愛與責(zé)任演講稿范文

第3頁共3頁愛與責(zé)任演講稿范文?篇一尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、親?愛的老師們?：大家下?午好！今?天，我演講?的題目是：?教師的“愛?與責(zé)任”。?我時(shí)常在?想，是什么?力量讓我們?可以拋卻了?休息時(shí)間，?眾志成城？?又是什么力?量，讓我們?孜孜不倦，?奔波于三尺?講臺(tái)？是什?么力量，讓?我們年輕的?一輩風(fēng)華正?茂，卻甘為?人梯？又是?什么力量，?讓老一輩優(yōu)?秀教師雙鬢?斑白，卻仍?然堅(jiān)守在自?己的工作崗?位？——是?愛！這一切?都源于我們?對(duì)學(xué)生深深?的愛。只有?愛的陽光才?能把堅(jiān)冰融?化；只有愛?的雨絲才能?使枯木逢春?；只有愛的?神奇才能點(diǎn)?石成金！?有人說，教?師的形象是?蠟燭，為了?學(xué)生寧愿奉?獻(xiàn)所有的光?芒；教師的?性格是燃燒?，為了學(xué)生?寧愿毀滅自?己。教師，?日日在講臺(tái)?上吟詠，月?月在課堂上?歌唱，回報(bào)?的卻沒有掌?聲，沒有鮮?花，更沒有?眾口皆碑的?名譽(yù)和萬眾?矚目的地位??？粗切?往日的同學(xué)?，幾年不見?已是西裝革?履、洋房小?車；再瞧瞧?身邊那些在?教育戰(zhàn)線上?嘔心瀝血幾?十年的老教?師，退休時(shí)?青絲已變成?白發(fā)。每當(dāng)?這個(gè)的時(shí)候?，我彷徨、?我迷茫，也?曾動(dòng)搖過。?冰心老人?曾經(jīng)說過：?“世界上沒?有一朵鮮花?不美麗，也?沒有一個(gè)學(xué)?生不可愛”?。的確，學(xué)?生是美麗的?，只要你善?于發(fā)現(xiàn)，一?定會(huì)驚喜連?連；只要你?給學(xué)生一點(diǎn)?陽光，回報(bào)?你的將是整?個(gè)春天。只?要我們有著?對(duì)孩子們的?那份無私的?愛，他們的?微笑之花一?定會(huì)因我們?而綻放！一?粒種子埋進(jìn)?地里，生根?發(fā)芽，總會(huì)?結(jié)出顆顆碩?果；一顆愛?心灑向人間?，無私奉獻(xiàn)?，總會(huì)贏得?顆顆童心。?教師他肩負(fù)?著培養(yǎng)祖國?接班人的歷?史重任，為?了完成這一?使命，教師?應(yīng)具有捧著?一顆心來，?不帶半根草?去的無私奉?獻(xiàn)精神。?我只是一只?小小的螢火?蟲，在宏大?教師隊(duì)伍中?還有許多閃?亮的星星，?與他們相比?，我所發(fā)出?的光是微弱?的。但我愿?把這微弱的?光，奉獻(xiàn)給?我們的教育?事業(yè)，奉獻(xiàn)?給我們的孩?子。篇二?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師：?大家好。我?演講的題目?是愛與責(zé)任?并存，做一?名好教師。?轉(zhuǎn)眼間，?來到三中工?作快兩年了??；厥走@兩?年來的時(shí)光?，經(jīng)歷過的?一切事情就?好像昨天剛?剛發(fā)生一樣?，感觸頗深?。還記得初?為人師的我?，帶著__?_美好的祝?愿，帶著一?絲作為教師?的神圣感和?自豪感步入?了這一行業(yè)?。然而，經(jīng)?過近兩年的?實(shí)踐。使我?懂得了許多?。教師這一?行業(yè)并不如?人們所想的?那樣簡單。?作為一名教?師，你要做?好為教育事?業(yè)奉獻(xiàn)一生?的準(zhǔn)備。而?且要樹立起?為教育事業(yè)?奉獻(xiàn)一生的?決心。因?yàn)?你的肩上承?載著太多的?責(zé)任。與?孩子們相處?的過程中，?使我深深的?認(rèn)識(shí)到。在?孩子的心目?中，教師是?指路明燈，?是他們的榜?樣。而在家?長的心目中?，教師的形?象是偉大的?、崇高的。?面對(duì)這樣的?期望，你要?盡心盡力，?你要無愧于?心。說實(shí)話?，在具體的?工作中，也?曾抱怨過，?抱怨過孩子?們的調(diào)皮搗?蛋、抱怨過?家長的不理?解，抱怨過?___自己?這么努力，?學(xué)生的成績?還是如此的?不堪。但盡?管如此，我?還是隨時(shí)提?醒自己要對(duì)?他們負(fù)責(zé)。?正是這種責(zé)?任心使我不?敢有絲毫的?懈怠之心。?盡管教師?的行業(yè)是又?苦又累的，?但精神上卻?是富足的。?盡管孩子們?平時(shí)調(diào)皮搗?蛋，但他們?對(duì)你的感情?卻是真誠的?。記得第一?個(gè)教師節(jié)，?孩子們齊聲?的一句：“?老師您辛苦?了”讓我備?受感動(dòng)。從?那一刻起，?我的真實(shí)感?受告訴我。?這是一群多?么純真、多?么可愛的孩?子。我要真?心的對(duì)待他?們每一個(gè)人?，要愛護(hù)他?們每一個(gè)人?，無論他們?調(diào)皮與否，?無論他們學(xué)?習(xí)好壞與否?。他們都只?是最單純的?孩子，孩子?的心是最純?粹的。這份?純粹之心值?得我去付出?，而且