相關單位負責人參加,宣布活動計劃,安排工作安排,組織實施。
2.環(huán)境布局(9月9日前完成)
①掛三條旗。學校門口、教學樓、東院各掛一個(學校辦公室負責);
(2)恭喜慶祝教師節(jié)。張貼在學校門口、教學樓、辦公樓、培訓樓(學校辦公室負責);
(3)黑板報。所有教室將更換以教師節(jié)為主題的板報(系、校區(qū)負責);
(4)廣播室定期播放教師節(jié)的內容。(團委學校管理處)
3.慶祝表彰大會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室的場地布置(包括會徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會、高校辦公室、學校管理處負責)
(2)會議議程和籌備工作
(1)領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(醫(yī)院負責);
②學生會代表向教師代表獻花(學校管理處負責);
③表彰先進(教務處、人力資源處提供證書和表彰文件);
4.模范教師和學生代表發(fā)言(工會和團委負責);
⑤文藝節(jié)目(師生)(分管工會、團委);
⑥參加人員:局領導、醫(yī)院領導、各部門中層領導、被表彰的教職工、各部門教師、學生代表;
4.學生慶祝教師節(jié)(9月1日&mdash&mdash
9月10日)(負責學校管理辦公室、團委、各部門、各校區(qū))
(1)組織專題班會和教師座談會;
(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節(jié)日禮物;
(3)組織人物畫展,慶祝教師節(jié);
(4)組織志愿者,結合值班學生,清理家宅環(huán)境衛(wèi)生;退休教職員工的家庭服務;
(5)其他慶?;顒涌捎筛鞑块T(學區(qū))組織。
5.學院組織領導慰問生病住院的工作人員。(工會負責)
6.給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會和醫(yī)院辦公室負責)教師節(jié)策劃書4
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動目的:
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的`紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢專蠋?,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
_年_班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。教師節(jié)策劃書5
一、目標市場分析
這家酒店的顧客主要是周邊小區(qū)居民和企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位是一個學校規(guī)模。新學期開始,教師節(jié)會有宴請,比如師生同慶,領導關懷,大一新生家長和老師的關系更密切。
二、定價策略
1.餐食基本可以保持原有定價,但要考慮一些與教師節(jié)相關的餐食價格。可以采用打折(推薦這種方式)或者直接降價。
2.對于高價餐,建議減配和降價相結合。
3.教師節(jié)特色宴請可主推中低檔標準桌餐,引導客人訂餐,鼓勵客人進行餐娛一站式結合,策劃酒店教師節(jié)營銷方案。
4.教師節(jié)套餐價格不要太高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5.其他酒水等服務價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動,可在教師節(jié)前后達成(但要根據(jù)酒店凈利潤來定)。
第三,營銷策略
①為教師節(jié)做特別的飯菜,如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂(預訂費用可暫定為1500-2500元/5小時)可贈送每人10元一杯茶,免費音頻安排,自助KTV。四桌以上餐費588元/桌以上的,可免房費,茶水費用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價房,教師證128元/間。晚上(大單人間和標準雙人間每天限10間左右)所有留作老師的房間贈送一個感恩節(jié)水果盤(主要是桃子和李子)。
2.為教師節(jié)做一個特別的套餐,根據(jù)實際情況分為實惠、中高檔。有兩人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝(價格不需要太高)。
3.手機號尾號為815或910的,可憑相關證明(個人名片或現(xiàn)號測試)在酒店享受7-9折晚餐優(yōu)惠,住房優(yōu)惠128元/間(根據(jù)酒店實際決定)并贈送水果拼盤一份。
4.客人離店時送一些與教師節(jié)有關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
