吉林省延邊朝鮮族自治州《學(xué)前教育綜合知識》國考招聘考試真題含答案

吉林省延邊朝鮮族自治州《學(xué)前教育綜合知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（

）。A、結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高B、參加函授、電大課程學(xué)習(xí)C、參加自學(xué)考試D、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)【參考答案】A2.到

3歲時，兒童腦的重量大約是（

）。A、390B、900C、125D、1000【參考答案】B3.下列不屬于教育心理學(xué)對教育實踐作用的一項是（

）。A、描述B、監(jiān)控C、解釋D、預(yù)測【參考答案】B4.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)同時向所屬的兩個或兩個以上的下級機關(guān)行文，即（

）。A、逐級行文B、多級行文C、直達行文D、平行行文【參考答案】B5.行政職務(wù)關(guān)系（公務(wù)員法律關(guān)系）屬于（

）。A、內(nèi)部行政法律關(guān)系B、外部行政法律關(guān)系C、勞動法律關(guān)系D、監(jiān)督行政法律關(guān)系【參考答案】B6.麥克米倫姐妹最早于

1911年在（

）建立了第一個托兒所。A、美國B、英國C、法國D、德國【參考答案】B7.人口因素在社會發(fā)展中的作用是（

）。8.一節(jié)綜合課中最基本的組成部分是（

）。A、組織教學(xué)B、講授新教材C、鞏固新教材D、檢查復(fù)習(xí)【參考答案】B9.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因為人的發(fā)展具有（

）。A、順序性和階段性B、不均衡性C、穩(wěn)定性和可變性D、個別差異性【參考答案】B10.教師通過自己長期的辛勤工作，使學(xué)生提高了思想品德素養(yǎng)，完善了知識與能力，身體和心理都得到了進一步的發(fā)展，這些事實集中反映了教師哪一方面的能力（

）。A、教育能力B、教學(xué)能力C、教育科研能力D、科研能力【參考答案】A11.幼兒教師的工作有其特殊性，生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴，表明了幼兒教師勞動的特點是（

）。12.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（

）為核心來建立管理機制。A、學(xué)校B、教師C、教育內(nèi)容D、學(xué)生【參考答案】D13.西部大開發(fā)戰(zhàn)略始于哪一年（

）。A、1999B、2000C、2001D、2002【參考答案】A14.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性”，這是（

）。A、主觀唯心主義觀點B、形而上學(xué)唯物主義觀點C、辯證唯物主義觀點D、相對主義詭辯論觀點【參考答案】C15.心理消耗和體力消耗降至最低，表現(xiàn)在緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感指的是操作熟練階段（

）的特點。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能【參考答案】D16.“十年樹木，百年樹人”形容了幼兒教師勞動的（

）。A、純真美好B、長期性C、艱巨性D、引導(dǎo)性【參考答案】B17.人的身心發(fā)展特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有（

）。A、主觀性B、普遍性C、基礎(chǔ)性D、能動性【參考答案】D18.有關(guān)我國土地類型利用的做法不正確的是（

）。A、積極毀林墾荒，不斷擴大耕地面積B、大量植樹造林，提高森林覆蓋率C、在半干旱、干旱地區(qū)采取退耕還牧政策D、控制工業(yè)、交通、城鎮(zhèn)建設(shè)和生活用地【參考答案】A19.在對待鴉片貿(mào)易問題上，清政府嚴(yán)禁派的代表人物是（

）。A、穆彰阿和林則徐B、琦善和黃爵滋C、穆彰阿和琦善D、林則徐和黃爵滋【參考答案】D20.掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，不決定于他們能力上的差異，而在于他們的（

）。21.日常教學(xué)活動中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為（

）。22.投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具（

）。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂游戲【參考答案】A23.學(xué)習(xí)由若干概念組成的句子的復(fù)合意義，即學(xué)習(xí)若干概念之間的關(guān)系，是（

）。A、上位學(xué)習(xí)B、符號學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】D24.全國人民代表大會任期屆滿的（

