八年級(jí)道德與法治上冊(cè)-第三單元-勇?lián)鐣?huì)責(zé)任-第六課-責(zé)任與角色同在-第1框《我對(duì)誰負(fù)責(zé)-誰對(duì)我負(fù)責(zé)》課件_第1頁
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文檔簡介

我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)第六課責(zé)任與角色同在01我的角色我的責(zé)任一個(gè)15歲的少年,在樓前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主說,這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒有辦法,回家找爸爸。爸爸問:玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是?!卑职终f:“那么咱們應(yīng)當(dāng)賠償,現(xiàn)在你還小,這次錢我來付。等你長大了,再發(fā)生類似的事情,就該由你自己負(fù)責(zé)了?!遍喿x材料,從爸爸的行為中,我們得到了什么啟示?我們每一個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。隨著年齡的增長和生活范圍的擴(kuò)大,我們需要承擔(dān)的責(zé)任也在逐漸增多。責(zé)任責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任來自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范等。含義和來源“”責(zé)任責(zé)任

這些責(zé)任分別來自哪里?道德規(guī)范、對(duì)他人的承諾法律規(guī)定道德規(guī)范職業(yè)要求道德規(guī)范1.在救災(zāi)的過程中,哪些人承擔(dān)了責(zé)任?2.他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任?領(lǐng)導(dǎo)消防員戰(zhàn)士決策指揮拯救傷員搜救生存者,清理廢墟同學(xué)的同學(xué)老師的學(xué)生父母的子女鄰居的鄰居責(zé)任與角色同在。在社會(huì)的舞臺(tái)上,每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢?每個(gè)人都扮演著不同的角色在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。1隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。2

角色不同,責(zé)任不同孝敬父母遵守紀(jì)律認(rèn)真學(xué)習(xí)維護(hù)正義保護(hù)環(huán)境

每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任子女作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)公共秩序;學(xué)生社會(huì)一員作為子女,孝敬是我們的責(zé)任;作為中華兒女,我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途和命運(yùn)……中華兒女02責(zé)任你我他作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)及意義在我們成長的過程中,小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。表現(xiàn)只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。意義02責(zé)任你我他很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。面對(duì)他人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任時(shí),我們?cè)撛鯓幼觯勘菊n小結(jié)我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任誰在對(duì)我負(fù)責(zé)責(zé)任的含義和來源人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義他人對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)我對(duì)他人負(fù)責(zé)他人對(duì)我負(fù)責(zé)

1.下列責(zé)任中,屬于中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的主要責(zé)任是()A.孝敬父母B.保護(hù)環(huán)境

d.遵守道德隨堂檢測(cè)C.遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)

2.誰對(duì)我負(fù)責(zé)?回答首先應(yīng)該是()

A.父母對(duì)我負(fù)責(zé)

C.學(xué)校對(duì)我負(fù)責(zé)D.社會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)隨堂檢測(cè)B.自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

3.易卜生說:“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器?!边@句話對(duì)你的啟示是()A.人生最重要的責(zé)任莫過于讓自己擁有強(qiáng)壯的體魄

C.一個(gè)人一生的責(zé)任就是對(duì)自己負(fù)責(zé)D.對(duì)自己負(fù)責(zé)比對(duì)他人負(fù)責(zé)重要隨堂檢測(cè)

B.一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)

4.假如你選擇當(dāng)一名教師,那就意味著你要教書育人;假如你選擇做一名軍人,那就意味著你要保家衛(wèi)國;假如……這說明()①我們可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任②不同的角色要求承擔(dān)不同的責(zé)任③責(zé)任來自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等④每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

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