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《安全教》優(yōu)秀教《安全教育》優(yōu)秀教案(通用5篇)《安教育》秀教1活動目:1、使學(xué)生知道一些簡單的安全知識。2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力?;顒拥攸c:教室教育重點:學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力?;顒舆^:一、談引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗海ㄒ唬?、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1、認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤氣1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。(三)、游泳時要注意安全1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準備運動。4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時,不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。(四)、交通安全行走時怎樣注意交通安全①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。③在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。④穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。(五)、防火安全學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。1、禁止在校園玩火、點蠟燭。2、是禁止玩火機、課室電器。3、定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。(六)、防盜安全

保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。(七)、防校園暴力安全同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求老師的幫助。(八)、防壞人教育1、不輕信陌生人的話。2、不能隨陌生人離家出走。3、夜晚不獨自外出。4、遇到壞人要記住他的外貌特征。5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。6、平時不帶過多的錢。(九)食品衛(wèi)生安全購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品不購買,飲食后如有不適及時就診。(十)體育運動安全在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。(十一)發(fā)生火災(zāi)、危險怎么辦1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講請什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、發(fā)現(xiàn)匪徒,搶劫等犯罪活動,要撥打。

5、要急救時撥打120。二、鞏總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心1202、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。三、學(xué)發(fā)表本班會課感想?!栋步逃沸憬?教學(xué)目:1、使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的知識。2、學(xué)生在食品安全工作中的注意事項及預(yù)防措施。教學(xué)重:對食品污染和中毒的預(yù)防教學(xué)內(nèi):一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營養(yǎng)

價值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這叫食品污染。二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。(一)細菌性食物中毒細菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達-8次,發(fā)燒38-40℃。嚴重者血壓下降抽風、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。預(yù)防:加工肉類制品時必須生熟食品分開,保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應(yīng)超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。(二)有毒動植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。豆角中毒潛伏期短,最快食后分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒(三)化學(xué)性食物中毒1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。2、有機磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。

3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。總結(jié):只要從以上幾個方面入手,認真學(xué)習食品衛(wèi)生知識,掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,預(yù)防食物中毒,保證我們同學(xué)們的身體健康?!栋步逃沸憬?活動目1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。活動準1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。活動過1、活動導(dǎo)入:談話活動。(1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。(1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險,不能去玩耍。①教師:小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢②幼兒觀察描述并回答問題。③教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險,不能去玩耍。①教師:小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述,討論后回答。③教師小結(jié):停車場里隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險,不能去玩耍。①教師:小倒霉到哪里玩兒了,發(fā)生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述,討論后回答。③教師小結(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。①教師:小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險?為什么不能去玩兒?②幼兒觀察描述并回答問題。③教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑

物不牢固會發(fā)生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒克制好奇心,不去危險地方玩耍?!栋步逃沸憬?學(xué)習目:1、通過學(xué)習乘車小常識,增強學(xué)生的交通安全意識。2、激發(fā)學(xué)生主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。學(xué)習重:掌握乘車的安全注意事項。學(xué)習難:學(xué)會系安全帶。學(xué)習用:課件、A4白紙、油畫棒學(xué)習過:一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲,引出主題?!巴瑢W(xué)們,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?“我們在乘車時需要注意什么呢?二、教師出示教學(xué)圖片,與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?(1)出示圖1:有個同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧,走來走去。教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖2:有個同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖3:有個同學(xué)在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?三、討論交流:我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車時,你會怎么做?候車時的注意事項:1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點等候車輛,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上候車。2、排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因為在車子還沒停穩(wěn)的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因為候車人的爭搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。乘車時必須做到:1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。四、學(xué)生繪畫,教師指導(dǎo)。請個別同學(xué)講述正確的乘車方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來?;顒友樱?、展示學(xué)生作品,講述作品內(nèi)容。2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。《安教育》秀教5

教學(xué)目:1、通過對水上交通知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。2、讓學(xué)生學(xué)會水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。教學(xué)過:一、導(dǎo)入如今水上交通發(fā)展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在

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