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練習九長方體和正方體3什么是容積?箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。是不是所有物體都容積的呢?舉個例子吧!容積單位及換算計量容積,一般用體積單位;液體的體積,常用容積單位L和mL。1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1升=1000毫升在括號里填上合適的數(shù)。4L=(
)mL
4800mL=(
)L82cm3=(
)mL500mL=(
)L35dm3=(
)mL2.4L=(
)mL8.04dm3=(
)L=(
)mL785mL=()cm3=()dm31升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1升=1000毫升40004.80.5823500024008.0480407850.785不規(guī)則物體的體積測量不規(guī)則物體的體積,通常采用排水法,即利用有刻度的量筒或量杯,記錄下放入不規(guī)則物體前后水位的刻度,上升的那部分水的體積就是不規(guī)則物體的體積。1000mL800600400200木木想知道一塊糖的體積,他做了以下實驗。你能知道這塊糖的體積嗎?說說你的理由。不能測出糖的體積,因為糖溶于水。填上適當?shù)娜莘e單位。一瓶墨水約50____一桶色拉油約5____“神舟五號”載人航天飛船返回艙的容積為6___mLLm3泡泡液約100____mL某郵政運貨車,從里面量長3米、寬2.5米、高2米。它的容積是多少?3×2.5×2=15(立方米)答:它的容積是15立方米。V=abh長(正)方體容積和體積的計算方法相同。22×10×1.8=396(立方米)答:這個蓄水池最多可蓄水396立方米。某海島戰(zhàn)士為解決島上缺水問題,和當?shù)鼐用窆餐藿艘粋€長22m、寬10m、深1.8m的蓄水池。這個蓄水池最多可蓄水多少立方米?珊瑚石的體積是多少?珊瑚石的體積就是增加的水的體積。
8×8×(7-6)=64(立方厘米)
答:珊瑚石的體積是64立方厘米。珊瑚石的體積是多少?在一個長8m、寬5m、高2m的水池中注滿水,然后把兩條長3m、寬2m、高4m的石柱立著放入水池中,水池溢出的水的體積是多少?溢出的水的體積就是石柱沒入水中部分的體積。V=abh
3×2×2×2=24(立方米)答:水池溢出的水的體積是24立方米。求下圖中大圓球的體積。12mL24-12=12(mL)(24-12)÷3=4(cm3)
12-4=8(cm3)
答:大圓球的體積是8cm3。求下圖中大圓球的體積。這節(jié)課你們都學會了哪些知識?++立方厘米
毫升mL
++立方分米
升L
1000箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。不規(guī)則物體的體積=水面上升的那部分水的體積這節(jié)課你們都學會了哪些知識?打電話分數(shù)的加法和減法6生活中經(jīng)常發(fā)生突發(fā)事件,需要迅速通知有關(guān)人員到場。你能想到如何聯(lián)系呢?一個合唱團共有15人,暑假期間有一個緊急演出,老師需要盡快通知到每一個隊員??梢杂檬裁捶绞酵ㄖ麄兡??為了確保每位隊員都迅速得到通知,“打電話”是個不錯的選擇。一個合唱團共有15人,暑假期間有一個緊急演出,老師需要盡快通知到每一個隊員。如果用打電話的方式,每分鐘通知1人。你能得到哪些關(guān)鍵信息?要做到盡快,就要知道通知的方案及用時。老師一個接一個地通知。你想怎樣解決呢?太慢了,可以先通知幾個人,這幾個人再通知其他人。一個合唱團共有15人,暑假期間有一個緊急演出,老師需要盡快通知到每一個隊員。如果用打電話的方式,每分鐘通知1人。一個合唱團共有15人,暑假期間有一個緊急演出,老師需要盡快通知到每一個隊員。如果用打電話的方式,每分鐘通知1人。這其實是分組的思想。怎樣分組通知用時少呢?是不是分的組越多用的時間越少呢?試著畫圖表示一下吧!探索設(shè)計方案方案一:由老師一個一個地通知,如下圖。全部通知完一共需要15分鐘。老師隊員線上的數(shù)第幾分鐘261012131478911134515方案二:分組通知。(1)把15人分成3組,每組5人,每組中各設(shè)一名小組長。老
師通知各組小組長,小組長再通知其他4人,如下圖。全部通知完一共需要7分鐘。老師隊員線上的數(shù)第幾分鐘123456734562345分的組越多用的時間越少嗎?方案二:分組通知。(2)把15人分成5組,每組3人,每組中各設(shè)一名小組長。老
師通知各組小組長,小組長再通知其他2人,如下圖。全部通知完一共需要7分鐘。老師隊員線上的數(shù)第幾分鐘123453423455676不是分組越多,用時越少。全部通知完一共需要7分鐘。老師隊員線上的數(shù)第幾分鐘123456734562345觀察并思考:你發(fā)現(xiàn)了什么?第6分開始,閑下來了??梢栽趺崔k?66想一想:還有更快的方法嗎?最好所有人都不閑著全部通知完一共需要4分鐘。方案三:接到通知有空就通知下一人。老師依次通知,同時每人接到通知后馬上通知其他人,如下圖。老師隊員線上的數(shù)第幾分鐘122333344444444還有更快的方法嗎?探究規(guī)律:從圖中觀察每分鐘通知到的隊員人數(shù),以及每增加1分鐘增加的隊員人數(shù)。填寫下表。第n分鐘1234567……第n分鐘新接到通知的隊員數(shù)到第n分鐘所有接到通知的隊員和老師的總數(shù)到第n分鐘所有接到通知的隊員總數(shù)1248163264……128248163264……127137153163……你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?規(guī)律總結(jié)第n分鐘1234567……第n分鐘新接到通知的隊員數(shù)1248163264……到第n分鐘所有接到通知的隊員和老師的總數(shù)248163264128……到第n分鐘所有接到通知的隊員總數(shù)137153163127……每增加1分鐘新接到通知的隊員數(shù)正好是前面所有接到通知隊員和老師的總數(shù)。你覺得這個方案在實際生活中可行嗎?為使它切實可行,你有哪些補充?要明確哪些人已經(jīng)被通知了,剩下哪些沒有被通知到。確定每個人能聯(lián)系到誰。最好先畫好通知的示意圖,把誰通知誰固定。按上面的方式5分鐘最多可以通知多少人?要通知50人,至少用多少分鐘?第n分鐘123456第n分鐘新接到通知的隊員數(shù)12481632到第n分鐘所有接到通知的隊員和老師的總數(shù)248163264到第n分鐘所有接到通知的隊員總數(shù)1371531635分鐘最多可以通知31人,要通知50人,至少用6分鐘。規(guī)律應(yīng)用下班后電信公司老板要召開一個緊急會議,需要叫78個員工回來開會,如果用打電話的方式,每通知一個人要半分鐘,最少要多少分鐘才能通知完?1+2+4+8+16+32=63(人)1+2+4+8+16+32+64=127(人)63<
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