），全國人民代表大會常務(wù)委員會必須完成下屆全國人民代表大會代表的選舉。A、兩個月以前B、兩個月以內(nèi)C、一個月以前D、一個月以內(nèi)【參考答案】A25.以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法主要是（

）。A、探究法B、直觀教學(xué)C、討論法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】D26.市場交換的主要內(nèi)容是（

）。A、商品交換B、產(chǎn)品交換C、貨幣交換D、物物交換【參考答案】A27.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段，兒童的“自我中心化”出現(xiàn)在（

）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】B28.（

）既是教育工作的出發(fā)點，又是教育活動的歸宿。A、教育目的B、教育任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育規(guī)律【參考答案】A30.中國平均年降水量約為（

）毫米。31.不屬于我國中小學(xué)德育的主要途徑的是（

）。A、政治課與其他學(xué)科教學(xué)B、學(xué)校共青團、少先隊活動C、班主任工作D、體育競賽【參考答案】D32.通過來訪者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（

）。A、自我控制法B、示范法C、行為塑造法D、處罰法【參考答案】B33.由三代人結(jié)合而成的家庭或由兩個以上核心家庭聯(lián)合而成的家庭屬于（

）。A、核心家庭B、聯(lián)合家庭C、擴大家庭D、不完整的核心家庭【參考答案】B34.班主任在班集體的發(fā)展中起（

）。A、主導(dǎo)作用B、主動作用C、領(lǐng)導(dǎo)作用D、能動作用【參考答案】A35.某地有一些無生活收入來源的寡殘孤幼，政府很關(guān)心并幫助他們得到起碼的生活條件，這種情況應(yīng)屬于（

）。A、社會救助B、社會保險C、社會福利D、社會優(yōu)撫【參考答案】A36.最早提出“隱性課程”的學(xué)者是（

）。A、杜威B、葉圣陶C、賈克森D、蘇格拉底【參考答案】C37.下列山脈中，位于高原和盆地之間的是（

）。A、安第斯山脈B、昆侖山脈C、烏拉爾山脈D、喜馬拉雅山脈【參考答案】B38.情緒作為信息交流工具的特點具有（

）。A、系統(tǒng)性B、傳遞功能C、信號作用D、感染性【參考答案】D40.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是指（

）。A、消退B、刺激比較C、刺激泛化D、刺激分化【參考答案】C41.建立社會主義市場經(jīng)濟體制，就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下（

）。A、對生產(chǎn)資料的配置起基礎(chǔ)性作用B、對消費資料的配置起基礎(chǔ)性作用C、對社會資源的配置起基礎(chǔ)性作用D、對生產(chǎn)力的配置起基礎(chǔ)性作用【參考答案】D42.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（

）。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟制度C、文化D、科學(xué)技術(shù)【參考答案】B43.引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽，謙讓和退縮是屬于刺激（

）。A、獲得B、消退C、分化D、泛化【參考答案】C44.腦內(nèi)部成熟的標(biāo)志是（

）。45.單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應(yīng)就叫（

）。A、中性反應(yīng)B、條件反應(yīng)C、無條件反應(yīng)D、操作反應(yīng)【參考答案】B46.行政機關(guān)作出（

）行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。A、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B、行政拘留C、沒收非法財物D、警告【參考答案】A47.一節(jié)好課的最根本的標(biāo)準(zhǔn)是（

）。A、教學(xué)目的明確B、教學(xué)內(nèi)容正確C、教學(xué)方法靈活D、學(xué)生主體性充分發(fā)揮【參考答案】D48.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”，這個觀點（

）。A、是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B、是舊唯物主義的錯誤觀點C、是唯物史觀的正確觀點D、是機械決定論的錯誤觀點【參考答案】49.體諒模式形成于

20世紀(jì)的

70年代的英國，后來廣泛流行于北美各國。代表人物為（

）。A、彼得?麥克菲爾B、路易?拉斯思C、弗雷德?紐曼D、科爾伯格【參考答案】A50.心理定勢對解決問題（

）。A、有積極作用B、有消極作用C、既有積極作用也有消極作用D、沒有作用【參考答案】C二、多選題51.關(guān)于法律關(guān)系的分類，下列選項中錯誤的說法是（