5.活動時間定在__年__月__日。
四。促銷策略
1.在酒店、學校、金沙車站、企事業(yè)單位周圍的小區(qū)里發(fā)傳單。
2.可以試試手機上的短信廣告。群發(fā)的重點是原酒店的老客戶。注意使用恰當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
動詞(verb的縮寫)環(huán)境布局
保安必須確保酒店的安全;為服務員及相關工作人員指定一些激勵政策,調動他們的工作積極性(這個內容后面可以詳述);大廳放一些高檔音樂;發(fā)球的速度一定要快;大廳的布置不需要太豪華,但要優(yōu)雅,要有中秋的味道。
不及物動詞效果預測
如果推廣和相關服務到位,收入至少要達到平時收入的1%。超過5次。教師節(jié)策劃書6
一、活動主題:
歲月如歌,感恩老師的恩情。
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)來臨之際,號召同學們?yōu)樽约壕磹鄣睦蠋煂懴伦蠲赖奈淖?,讓每一位同學都能真誠地寫下對老師們的感激之情,并在此次活動中感受到老師們默默耕耘不求回報的奉獻精神,真誠地向老師們致敬,感謝他們的辛勤付出,用實際行動表達對他們工作的敬意。讓整個高職學院充滿了溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
學院文學學會
四、活動對象:
__大學全體學生。
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)
六、活動內容:
1.橫幅簽名:張貼橫幅,簽名表示祝福。
2.祝福傳遞:
讓學生在不同顏色的紙板上寫下他們的祝福,想法和感激的話,并粘貼在祝福墻上。由文學社或參加活動的同學貼在祈福墻上。
3.收集并撰寫關于教師的文章,選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4.宣傳電話:
a.給老師發(fā)一封電子郵件慶祝教師節(jié)或者寫一封感謝信表示感謝,并附上一份你這學期的目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每個學生為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
c.見到老師時送上親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的字樣;
e,以全班的名義,給老師獻上一朵花。
f.給教官買一包潤喉片,讓教官保護好自己的喉嚨。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長組擬定了“歲月如歌,感恩師恩”主題活動工作方案。文學社組織部負責活動所需材料;編輯部負責相關資料的整理、撰寫和校對。
9月10日,文學社宣傳部推出“慶祝教師節(jié)”大型海報,內容豐富多彩,能起到極好的宣傳作用。并掛上簽名祝福橫幅。
給文學社成員安排崗位,堅守橫幅懸掛站點和祈福墻站點。
此外,文學社組織部還組織攝影師對教師節(jié)的活動進行了全方位的記錄,部分成員還與老師們合影留念。文學社編輯部正在策劃新一期的宣傳資料,9月底將全面報道教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祈福海報(文學社組織部安排)
簽名橫幅(提交醫(yī)院批準)
內容格式:歲月如歌,感激老師的恩情。
把最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——書院文學社公告
及其電腦宣傳視頻(文學社組織部整理)
報名材料(文學社組織部整理)
桌椅布置(2-3張桌子,4張凳子)
彩色紙板(文學學會組織部整理)
九、活動摘要:
1、__大學高職學院文學社組織部對本次活動進行了書面總結,文學社新聞部撰寫了相關報道,并將總結報告報送文學社備案。
2、未盡事宜另行安排。教師節(jié)策劃書7
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。
2.孩子們通過自己畫畫、制作手工畫,向老師表達節(jié)日祝福。
3.培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。
二、活動準備
1.每個班主任制定班級活動的內容和形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.小朋友已經(jīng)學了兒歌《老師的技巧》。
4.大班,中班做花,小班,小班提前一天在家和媽媽一起做花。
三。工字續(xù)時間
9月10日早上
四?;顒舆^程
(1)上午的談話環(huán)節(jié),各班以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
(2)第一節(jié)活動課
1.利用兒童老師的技巧引出主題。
我們以前學過一首兒歌,叫《老師的絕技》。大家一起來說說吧。
老師很有技巧。
老師很有技巧。
我會折紙和畫畫。
跳舞和刮擦
我們都愛她。
我們都愛她。
2.說說你身邊最熟悉的老師,長什么樣?