）。A、父母與子女之間的法律關(guān)系屬于創(chuàng)設(shè)性法律關(guān)系B、行政機關(guān)與公民、企業(yè)法人和其他社會組織之間形成的法律關(guān)系都屬于縱向法律關(guān)系C、學(xué)生與學(xué)校之間形成的所有法律關(guān)系都屬于隸屬性法律關(guān)系D、第一性法律關(guān)系都是由合法行為產(chǎn)生的法律關(guān)系，第二性法律關(guān)系都是由違法行為產(chǎn)生的【參考答案】ABCD52.按我國目前法理學(xué)通說，原始社會的氏族習(xí)慣之所以不能稱為“法”，原因在于（

）。A、它與宗教規(guī)范、道德規(guī)范渾然一體B、它不是由國家制定或認(rèn)可的C、它不是用語言或文字表達的D、它不是依靠法院、警察、監(jiān)獄等機關(guān)來保證實施的【參考答案】ABD53.對負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員根據(jù)情節(jié)（

）。A、給予處分B、批評教育C、構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任D、行政處罰【參考答案】ABC54.當(dāng)事人在下列情況下可不出示證據(jù)的原件或原物。（

）A、出示證據(jù)的原件或原物確有困難并經(jīng)法庭準(zhǔn)許B、原件或原物已不存在C、當(dāng)事人請求D、當(dāng)事人遺忘【參考答案】AB55.我國現(xiàn)階段階級斗爭的特點是（

）。A、階級斗爭已變成人民內(nèi)部矛盾B、階級斗爭越來越尖銳C、階級斗爭已不是社會的主要矛盾D、階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在【參考答案】CD56.被監(jiān)察的部門和人員違反《行政監(jiān)察法》規(guī)定，有以下（

）行為的，由主管機關(guān)或者監(jiān)察機關(guān)責(zé)令改正，對部門給予通報批評；對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。57.行政機關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定（

）。A、應(yīng)當(dāng)公開，且公眾也有權(quán)查閱B、不予公開，公眾也不能查閱C、應(yīng)當(dāng)公開，但公眾不能查閱D、應(yīng)當(dāng)是書面決定【參考答案】AD58.近代法國唯物主義者拉美特利認(rèn)為，人是一架完整的機器。人的心臟好比發(fā)條，神經(jīng)好比游絲，關(guān)節(jié)好比齒輪，肺好比鼓風(fēng)機。這種觀點（

）。A、否認(rèn)了人的物質(zhì)性，陷入了徹底的唯心主義B、否認(rèn)了人的社會性，把社會運動與機械運動混為一談C、有其社會根源，體現(xiàn)著自然科學(xué)對哲學(xué)的基礎(chǔ)性作用D、必然導(dǎo)致唯心史觀【參考答案】BCD60.“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度?！笔牵?/p>

）。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤的真理【參考答案】ACD61.當(dāng)事人向人民法院提供物證的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求（

）。A、提供原物B、原物為數(shù)量較多的種類物的，提供其中的一部分C、提供照片D、提供復(fù)制品【參考答案】AB62.根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定,我國社會主義法律的淵源主要有（

）。A、行政法規(guī)B、地方性法規(guī)C、村規(guī)民約D、憲法【參考答案】ABD63.下列關(guān)于行政許可聽證的期限正確的是（

）。A、權(quán)利人應(yīng)在被告知聽證權(quán)利之日起

5日內(nèi)申請聽證B、行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到聽證申請后

20日內(nèi)組織聽證C、行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到聽證申請后

15日內(nèi)組織聽證D、行政機關(guān)應(yīng)于舉行聽證

7日前告知聽證時間與地點，必要時予以公告【參考答案】ABD64.下列行政機關(guān)實施凍結(jié)符合《行政強制法》有關(guān)規(guī)定的有（

）。A、丙機關(guān)工作人員未帶執(zhí)法身份證件B、甲機關(guān)在實施前向行政機關(guān)負(fù)責(zé)人進行報告并取得了批準(zhǔn)C、丁機關(guān)工作人員制作了現(xiàn)場筆錄D、乙機關(guān)派出一名行政執(zhí)法人員前去實施凍結(jié)【參考答案】BC65.行政強制執(zhí)行的方式有（

）。A、凍結(jié)存款、匯款B、加處罰款或者滯納金C、排除妨礙、恢復(fù)原狀D、代履行【參考答案】BCD67.下列有關(guān)說法正確的是（

）。A、各機關(guān)對于自己無權(quán)決定或難以處理的問題均應(yīng)制發(fā)請示公文B、請示這類公文要求上級回復(fù)，故應(yīng)與工作報告相區(qū)別C、某機關(guān)對于后勤的安排，因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見不一致，此時應(yīng)該制發(fā)請示D、請示不能使用議論的表達方式【參考答案】ABD68.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系。因為（

）。A、它們產(chǎn)生的時代背景是一致的B、它們的基本立場和方法是一致的C、它們具體的理論觀點是一樣的D、它們對根本任務(wù)和最終目標(biāo)的認(rèn)識是一樣的【參考答案】BCD69.個人對其本人信息享有哪些權(quán)利？（

）A、查閱權(quán)B、要求更改權(quán)C、對行政機關(guān)拒絕提供查閱信息的行為，提起行政復(fù)議或行政訴訟的救濟權(quán)D、不享有任何權(quán)利【參考答案】ABC70.事實認(rèn)識錯誤包括（

）。A、對象錯誤B、行為認(rèn)識錯誤C、因果關(guān)系錯誤D、法律認(rèn)識錯誤【參考答案】ABC71.罰款屬于（

）。A、被動承擔(dān)法律責(zé)任B、法律制裁C、行政處罰D、行政制裁【參考答案】ABCD72.下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述哪些符合憲法的規(guī)定（

）。A、公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利B、公民對任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利C、任何國家機關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，可以視情況查清事實，負(fù)責(zé)處理D、國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請求賠償?shù)臋?quán)利【參考答案】ABD73.維護公文的穩(wěn)定性易出的問題是（

）。A、倉促制定文件，不合實際B、規(guī)定的表述過于絕對化C、內(nèi)容不全面D、層次混合、割裂事項聯(lián)系【參考答案】AB74.具體地說,市場規(guī)則包括如下內(nèi)容,即（

）A、制度性規(guī)則B、市場進入規(guī)則C、市場競爭規(guī)則D、市場交易規(guī)則【參考答案】BCD75.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于自然人民事權(quán)利的規(guī)定，任何組織和個人需要獲取他人個人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法（

）他人個人信息，不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息。A、使用B、傳輸C、加工D、收集【參考答案】ABCD76.下列選項中，屬于我國立法程序的活動是（

）。77.“脫離了整體的手是名義上的手”說明了（

）。A、整體依賴于部分B、部分依賴于整體C、整體是部分之和D、脫離了整體的部分就喪失了原有的性質(zhì)和功能【參考答案】BD78.行政處罰主要有（

）等方式。A、財產(chǎn)罰B、行為罰C、申誡罰D、人身罰【參考答案】ABCD79.承辦公文工作的依據(jù)主要是（

）。A、有關(guān)法律、法規(guī)、制度B、一部分群眾的要求C、上級領(lǐng)導(dǎo)做出的批示D、上級領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖【參考答案】ACD80.關(guān)于行政處罰聽證程序，說法正確的是（

）。A、當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機關(guān)組織聽證的費用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章?！緟⒖即鸢浮緼BCD81.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是（

）。82.下列關(guān)于意識的能動作用的判斷中，（

）正確的。A、意識在任何情況下都有能動作用B、錯誤的思想.意識沒有能動作用C、意識能動性的實現(xiàn)取決于主觀努力程度D、意識不僅反映客觀世界，而且改造世界【參考答案】CD83.期貨市場的主要功能有（