我們班有多少老師?誰能告訴我們老師長什么樣?(請與個別兒童交談)
3.解釋教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是在1985年。
為了倡導尊師重教,提高教師的社會地位,我國專門將9月10日設立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。
(3)第二節(jié)活動課,全體小朋友在操場集合,老師主持“我愛老師”活動,慶祝教師節(jié)。
1.祝福老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表發(fā)言。
2、愛用手送祝福
(1)大班幼兒繪畫活動。
(2)中產(chǎn)階級的孩子提供愛心活動。
(3)小班兒童獻花活動。
3:我和我的老師,作文比賽
參賽時間:本次活動報名于20__年9月1日開始,9月10日下午18:00結束。
入學要求:題材要求與自己的老師有關。
參賽范圍:只要你有一顆感恩的心,就可以參加這個活動。
展覽地點:國芳百盛世界一樓南側玻璃門斗。
評選方式:國芳百盛將評選:
一等獎1名,品牌復讀機1名;
二等獎3名,廣播1名;
三等獎5名,學習設備1套;
鼓勵獎10名,獎勵精美筆盒1個;
每種獎品一支圓珠筆。
演講:20___年9月10日下午14:10(如有變動,請及時告知)
活動結束時間:9月13日作品取下后,征集,有精美小禮品。教師節(jié)策劃書8
(一)活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;
(二)營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(三)活動重點環(huán)節(jié)
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
(四)相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(五)活動注意事項
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。教師節(jié)策劃書9
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學校最具范圍,正直新學期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領導關懷、新生父母與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團聚、喜慶團圓為節(jié)日要點,周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和中秋節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于9月8日-18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信的廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的主動性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。教師節(jié)策劃書10
一、活動主題:
老師,您辛苦了!——慶祝第_個教師節(jié)
二、活動時間:
9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點:
兩校區(qū)食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。校區(qū)由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張_負責。分別胡和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。()
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。()
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。()
①學生代表獻詞。(兩校區(qū))
②校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜_老師獻花。1束鮮花由林老師負責落實,10日早晨7點45分前送到校區(qū)傳達室。
(五)相關工作
1.報道:毛,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2.彩燈準備:張。
3.松風校區(qū)總負責::;校區(qū)總負責:老師協(xié)助?;顒咏Y束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜,請與張老師聯(lián)系。教師節(jié)策劃書11
一、活動主題:
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
主動參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大小學中學校的老師;
具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前臺直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;
執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。教師節(jié)策劃書12
一、活動主題:
我們的心聲――教師節(jié)主題班會
二、活動目的與意義:
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。26年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生、隨風潛入夜,潤物細無聲、相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情!
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。
2、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。
三、主題背景:
“6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。
“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
四、活動程序:
1、獻給教師的歌
2、學習教師節(jié)背景知識
3、送禮物給教師
4、觀看視頻
5、短信送祝福
6、班主任總結
五、注意事項:
1、讓學生能夠深刻地理解教師偉大和崇高的優(yōu)秀品質。
2、真正認識到尊敬教師的內涵。
3、布置同學自愿自制一份“敬師卡”,在卡中寫上感而簡潔的賀詞。送給我班教師,或者讓本班同學組織給老師發(fā)送一條節(jié)日祝賀短信。4、為班主任老師準備一束康乃馨。
5、布置好體現(xiàn)尊師主題的會場,黑板上寫主題班會的題目,課室前擺放好給教師坐的桌椅,準備好鮮花等。
六、后期安排:
1、班團支部收集好會議資料,整理工作;
2、班委總結此次活動:
3、班團支部向分團委、院團委報告總結此次活動、遞交相關資料:
4、宣傳委員負責后期宣傳工作;
七、活動組織:
主持人:文廣、徐攀
主要負責人:方兵、朱月婷、曹盼
協(xié)助工作人員:陳慧、黃靜
參與者:09廣告班全班同學
主辦:武漢城市職業(yè)學院城市美化設計系分團委
承辦:城市美化設計系09廣告班
八、活動時間:
20__年9月10日
九、活動地點:
A棟教學樓101室教師節(jié)策劃書13
今年是我國第37個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責:
組長:張星月
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心
職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報(各系、校區(qū)負責);
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內容。(學管處、團委)
3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)
(2)大會議程及準備工作
①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);
②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);
③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);
⑤文藝節(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);
⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;
4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日――
9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)
(1)組織專題班會、教師座談會;
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;
(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;
(5)其它慶?;顒痈飨担ㄐ^(qū))可自行組織。
5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責)教師節(jié)策劃書14
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施
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