）。A、回避價格風(fēng)險的功能B、投機的功能C、形成合理價格的功能D、有利于市場供求和價格的穩(wěn)定【參考答案】ACD84.財政政策的類型主要有（

）。A、一般性財政政策B、特殊性財政政策C、緊縮性財政政策D、擴張性財政政策【參考答案】CD85.《行政處罰法》中體現(xiàn)處罰公開原則的制度是（

）。A、表明身份制度B、裁執(zhí)分離制度C、聽證制度D、聽取意見制度【參考答案】ACD86.在我國，罰款這種制裁手段通常屬于（

）。A、經(jīng)濟制裁B、行政制裁C、刑事罰金D、民事處罰【參考答案】AB87.張某旅游時抱著當(dāng)?shù)匾恍∨⑴臄z了一張照片，并將照片放在自己的博客中，后來發(fā)現(xiàn)該照片被用在某雜志的封面，并配以“母女情深”的文字說明。張某并未結(jié)婚，朋友看到雜志后紛紛詢問張某，熟人對此也議論紛紛，張某深受困擾。下列哪些說法是正確的？（

）A、雜志社侵害了張某的肖像權(quán)B、雜志社侵害了張某的名譽權(quán)C、雜志社侵害了張某的隱私權(quán)D、張某有權(quán)向雜志社要求精神損害賠償【參考答案】ABD88.商品的價值是（

）。A、由抽象勞動創(chuàng)造的B、商品的社會屬性C、由具體勞動創(chuàng)造的D、商品的本質(zhì)屬性【參考答案】ABD89.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于營利法人權(quán)力機構(gòu)的規(guī)定，以下說法中正確的是（

）。A、監(jiān)督機構(gòu)依法行使檢查法人財務(wù)B、權(quán)力機構(gòu)行使選舉或者更換執(zhí)行機構(gòu)、監(jiān)督機構(gòu)成員的職權(quán)C、權(quán)力機構(gòu)行使修改法人章程的職權(quán)D、權(quán)力機構(gòu)行使召集權(quán)力機構(gòu)會議，決定法人的經(jīng)營計劃和投資方案【參考答案】BC90.構(gòu)成社會再生過程的基本環(huán)節(jié)是（

）。A、生產(chǎn)B、消費C、分配D、交換E、消費【參考答案】ABCD91.某原始氏族對犯有過錯的成員的最高懲處是將其驅(qū)逐，被驅(qū)逐者除死亡外別無選擇。這說明（

）。92.“如果現(xiàn)象和本質(zhì)和二為一，一切科學(xué)都是多余的?！睂@一命題的正確理解應(yīng)該是（

）。A、現(xiàn)象和本質(zhì)存在著對立，沒有同一性B、人們的感官可以直接感知現(xiàn)象，不能直接感知本質(zhì)C、認(rèn)識現(xiàn)象不意味著認(rèn)識了本質(zhì)，故而科學(xué)有存在的必要性D、現(xiàn)象和本質(zhì)是可以合而為一的，如果因此認(rèn)為科學(xué)多余，等于宣揚科學(xué)無用論【參考答案】BC93.行政程序的基本原則包括（

）。A、程序法定原則B、相對方參與原則C、效率原則D、程序公正原則【參考答案】ABCD94.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況？（

）A、鄧某，被逮捕B、張某，服刑期間C、李某，被剝奪政治權(quán)利期間D、劉某，剛滿

16周歲【參考答案】CD95.下列屬于主觀和客觀的關(guān)系有（

）。A、真理和規(guī)律的關(guān)系B、運動和物質(zhì)的關(guān)系C、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系D、社會意識和社會存在的關(guān)系【參考答案】AD96.依據(jù)我國憲法的規(guī)定，公民享有選舉權(quán)的基本條件是（

）。A、具有中華人民共和國國籍B、未受過刑事處罰C、享有政治權(quán)利D、年滿

18周歲【參考答案】ACD97.在商品生產(chǎn)中，抽象勞動（

）。A、是勞動的社會屬性，反映著商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系B、是沒有質(zhì)的差別的一般人類勞動C、是使用價值的源泉D、是離開具體勞動而獨立存在的勞動【參考答案】AB98.“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)東西而已”。這一點表明：（

）。99.法的效力沖突的協(xié)調(diào)和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國際法優(yōu)先于國內(nèi)法（聲明保留條款除外）D、新法優(yōu)先于舊法（同一主體制定）；特別法優(yōu)先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD100.國家壟斷資本主義的基本形式有（

）。A、國營企業(yè)B、國私合營企業(yè)C、國家與私人壟斷資本在國際范圍內(nèi)的結(jié)合D、國家調(diào)節(jié)經(jīng)濟【參考答案】ABD判斷題101.除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個人隱私外，聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行。（

）【參考答案】正確102.原始社會的教育雖然與生產(chǎn)勞動緊密相連，但還沒有脫離生產(chǎn)勞動分離出來。（

）【參考答案】正確103.勞動生產(chǎn)率與商品價值量成正比例。（

）【參考答案】錯誤104.中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內(nèi)容。（

）【參考答案】正確105.在班集體中，學(xué)生的群體意識就是為了達到個人目標(biāo)而在班級活動中形成的一種共識。（

）【參考答案】錯誤106.師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系，只屬于一種正式的關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤107.真理與認(rèn)識都屬于意識范疇，兩者是一回事。（

）【參考答案】錯誤108.《普通教育學(xué)》標(biāo)志教育學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。（

）【參考答案】錯誤109.原始習(xí)慣不承擔(dān)政治職能，法的唯一任務(wù)就是承擔(dān)政治職能。（

）【參考答案】錯誤110.生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定教育發(fā)展的規(guī)模和速度。（

）【參考答案】正確111.已經(jīng)實施的班級規(guī)章制度不需要做宣傳教育。（

）【參考答案】錯誤112.凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。（

）【參考答案】正確113.政治經(jīng)濟制度決定著教育目的的性質(zhì)和思想品德教育的內(nèi)容。（

）【參考答案】正確114.包干制改變了財政高度集中地狀況，為分稅制改革做了鋪墊。（

）【參考答案】正確115.在常用的學(xué)校咨詢方法中，深入共感是調(diào)整情感的重要方法。（

）【參考答案】正確116.社會美也叫生活美，是社會生活中存在的美的形態(tài)，具有較為明顯的社會性、歷史性、民族性和階級性。（

）【參考答案】正確117.根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定，取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)以上學(xué)歷。（

）【參考答案】正確118.因公民自己故意作虛偽供述，或者偽造其他有罪證據(jù)被羈押或者被判處刑罰的，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任。（

）【參考答案】正確119.恩格斯在考察生產(chǎn)勞動過程及其發(fā)展規(guī)律時，指出：“教育會生產(chǎn)勞動能力”。（

）【參考答案】錯誤120.《民法總則》規(guī)定，為公益目的成立的非營利法人終止時，可以向出資人、設(shè)立人或者會員分配剩余財產(chǎn)。（

）【參考答案】錯誤121.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確122.系統(tǒng)性原則又被稱為循序漸進原則，指教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)持續(xù)、連貫、有系統(tǒng)地進行。（

）【參考答案】正確123.古代斯巴達教育的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。（

）【參考答案】錯誤124.在行政訴訟過程中，被告可以自行向原告和證收集證據(jù)。（

）【參考答案】錯誤125.備課是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。（

）【參考答案】錯誤126.普通中學(xué)是學(xué)校教育系統(tǒng)中的一個階段，其教育對象是

12—18歲的青少年，中學(xué)教育應(yīng)根據(jù)青少年的年齡特征進行因材施教。（

）【參考答案】正確127.義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由國務(wù)院教育主管部門制定。（

）【參考答案】正確128.課程結(jié)構(gòu)就是：教學(xué)計劃（

）、教學(xué)大綱（

）、教材。（

）【參考答案】129.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，受他人脅迫實施違法行為應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。（

）【參考答案】正確130.赫爾巴特提出教育學(xué)的理論基礎(chǔ)應(yīng)是哲學(xué)和心理學(xué)。（

）【參考答案】錯誤131.具體勞動和抽象勞動是不同勞